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学校素质教育工作总结学校素质教育工作总结 篇一 学校素质教育工作总结 素质教育工作总结 梅河口市吉乐学校 2013 年 12 月 20 日 几年来 我校始终认真贯彻党的教育方针 全面实施素质教 育 积极探索 大胆实践 以改革求生存 以创新求发展 进 一步规范学校管理 发挥教育科研的先导作用 整合育人资源 求得育人的最佳效益 努力提高教育质量 稳步推进素质教育 的有效实施 经过几年来的努力 我校各项工作都取得了较好 的成绩 一 主要经验和做法 一 加强领导班子建设 坚持社会主义办学方向 深化教 育改革 学校始终坚持社会主义办学方向 坚持全面育人 做 到德 智 体 美 劳全面发展 我校确立了 德育为主 全面育人 办出特色 的办学路子 全面贯彻党和国家的教育 方针 注意抓每学期 开好局 起好步 围绕全面贯彻教育方 针 全面提高学生素质 结合学校的实际 每学期初认真制定 学校工作计划 教导工作计划 安全工作计划 和 德 育工作计划 等各种计划 以及根据上级的有关精神 认真制 定各种活动的实施方案 期末认真进行总结和自查 学校依据 中小学素质教育督导评估细则 认真制定了考评方案 并在 具体实施过程中不断修订完善 学校注意依据计划 对各阶段 每周工作精心安排 做到每项重点工作 活动有研究 有分工 负责 有检查评比 有记载记载奖惩 收到较好的效果 二 加强教师队伍建设 努力提高教师思想素质和业务水 平 1 加强师德教育 我校坚持组织教师认真学习 教师 法 教育法 义务教育法 未成年保护法 预防未 成年人犯罪法 及 学生伤害事故处理办法 等有关教育的法 律法规和 中小学教师职业道德规范 教育全体教师遵纪守法 组织教师认真参加 三个代表 重要思想学习教育活动 并进 行相互交流 提高了广大教师的政治理论水平 坚持在学校中 广泛开展 塑造教师良好形象 办好教育让人民满意 的系列 教育活动 广大教师在活动中受到了爱岗敬业 无私奉献和热 爱学生 为人师表的师德教育 在教师队伍中形成了一股忠于 党的教育事业 严谨治学 爱校爱生 教书育人 管理育人 服务育人 关心集体 遵纪守法 作风正派 文明礼貌 为人 师表 言行一致的师德新风尚 2 健全完善各项制度 靠制度管人 我校坚持实行 岗 位责任制 依据学校实际 逐步修改 完善 充分调动教 书育人的积极性 激励教师的竞争意识 有力地推动了学校各 项工作的顺利进行 使全体教师能出色地完成各项工作任务 扎实开展教师的继续教育工作 制定了教师继续教育的计划和 鼓励教师参加继续教育的措施 积极组织教师参加业务培训 鼓励教师向 一专多能 教学有特色 的方向进取 鼓励和 支持教师进修 不断提高学历 学校重视骨干教 师队伍的建设 学校制定骨干教师培养计划 分批分期指派 教师参加各级级骨干教师培训 骨干教师能真正起到示范作用 可以说 我校教师的基本职业技能和教育教学能力以及教师队 伍的学历层次和整体素质都有了明显的提高 三 加强学校管理 努力办出特色学校 1 加强和改进德育工作 创新教育方法 整合法制教 育 毒品 预防教育 网络文明教育 心理健康教育 廉洁 教育和安全文明教育等教育资源 增强德育工作的针对性和实 效性 坚持育人为本 德育为先 认真抓好中小学生的日常行 为规范教育 广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动 加强爱国主义教育 深入开展理想信念教育 加强和改进学生 的思想政治工作 开展班主任培训 加强德育工作队伍建设 加强学校德育工作的研究 开展多种形式的德育研讨和交流活 动 鼓励德育创新 大力培育和推广先进典型经验 进一步加 强学校 家庭 社会教育相结合 形成德育教育合力 2 切实提高教学质量 以课堂有效教学为基点 优化 课堂教学设计 提高学生自主 合作 探究学习的能力 切 实提高课堂教学效率 加强学科组建设 鼓励青年教师积极参 加教师基本功比赛 促进教师专业化发展 积极开展各类竞赛 活动 做好辅导工作 力争取得好成绩 加强教学常规工作的 检查与考核 建立健全学科组全面质量管理体系 吸 取先进课改经验 切实提高教学质量 3 加强教育教学科研 以课堂教学为主阵地 以研究解决 学科教学问题为突破口 探究新课程教学模式 以教改促课改 务实教育科研工作 建立人人重视科研 全员参与教研 大力 推广教研成果的激励机制 按照校本教材上好校本课程 积极 开展书香校园活动 积极参加有关新课程改革的教研活动 4 加强体艺卫和科技教育工作 1 文艺工作 制定好文艺教育工作计划 开齐开足艺术 课 坚持贴近校园 贴近学生 贴近实际的原则 开展丰富多 彩的文艺活动 积极参加各项文艺演出和比赛活动 活跃学生身心 提高艺术素质 促进学生全面 协调发展 2 体育工作 做好学校体育器材配备工作 进一步完善 体育设施建设 切实落实 国家学生体质健康标准 充分利用 学校现有的体育资源 认真上好体育课 积极开展体育运动 提高学生的竞技水平和身体素质 3 卫生工作 健全学校突发公共卫生事件报告与预警机 制 加强学校传染病预防与食品卫生安全管理 4 科技教育工作 弘扬科学精神 创设尊重科学 热爱 科学的环境 使学生掌握科技知识 培养学生的创新精神和实 践能力 二 实施素质教育中存在的最突出问题 篇二 2015年学校素质教育工作总结 学校素质教育工作总结 我校在过去的工作中 确立了 以人为本 和谐发展 的办 学理念 始终坚持学校发展思想先行 学校管理教师为本 学 校教育学生为本的办学特色 在原有办学经验逐步科学化的基 础上 进行教育科研的研究和实践 在传承中发展 在发展中 进一步提炼 深入探索适合学校实际和发展需要的现代学校管 理模式 形成自己的办学特色和管理风范 我们将 和谐发展 作为一种学校文化加以研究和实践 从文化与教育的高度促进 师生的成长和发展 以实现 和谐发展 作为最终的办学道路 一 推进现代学校文化建设的管理和运行机制 注重人本化 管理 1 学校文化设施建设 我们在素质教育过程中 结合学校实际情况 学校以可持续 发展的理念规划学校文化设施建设 创设的优美 和谐 多元 的校园文化艺术环境 推动了学校 以人为本 和谐发展 为 核心的校园文化内涵建设 营造绿化 美化 净化的校园环境 陶冶师生的情操 为使师生时时处处受到艺术熏陶 以校园的 整体设计来推动校园文化艺术环境建设 在绿色文化 走廊文 化 板报文化的整体化设计中 充满艺术化 童趣化的校园使 身在其中的师生感到心旷神怡 切实抓好校园的广播 演出 展览 展示 做到每年一次学校艺术环境建设大展示评比 班 级文化 文化长廊 走廊文化布局 学校举办结合性 多校性 的文体活动 与课程教学相结合 扩展 丰富学校艺术教育的 内容和形式 健康 优美的校园文化氛围 对净化小学生心灵 起到了潜移默化的作用 2 管理中重视教学管理改革与创新 实行 垂直 管理模式将管理中心下移 减少学校管理环节 校长直接面对各个年级开展工作 组成学校干部和年级教导的两 个层次的管理层面 提高信息往返的速度 首先 在过程中非 常突出四个层面中的整合作用 尤其是德育与教学有关教育活 动的整合 如德育与教学中各有科研含量 后勤与德育 教学 活动的组织的功能 校务办有关执行上级文件与教育教学活动 的渗透整合 这样切合实际地解决管理过程中的问题 教育活 动的内容设计与组织更符合学生实际情况 其次 实行年级教 导制 放大了中 间管理层的功能 使学校的执行层面力度得以加强 教导就 是作为一个年级的核心 对各个年级有着组织 领导的作用 来自学生的信息更为迅速 集中 及时地针对性地解决学生问 题 有力于教师调整自己的教育教学的措施与行为 从而提高 管理效益降低管理成本 3 注重团体氛围的建设学校在强调了各类各项工作的制度 化同时 强调情感交流和民主的沟通 主要是学校领导和教师 之间 教师和学生之间 形式在管理中 在课堂上处处体现 首先 强调管理过程的民主化问题 第二 强调管理过程的自 主性 第三 强调管理过程中的合作性 学校注重人本化情感 激励 建立校长谈话制 力求与教师多沟通 了解青年教师需 要 旨在激励 关心青年教师的成长 注重健全人格心理氛围 的激励 旨在充分调动教师内因 树立 我行 我会比现在 的我更行 要我做 我要做 的信念 注重教师学习 创新 教育境界的激励 积极为第一线教师提供进修的机会和成为名 师名家的机会 团体氛围的成功建设同时在校内形成了良好的 实验研究氛围 教师 学生参与面很广 二 以学校文化来引领教职员工的行为 促进学校的可持续 发展 我们认为 学校的管理主要依靠学校文化 其中最重要的是 靠学校精神 即学校教职员工的价值追求 用文化来影响和引 领教职员工的行为 这样比单纯的制度建设 人格魅力又上一 层楼 让学校在教职员工人生价值得到充分实现的同时 得到 更好更快地发展 这就是学校文化引领的魅力所在 为此我们 提出在文化建设管理中要努力体现人文思想 注重办学理念积 累和文化精神的积淀 在实践操作中注重人的情感和意态的引 导 注重文化内涵的充实 把师生行为文化的改造作为文化重 塑的重要内容 为教师专业发展创设环境和氛围 以文化引领 学校持续发展 1 形成和谐协作的教师群体 促进教师的自主发展实现保 持人与人之间和谐是可持续发展的核心之一 如何更大发挥教 师的积极性 在 以德治校 的原则下培育良好的校园氛围 提升教师的人文素养上下功夫 让教师们静下心来自我发展 我校将传统的 勤 敬 慎 校训师风进行新的解读 充实新 的内 篇三 小学实施素质教育工作总结 小学 2009 至 2010 学年度 实施素质教育工作总结 我校在实施素质教育工作中始终坚持以邓小平关于 教育 要面向现代化 面向世界 面向未来 的理论为指导 认真学 习 贯彻 中共中央国务院院关于深化教育改革 全面推进素 质教育的决定 及各级政府有关的教育文件精神 认真落实 国务院关于基础教育改革与发展的决定 以提高学生的思想 素质和科学文化水平为根本宗旨 以培养学生的创新精神和实 践能力为重点 以强化教育常规管理为手段 以狠抓教育科研 优化教学过程 全面提高教学质量为核心 全面提高教育质量 为主要任务 认真贯彻执行国家教委颁发的 小学管理规程 深化教育改革 强化学校内部管理 扎实推进素质教育 取得 了一定的成绩 现回顾总结如下 一 主要经验和做法 一 加强领导班子建设 坚持社会主义办学方向 深化教 育改革 1 学校始终坚持社会主义办学方向 坚持全面育人 做到 德 智 体 美 劳全面发展 我校确立了 德育为主 全面 育人 办出特色 的办学路子 全面贯彻党和国家的教育方针 注意抓每学期 开好局 起好步 围绕全面贯彻教育方针 全 面提高学生素质 塑造 三个面向 的精神 结合学校的实际 制定了学校的远景规划 每学期初认真制定 学校工作计划 教导工作计划 创安工作计划 和 少先队工作计划 等 各种计划 以及根据上级的有关精神 认真 制定各种活动的实施方案 期末认真进行总结和自查 学校 依据 小学素质教育督导评估细则 认真制定了考评方案 并 在具体实施过程中不断修订完善 学校注意依据计划 对各阶 段 每周工作精心安排 做到每项重点工作 活动有研究 有 分工负责 有检查评比 有记载记载奖惩 收到较好的效果 2 注重加强学校领导班子建设 领导班子成员年龄 学历 结构合理 领导班子实行岗位责任制 谁主管 谁负责 领导 班子成员政治业务水素质较高 有锐意改革意识和艰苦创业精 神 熟悉学校教育教学管理工作 具有指导教师教学教研的能 力 学校推行民主管理和民主监督 健全校务公开制度 完善 校务公开内容 组织教师参与民主管理 民主监督 使学校各 项工作取得教职工的理解和支持 真正调动了教师的积极性 领导班子能按照上级要求 参加校长班 教导班等岗位培训 班子成员事业心 责任心强 团结 勤奋 具有较高的教育科 学理论和科学管理水平 能能自觉执行党的路线 方针 政策 学校在教育教学中成绩显著 得到了绝大多数教师和家长的理 解和支持 二 加强教师队伍建设 努力提高教师思想素质和业务水 平 1 加强师德教育 我校坚持组织教师认真学习 教师法 教育法 义务教育法 未成年保护法 预防未成年人 犯罪法 及 学生伤害事故处理办法 等有关教育的法律法规 和 中小学教师职业道德规范 教育全体教师遵纪守法 组织 教师认真参加 三个代表 重要思想学习教育活动 认真学习 三个代表 重要思想 并要 求教师写心得体会 并进行相互交流 提高了广大教师的政 治理论水平 坚持在学校中广泛开展 塑造教师良好形象 办 好教育让人民满意 的系列教育活动 广大教师在活动中受到 了爱岗敬业 无私奉献和热爱学生 为人师表的师德教育 在 教师队伍中形成了一股忠于党的教育事业 严谨治学 爱校爱 生 教书育人 管理育人 服务育人 关心集体 遵纪守法 作风正派 文明礼貌 为人师表 言行一致 无体罚或变相体 罚学生 安心从教 从不搞第二职业的师德新风尚 2 健全完善各项制度 靠制度管人 我校坚持实行 岗位 责任制 依据学校实际 逐步修改 完善 奖教奖学 制度 充分调动教书育人的积极性 激励教师的竞争意识 有力地推 动了学校各项工作的顺利进行 使全体教师能出色地完成各项 工作任务 扎实开展教师的继续教育工作 制定了教师继续教 育的计划和鼓励教师参加继续教育的措施 积极组织教师参加 业务培训 鼓励教师向 一专多能 教学有特色 的方向进 取 鼓励和支持教师通过自考 电大 函大等形式的大专进修 不断提高学历 至今有名教师获得大专或以上文凭 占教师总 数的 学校重视骨干教师队伍的建设 学校制定骨干教师 培养计划 分批分期指派教师参加各级级骨干教师培训 骨干 教师能真正起到示范作用 骨干教师的论文有多篇在省 市 区获奖 可以说 我校教师的基本职业技能和教育教学能力以 及教师队伍的学历层次和整体素质都有了明显的提高 三 加强学校管理 努力办出特色学校 1 加强和改进德育工作 创新教育方法 整合法制教育 毒品 预防教育 网络文明教育 心理健康教育 廉洁教育和安全 文明教育等教育资源 增强德育工作的针对性和实效性 坚持 育人为本 德育为先 认真抓好中小学生的日常行为规范教育 广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动 加强爱国主义 教育 深入开展理想信念教育 加强和改进学生的思想政治工 作 开展班主任培训 加强德育工作队伍建设 加强学校德育 工作的研究 开展多种形式的德育研讨和交流活动 鼓励德育 创新 大力培育和推广先进典型经验 进一步加强学校 家庭 社会教育相结合 形成德育教育合力 2 切实提高教学质量 以课堂有效教学为基点 优化课堂 教学设计 提高学生自主 合作 探究学习的能力 切实提高 课堂教学效率 加强学科组建设 鼓励青年教师积极参加教师 基本功比赛 促进教师专业化发展 积极开展各类竞赛活动 做好辅导工作 力争取得好成绩 加强教学常规工作的检查与 考核 迎接区教研室的检查 建立健全学科组全面质量管理体 系 吸取先进课改经验 切实提高教学质量 迎接区教育局期 末的学科抽测 3 加强教育教学科研 以课堂教学为主阵地 以研究解决 学科教学问题为突破

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