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文档简介

长方体和正方体的表面积导学案 使用班级 五年级 编排 杨凤喜 一 学习目标 1 理解长方体和正方体表面积的意义 2 理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法 3 培养和发展学生的空间观念 学习重点 1 长方体 正方体表面积的意义和计算方法 2 确定长方体每一个面的长和宽 学习难点 1 长方体 正方体表面积的意义和计算方法 2 确定长方体每一个面的长和宽 二 预习学案 一 口答填空 1 长方体有 个面 一般都是 相对的面的 相等 2 正方体有 个面 它们都是 正方形各面的 相等 3 这是一个 它的长 厘米 宽 厘米 高 厘米 它的棱长之和是 厘米 4 8 厘米 10 厘米 6 厘米 4 厘米 这是一个 它的棱长是 厘米 它的棱长之和是 厘米 二 说一说长方体和正方体的区别 从面和棱长方面 教师 我们已经掌握了长方体和正方体的特征 它们的表面都有 6 个面 今天就来研究它们表面的大小 板书课题 长方体和正方体的表面积 三 导学案 学生探究 任务 1 长方体和正方体表面积的意义 什么叫做表面积 长方体有几个面 长方体的表面积是指 上 下面的面积 前 后面的面积 左 右面的面积 正方体有几个面 正方体的表面积是指 任务 2 长方体表面积的计算方法 长方体的表面积 练习解答 例题 做一个长 6 厘米 宽 5 厘米 高 4 厘米的长方体纸盒 至 少要用多少平方厘米硬纸板 答 它的表面积是 平方厘米 任务 3 正方体表面积的计算方法 正方体的表面积 试解例题 一个正方体纸盒 棱长 3 厘米 求它的表面积 答 它的表面积是 平方厘米 四 课堂总结 什么是长 正方体的表面积 长 正方体的表面积如何计算 五 课堂检测 1 判断正误 并说明理由 1 长方体的三条棱分别叫它的长 宽 高 2 一个棱长 4 分米的正方体 它的表面积是 48 平方分米 3 用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方体 这个长方体的 表面积 比原来四个正方体表面积的和小 2 五年级 2 班要粉刷教室 已知教室的长 8 米 宽 6 米 高是 3 米
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