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文档简介

5 泉水 教学目标 1 会认 8 个生字 会写 9 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 认识泉水 多 清 甜 美 的特点 体会泉水一路奉献的精神和奉献 的幸福感 教学重难点 重点 美读课文 并背诵自己喜欢的部分 难点 抓住重点词句体会泉水一路奉献的精神 课时安排 3 课时 教学过程 第一课时 一 揭题 读题 1 看老师写 泉 怎么记住它 或说字形或扩词 读题 泉水 2 填一填 的泉水 请把课题读好 过渡 想去看看泉水吗 一个要求 请带上你们的眼睛和耳朵 课件播 放山涧泉水 二 读懂第一自然段 1 交流 说说自己看到的 听到的 2 请读读这段话 它让你感觉到泉水的什么 说说理由 生自由读 同 桌可交流 3 反馈 声音好听 丁冬 丁冬 流得急 冲 一股 欢快 迫不及待 地向外冲 4 带着自己的体会读好这一小节 5 哦 字可以去掉吗 为什么 6 请小朋友齐读这一小节 要让老师感觉到泉水的欢快和美丽 三 初读课文 1 这清凉的泉水带给我们欢快 美丽 奋发向上的感觉 让我们再读读课 文 说说泉水给我们的不一样的感觉 请大声地朗读课文 读准生字 新词 喜欢读的句子多读几遍 生自由读课文 2 检查字词句的朗读 1 很多很多 很清很清 很甜很甜 很美很美 请把这些词语读好 也 请你说出几个这样的词 2 出示 句子 来吧 来吧 我的水很多很多 山上有一座天然水塔 照吧 照吧 我的水很清很清 像一面明亮的大镜子 喝吧 喝吧 我的水很甜很甜 喝饱了 你们能结出更大更甜的果子 唱吧 唱吧 我的琴声很美很美 正好为你清脆的歌声伴奏 美美地读好这些句子 想一想 A 看到过 瓦罐 吗 说说它的样子 知道它用来干什么的 B 天然水塔 是什么 你知道还有什么塔 给 塔 组几个词 C 你觉得这又是怎样的泉水 生交流 反馈 板书 热忱 大方 乐于 助人 四 细读课文 1 热情大方的泉水都过到什么地方去助人为乐了呢 她都帮了谁 再读课 文 用自己喜欢的记号找一找 2 交流板书 3 把 2 5 四个自然段连起来读一读 说话训练 泉水流到 她看见了 就帮助 小结 热心 美丽的泉水到底是怎样助人为乐的 下节课再到文中去发现发 现 五 巩固字词 赶
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