龙口镇和里中学教师绩效工资考核方案

龙口镇和里中学教师绩效工资考核方案 讨论稿 一 指导思想 为增强办学活力 充分调动教师的工作积极性 提高办学质量和效益 进一步推 进学校内部管理体制改革 逐步形成内部激励机制和约束机制 充分发挥绩效工资的 激励导向作用 二 制定方案的基本原则 1 既体现按劳分配 又防止一切向钱看 既提倡无私奉献 有弘扬团结协作和主人翁精 神 2 打破平均主义 按工作责任 岗位目标完成情况 在考核的基础上 确保教师的绩效 工资待遇 3 处理好改革与稳定的关系 根据学校及教师的实际情况 逐步完善分配方案 努力提 高教师待遇 三 实施对象 我校在编在岗的正式教师 四 奖金比例分配 奖励性绩效工资总额设为 M 奖励性绩效工资分基础部分和浮动部分 基础部分为 2800 元 人 剩余的工资为浮动部分 N 其中包括 1 行政管理人员津贴 A 7 个人津贴 A 职数 2 班主任津贴 B 16 个人津贴 B 职数 3 课时津贴 C 20 课时津帖分两部分 基础课时津贴和超课时津贴 每超一课时奖 5 元 剩下部分按平均发放 作为基础课时津贴 超课时津贴 我校本学期每周基本课时量平均值为 12 课时 本学期按 18 周计算 计算公式为 abx 12 课时 5 元 课时 a b 为课时系数 x 为课表上的节数 课时系数 a 为 小学部课表上的每节课的课时系数为 1 一年级第一学期语 数的 课时系数为 1 1 初中部七 八年级课表上的每节课的课时系数为 1 1 九年级课表上的 每节课的课时系数为 1 2 包括八年级的地理 生物 班会课的课时系数都为 1 课时系数 b 为 班级人数 45 人 课表上的每节课的课时系数为 1 45 人 班级人数 55 人 课表上的每节课的课时系数为 1 1 班级人数 55 人 课表上的每节课的课时系数为 1 2 课间操每次的课时系数为 0 5 体育教师 以记载为主 4 教学常规工作津贴 D 40 类别 分 值 项目 细化 分值 评分标准 得 分 家访并完成家访手记 3 按学校规定时间进行家访并完成家访手 记计 3 分 未完成扣 1 分 开 学 工 作 6 教学计划 3 根据课程方案制定学科教学计划计 3 分 未完成扣 1 分 常 规 检 查 30 备课 6 1 备课未达到基本节次 课时量的 60 计 4 分 2 备课达到基本节次且有备课各环节 内容充实计 6 分 3 常规检查特别优秀者 计 8 分 上课 9 上课有教案 准时进入课堂 不得提前 下课 教态亲切 语言文明 规范 不 坐着上课 关心爱护学生 不讽刺 挖 苦 体罚和变相体罚学生 上课时间 不会客 不擅自离开课堂 不做与本节 课无关的事 不使用移动通信工具 严 格按课表上课 不私自调课 占课 因 病因事调课报学校登记 辅导 培优补差 5 1 做好培优补差工作 中午 1 00 1 30 每缺一次扣 0 5 分 扣完为止 作业批改 5 1 作业 作文批改未达到基本节次计 3 分 2 作业 作文批改达到基本节次计 4 分 3 达到基本节次 有详细批改 学生订 正各环节计 5 分 考试 质量分析 5 月考 期中 期末质量分析按要求填写 并 上交计 5 分 未完成每次扣 1 分 其 它 4 临时性事务 4 按要求完成每次计 2 分 未完成每次扣 0 5 分 5 教研绩效 E 10 继续教育 4 分 已办继续教育合格证记 2 分 按要求完成本学期国培和校本培训的 记 2 分 不按要求参加继续教育培训记 0 分 学科竞赛及 五小 活动取得成绩 2 分 每次获校 镇 市 地及以上分别记 0 5 1 1 5 2 分 参加公开课 2 分 参加校或镇极一次记 1 分 获市级奖记 1 5 分 地级及以上记 2 分 教学总结 教改经验或新闻报导 论文发表和交流 2 分 上交校记 1 分 获市级以 上 奖 或发表 每篇记 2 分 每学期 10 分封顶 6 德育工作 F 7 师德表现 2 分 热爱学生 热爱教育事业 不歧视学生 侮辱 体罚学生 基础分 2 分 获校 镇 市 地 省 国家级综合奖分别记 0 5 1 1 5 2 3 4 分 政治学习 2 分 不参加政治学习或全校教师活动的一次扣 1 分 扣完为此 遵纪守法 2 分 未参加任何违法乱纪活动记 2 分 被处罚记 0 分 服从安排 1 分 服从组织安排按要求完成任务者记 1 分 不服从或敷衍者记 0 分 个人每学期绩效工资金额 M 2