奶奶最喜欢的铃儿教学设计1

1 北师大版 三年级语文下册教案 北师大版 三年级语文下册教案 妈妈的葡萄妈妈的葡萄 第一课时第一课时 教教 学学 理理 念念 学习课文后 了解狐狸妈妈为孩子寻找吃的而不惜丢掉生命的感人故事 学习课文后 了解狐狸妈妈为孩子寻找吃的而不惜丢掉生命的感人故事 感受亲情的伟大 感受亲情的伟大 教教 学学 目目 标标 会写八个生字 会认读由生字组成的新词 会写八个生字 会认读由生字组成的新词 能正确 流利 有感情地朗读课文 回复述课文 能正确 流利 有感情地朗读课文 回复述课文 教教 学学 准准 备备 挂图 多媒体挂图 多媒体 教教 学学 设设 计计学学 生生 活活 动动 教教 学学 活活 动动 一 导入新课一 导入新课 同学们都喜欢吃葡萄吗 同学们都喜欢吃葡萄吗 板书板书 你们一定没吃过世界上最甜的葡萄 你们一定没吃过世界上最甜的葡萄 因为这串葡萄就在一个故事里为什因为这串葡萄就在一个故事里为什 么说这串葡萄最甜 让我们一起读么说这串葡萄最甜 让我们一起读 读这个故事 读这个故事 导入 激起学生的兴趣 导入 激起学生的兴趣 教教 学学 活活 动动 教教 学学 设设 计计学学 生生 活活 动动 2 自学自学 1 1 学生自己读课文 可朗读 学生自己读课文 可朗读 默读或小声读 画出生字 默读或小声读 画出生字 多读几遍 多读几遍 2 2 同桌之间读一读 检查识字同桌之间读一读 检查识字 情况 情况 感知感知 1 1 指名朗读课文 指名朗读课文 2 2 谁读懂了 这篇文章写的是谁读懂了 这篇文章写的是 什么故事 什么故事 3 3 有什么感受 有什么感受 二 学习课文第一段二 学习课文第一段 1 1 自己读课文 思考 这一段自己读课文 思考 这一段 主要讲了什么内容 主要讲了什么内容 2 2 狐狸妈妈找吃的容易吗 你狐狸妈妈找吃的容易吗 你 从哪看出来的 从哪看出来的 3 3 狐狸妈妈在摘葡萄时会想些狐狸妈妈在摘葡萄时会想些 什么呢 什么呢 4 4 指导朗读 指导朗读 1 1 自己练读 自己练读 2 2 采取赛读 评读的形式采取赛读 评读的形式 汇报 汇报 学生自读课文学生自读课文 学生互读课文 进行检查 学生互读课文 进行检查 指名读课文 指名读课文 学生边读课文边画 思考后自由发学生边读课文边画 思考后自由发 言 解决问题 言 解决问题 有感情的朗读课文 有感情的朗读课文 板板 书书 设设 计计 翻三座山翻三座山 终于终于 妈妈的葡萄妈妈的葡萄 3 拓拓 展展 练练 习习 一 一 比一比 组词 比一比 组词 颗 颗 险 险 喊 喊 棵 棵 捡 捡 减 减 二 把这个故事说给你的小伙伴听 二 把这个故事说给你的小伙伴听 第二课时第二课时 教教 学学 理理 念念 学习课文后 了解狐狸妈妈为孩子寻找吃的而不惜丢掉生命的感人故事 学习课文后 了解狐狸妈妈为孩子寻找吃的而不惜丢掉生命的感人故事 感受亲情的伟大 感受亲情的伟大 教教 学学 目目 标标 一 一 学会复述课文 想象狐狸的妈妈被猎人追赶时的情景 学会复述课文 想象狐狸的妈妈被猎人追赶时的情景 二 二 能流利 有感情的朗读课文 能流利 有感情的朗读课文 教教 学学 准准 备备 挂图 多媒体挂图 多媒体 教教 学学 设设 计计学学 生生 活活 动动 教教 学学 活活 动动 一 一 复习旧知 引入新课复习旧知 引入新课 1 1 出示词语 葡萄出示词语 葡萄 狐狸妈妈狐狸妈妈 猎人猎人 小狐狸小狐狸 2 2 能围绕这四个词语 说说这能围绕这四个词语 说说这 篇课文讲了一个什么故事吗 篇课文讲了一个什么故事吗 二 二 学习课文第二段学习课文第二段 1 1 狐狸妈妈在路上遇到了什么困难 狐狸妈妈在路上遇到了什么困难 自读课文 自读课文 2 2 在狐狸妈妈遇到困难的时候 他 在狐狸妈妈遇到困难的时候 他 是怎么做的 是怎么做的 回忆旧知 复述课文内容 回忆旧知 复述课文内容 自读课文自读课文 教教 学学 活活 教教 学学 设设 计计学学 生生 活活 动动 4 动动 3 3 学到这儿 你有什么感受 学到这儿 你有什么感受 小节 是啊 虽然文中写的是动物 小节 是啊 虽然文中写的是动物 其实这也正是我们人类许多妈妈的其实这也正是我们人类许多妈妈的 做法 为了自己的孩子 她们的付做法 为了自己的孩子 她们的付 出太多太多 出太多太多 4 4 这时 你最想对狐狸妈妈说这时 你最想对狐狸妈妈说 些什么 些什么 5 5 想象狐狸妈妈被猎人追赶时想象狐狸妈妈被猎人追赶时 的情景 的情景 6 6 指导朗读 指导朗读 三 三 学习第三段 学习第三段 1 1 指名读第三段 思考 葡萄指名读第三段 思考 葡萄 是哪来的 是哪来的 2 2 想象小狐狸在明白真相前后想象小狐狸在明白真相前后 吃葡萄是的心情有没有变化 吃葡萄是的心情有没有变化 3 3 指导朗读 指导朗读 四 四 复述课文复述课文 五 五 总结全文总结全文 1 1 学习完这个故事你有什么感学习完这个故事你有什么感 想 想 2 2 今天我们一起品尝了一串世今天我们一起品尝了一串世 界上最甜的葡萄 因为在这界上最甜的葡萄 因为在这 串葡萄中蕴涵着妈妈对子的串葡萄中蕴涵着妈妈对子的 深深的爱 深深的爱 学生自谈感受学生自谈感受 发挥想象 自由发言发挥想象 自由发言 指名读课文 指名读课文 体会文章所表达思想感情 体会文章所表达思想感情 板板 书书 设设 计计 翻三座山翻三座山 终于终于 妈妈的葡萄妈妈的葡萄 累 猎人 狗累 猎人 狗 甜葡萄甜葡萄 5 拓拓 展展 练练 习习 1