初中科学浙教版九年级下册1.5遗传与变异（第1课时）B卷.doc

初中科学浙教版九年级下册 1.5遗传与变异（第1课时）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 遗传和变异现象 (共3题；共6分)1. （2分）下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（ ） A . 生物的变异不是都可遗传的B . 变异对生物的生存都是有利的C . 因为遗传，所以亲子代的性状完全相同D . 生物的遗传是普遍存在的，而变异都是个别现象2. （2分）用你所学的生物学知识来判断，下列说法错误的是（ ）A . 栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理B . 植物可以通过控制叶中保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出C . 如果父母都是某遗传病患者，他们的后代一定患有此遗传病D . 胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气3. （2分）科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明（ ）。A . 基因控制生物的性状B . 生物的性状都可以遗传C . 人与植物的基因相同D . 生物的性状控制基因二、 遗传物质 (共3题；共6分)4. （2分）染色体存在于细胞的（ ）A . 细胞膜B . 细胞质C . 细胞核D . 细胞液5. （2分）如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ ） A . 染色体存在于细胞核内B . 体细胞中染色体是成对存在的C . 此人的体细胞染色体组成为22条XXD . 图中的122为常染色体，a为性染色体6. （2分）2013年以来，原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注。以下关于基因的说法，正确的是（ ） A . 基因位于DNA 上，一个DNA 分子上有一个基因B . 利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C . 每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的D . 如果由于外部因素导致体细胞基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代三、 进化理论的发展 (共1题；共2分)7. （2分）图甲表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了如图乙所示的横断面示意图。下列说法错误的是（ ）A . 表示子叶B . 是由受精卵发育来的C . 的基本组成单位是细胞D . 组成的细胞中染色体数目不同四、 能力提升 (共5题；共15分)8. （2分）现代生物技术是目前科学家解决科学难题的关键技术，下列成果不是利用转基因技术的是（ ） A . 利用苏云金杆菌培育抗虫棉B . 利用大肠杆菌生产胰岛素C . 利用太空飞船培育太空椒D . 利用酵母菌生产乙肝疫苗9. （2分）袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种他运用的育种方法是（ ）A . 人工选择培育B . 诱导基因突变育种C . 杂交育种D . 转基因育种10. （2分）美国海豹突击队在巴基斯坦境内击毙了911事件的恐怖大亨本拉登。美国借助脸部识别技术和DNA技术共同来确定本拉登的身份。其中用于遗传的DNA主要存在于细胞结构中的（ ） A . 细胞壁B . 细胞核C . 细胞膜D . 细胞质11. （3分）科研小组做了如下实验：将深色的桦尺蛾和浅色的桦尺蛾分别做标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间后将所放养的桦尺蛾尽量回收计算其数目，结果如下： 地区浅色桦尺蛾|深色桦尺蛾|释放数收回数释放数回放数工业污染区641615482没有污染的非工业区39318540619（1）桦尺蛾的体色这一性状是由_决定的。 （2）桦尺蛾的个体发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫_。 （3）在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，在非工业区浅色桦尺蛾的回收率比较高，这说明棒尺蛾对环境具有_。这是_的结果。 12. （6分）美国三位遗传学家利用果蝇作为模式动物（研究材料）发现了控制生物钟的分子机制，从而获得2017年诺贝尔生理学或医学奖。这已是果蝇第五次帮助科学家们赢得诺贝尔奖。（1）根据乙图分析，果蝇在甲图检索表中对应的是_（填字母）。 （2）果蝇有圆眼和棒眼，红眼和白眼等一系列性状，它们是由_决定的。 （3）果蝇的下列特点，能让它成为遗传学研究最佳模式动物的有（ ） A . 属于节肢动物中的昆虫类B . 主要以腐烂的水果和植物体为食C . 染色体数目少，只有4对，便于研究D . 繁殖变异速度很快，一年就可以繁殖30代五、 拓展题 (共1题；共2分)13. （2分）下列不属于生物性状的是（ ） A . 有的人天生金发B . 有的茶树开红花C . 有的玉米是甜的D . 有的石头是红颜色的第 7 页 共 7 页参考答案一、 遗传和变异现象 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 遗传物质 (共3题；共6分)4-1、5-1、6-1、三、 进化