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文档简介

职业的幸福源泉职业的幸福源泉 不妨一读此书 这是一本无害的书 郑杰在 给教师的一百条新建议 中第一句话 就从一种别样的角度吸引着我 教师首先是一个完整的人 他们 应该有自己的精神空间 他们也要享受生活 要做一个成功的教师 必须首 先学会做一个成功的普通人 一个人最大的幸福是热爱自己的工作 因为人的 一辈子大部分时间都得工作 如果不热爱自己的工作 只是当成谋生的手段 就很难享受工作中的快乐 或许大家都有这样的感受 我们活着 似乎整天都在赶路 脚步匆匆 不敢 稍停一下 生怕一旦懈怠便再也赶不上别人的步伐 我们忙着备课 上课 批 改作业等 经常陷于各种竞赛或者评比之中 每时每刻都陷于高度紧张之中 而郑杰老师在书中谈到 作为人都应该享受生活 作为教师我们根本就没有权 利阻碍质朴而天真的孩子们的生活 我们应该打开所有的感官 细细品位生活 感受生活的真谛 发现生活的美 这样我们才不会被生活所抛弃 才能真正让 孩子们从内心接受我们 对教师而言 享受生活有着天生的有利条件 只要我们打开所有的感官 每天给自己一小段闲暇 那平素里再平凡不过的点点滴滴 只要你静下心来细 细地品味 都无限风光蕴含其中 妨碍教师生活的 是教师自己 如果不能阻 止自己卷入纷争之中 如果不能时时去寻找生活的真谛 如果不能训练自己的 感官以发现生活的美 那么我们只能被生活抛弃 一旦我们被生活抛弃 那么 我们也必将被我们所教的孩子们鄙视 我们的许多先辈活得比我们幸福 原因是他们更接近自然 更直接地接受 造化的赐予 能更深的体会到亲情 更近地触摸自己的灵魂 更清晰的听到自 己真实的声音 从而比我们更容易靠近真理 这些 也正是我们现代人被 现代化 了之后遗失的最本真的东西 这一点在听于永正老师的课前 从他 唱的京剧里有所悟 我们挣开自己的 锁 努力找寻着 更接近自然 更直接地接受造化 赐予 更深的体会亲情 更近地触摸自己的灵魂 更清晰的听到自己真实的声 音 更靠近真理的 自己 这样 我们的心便有了归宿 便享受到生活给与 生命的美好 教师是一个很好的职业 因为我们面对的孩子就是最美好的事物 他们有 纯真的心灵 诚实的态度 自然的感情 善良的愿望 让我们用爱心去开启学 生心灵的窗户 做为一名教师 我工
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