六年级数学上册期末考试试卷

1 第一学期小学期末考试六年级数学试卷 一 算一算 共 22 分 1 直接写出得数 每小题 0 5 分 共 6 分 12 2 1 5 4 3 2 4 3 4 3 6 5 6 5 1 20 6 7 8 5 6 1 9 7 3 1 5 4 21 2 10 16 25 7 3 39 22 13 11 2 计算下面各题 每小题 2 分 共 12 分 12 8 9 27 16 5 3 5 2 3 2 9 2 18 5 16 15 48 0 8 6 8 7 3 2 3 1 25 6 40 7 6 5 40 7 3 解方程 每小题 2 分 共 4 分 1 2 x 3 2 6 5 5 2 x 15 7 25 14 二 填一填 每题 2 分 共 24 分 1 六 1 班的明明坐在教室的第三列 第三行就用 3 3 表示 亮亮坐在教室的第 四列 第三行就用 表示 如果方方是用 5 2 来表示他的座位 那么方方 坐在教室的第 列 第 行 2 1 1 2 的倒数是 5 8 15 1 3 在 里填上 或 3 7 9 11 10 7 9 9 2 3 1 9 2 4 5 3 2 4 5 4 3 5 2 5 2 4 3 2 4 在 71 5 0 72 这三个数中 最大的数是 最小的数是 7 5 5 12 15 5 20 6 篮球明星易建联在 2010 年世锦赛中的一场比赛中一共投篮 40 次 其中有 22 次是命 中的 易建联在这场比赛中的投篮命中率是 7 把 2 化成最简单的整数比是 比值是 6 5 8 一个圆的直径是 10 厘米 这个圆的周长是 面积是 9 学校买回 48 本连环画 按 5 3 分配给甲 乙两个班 乙班可以分得 本 甲 班分得 本 10 右图的长方形中 黑色部分与白色部分面积的比是 白色部分面积占整个长方形面积的 11 黑免的只数是白兔的 的数量关系式是 的只数 的只 7 2 7 2 数 灰兔的只数是黑兔的 的数量关系式是 的只数 的 2 1 2 1 只数 12 有羊和鸭共 5 只 羊和鸭的腿共有 16 条 羊有 只 鸭有 只 三 判一判 每小题 1 分 共 6 分 1 圆是一个轴对称图形 它有无数条对称轴 2 如果 a b 1 那么 a 和 b 一定是互为倒数 3 一件商品打 八折 出售 也就是按原价的 80 出售 4 表示求的是多少 3 2 6 5 3 2 6 5 5 一个圆的半径是 2cm 这个圆的周长与面积相等 3 8 7 6 5 4 3 2 1 012345678 A 2 1 B C 四 选一选 每小题 2 分 共 10 分 1 4 袋紫菜重 平均每袋重多少千克 列式为 5 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 2 一个圆的周长是 12 56 厘米 要画出这个圆 圆规两脚间的距离应该取 厘米 4 2 6 3 陈师傅把 4000 元存入银行 存期为三年 年利率是 2 5 存期满时 陈师傅应取回 本金和利息共多少元 列式为 国家规定 存款的利息要按 5 的税率纳税 4000 4000 3 2 5 1 5 4000 3 2 5 5 4000 3 2 5 1 5 4 右面 面红旗长与宽的比是 3 2 5 在长 15 7cm 宽 5cm 的长方形纸中 剪半径是 1cm 的圆 最多能剪 个这样的 圆 50 20 14 五 画一画 填一填 第 1 题 2 分 第 2 题 4 分 第 3 题 3 分 共 9 分 1 根据对称轴画出下图中给定图形的 2 1 照样子写出右图的三角形三个顶点的 轴对称图形 位置 A 2 1 B C 2 画出三角形向上平移 4 格后的 图形 4 我们学校图书室里有科 技书 3600 册 比文艺书多 5 1 一个标准的长方形足球场 的周长是 420m 它的长和 宽的比是 3 2 这个足球场的面积是多少平方 米 3 右图是六 1 班学生喜欢的电视节目统计图 1 喜欢 新闻联播 的学生人数占全班人数的 2 全班学生最喜欢的节目是 3 六 1 班有 50 人 那么喜欢 走近科学 节目的 同学有 人 六 用一用 解决下面的问题 每题 5 分 共 30 分 1 一位有名的作家在一家网站上发表了一文章 获得稿费 2000 元 为此她需要按 5 的 税率缴纳个人所得税 她应缴个人所得税多少元 2 文艺书有多少册 3 学校每年都对学生进行口腔健康检查 其中 2008 年共有 160 人蛀牙 2009 年共有 120 人蛀牙 2009 年蛀牙的人数比 2008 年减少了百分之几 4 5 1 牡丹花有多少盆 2 山茶花有多少盆 公园里摆放了月季花 240 盆 是牡丹花的 3 2 山茶花的盆数比牡丹花多 20 5 6 一棵国家重点保护古树名木 樟树 经测量量得它的树干的周长是 25 12 m 这棵 树干的横截面的半径是多少米 面积是多少平方米 爱爱 在在 传传 递递 着着 仁厚里小学仁厚里小学 石石 珍珍 在我担任十多年的班主任工作经历中 我深深懂得 教育是爱的 事业 班主任的爱不同于一般的爱 她高于母爱 大于友爱 胜于情 爱 师爱是严与爱的结合 师爱是教育的桥梁 师爱是 一切为了学 生 为了一切学生 为了学生的一切 的博大无私的爱 它包涵了崇 高使命感与责任感 爱学生 首先必须尊重学生 这是建立新型师生关系的前提 尊 重学生的自尊和人格 这是每一个教育工作者的职责 爱心是有效的 基础 而尊重 则是爱心的自然流露和必然形式 尊重不应限于一时 一地一事 而应时时处处事事全面的尊重 在 10 月 19 日 李老师 地理老师 告诉我 下午地理课上 班长靳秋月没有认真听课 写 纸条 说着递给我一张纸条 并告诉我 很有可能是给男生写的 我 心里咯噔一下 八年级是青春叛逆期 我平时经常渗透这方面的教育 怎么还会这样呢 到底是给谁写的 我心存疑虑找到班长 了解情况 她求老师别问了 这是第一次也是最后一次 我略加思考说可以 但 6 是这次的事情对与错 你要认识到根本 老师尊重你的要求 若想跟 老师谈时 再找老师 但对于她这次犯的错误我在全班面前批评了她 并教育大家上课要认真听讲 积极参与学习 我认为尊重就应该平等 相待 对好学生 不偏向 不袒护 对 差生 不歧视 不贬低 再者 爱学生必须严格要求学生 教育离开严 便不成为完整的 教育 古人云 教不严 师之过 对学生的要求要爱中有严 严 中透爱 正如 一份严格之水 要渗透上九分感情之蜜才能酿出教育 的甘露 爱而不严 等于放纵 不是爱而是害 严而不爱 学生敬 而远之 对班主任的要求就会置之不理 达不到教育的目的 对学生 的错误要坚持原则 该批评的一定要批评 决不搞下不为例 批评时 要以理服人 指出错误 但不应全盘否定 应多在诱导上下功夫 让 他们自身产生免疫力 激励他们的上进心 我班学生李明叶经常不完 成作业 我经常把他留下补作业 但效果时好时坏 不近人意 有一 天 我又把他留下了 这一次不是因为没完成作业 而是因为完成作 业 等到其他同学都走了 他问我 老师 这次为什么留我 我 说 你这次作业完成的很好 老师想知道为什么 他看看我欲言 又止 我笑着说 想说什么就说什么 在我的鼓励下 他说了 每次您留我 我妈都会来接我 另外也耽误您按时下班 我觉得对 不起妈妈和老师 所以我要按时写完作业 我听了他的话 心里暖 暖的 我的严爱没白付出 只有这样 以爱动其心 以严导其行 师 生间才会达到了一种默契 从而实现了教育的良性循环 老师爱学生 学生尊重老师 老师严格要求学生 学生有进步 就更尊重老师 老师更爱学生 7 第三 爱学生 更应该对学生多一份鼓励 赞扬与热情 这是班 主任老师爱学生的长远目光 班主任不要吝惜对学生的鼓励与赞美 其实它是促使学生进步的助燃剂 七年级上学期初 我班有一个学 生叫高子惠 学习成绩总是不理想 她在月考还是期中考试时 成绩 总是没有进步 我先是态度和蔼地找她谈话 帮她分析原因 可她始 终一言不发 后来我忍耐不住 终于生气了 问她为什么不开口说话 并告诉她笨鸟先飞的道理 可她依然一言不发 我终于无计可施了 我以为她自己放弃了 便挥手让她回了教室 并寻思着进一步教育的 方法 可是第二天 我却在她的日记本上发现了这样的一段话 老 师 昨天我让您很生气 我也很伤心 我恨我自己总是考不好 让您 生气 说实话 我已经很努力了 我不是不说话 我是不知道怎样和 您说 不过 请您相信 我一定会学好的 请一定相信我 好吗 看了这段话 我的心久久不能平静 原来她昨天的沉默是因为自责 于是 我在她的日记本写上了这样一段话 老师昨天的态度也不好 老师先向你道歉了 凭你这句话 老师就相信你一定会成功的 老师 期待着你的好消息 后来 我发现她学习更加努力 不会的也愿意 问了 终于 功夫不负有心人 她的学习成绩进步很大 由班级的中 下等进步到班级的中上等 是的