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长征长征 教学设计教学设计 赵 杜 娟 教学目标 1 学会 3 个生字 能正确读写下列词语 磅礴 岷山 只等闲 腾细浪 走泥丸 云崖暖 铁索寒 尽开颜 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 理解诗意 体会中国工农红军战胜种种艰难险阻 完成二万 五千里长征的大无畏的精神 革命乐观主义精神和英勇豪迈的气概 教学重点和难点 理解二 三诗句的意思 并感受红军的精神 课前准备 长征 歌曲 长征路线图 飞夺卢定桥 过雪山 巧度金沙江的照片 教学过程 课前活动 了解毛泽东 一 课前准备 情感铺垫 1 今天是 2016 年 10 月 在中国历史上八十年前的这个月 中 国工农红军创造了中国革命史上的奇迹 也创造了世界革命史上的 奇迹 长征 板书课题 2 红军为什么要进行长征 交流课前搜集的资料 教师补充介绍 1931 年到 1934 年 在毛泽东同志正确路线指 引下 红军取得了四次反 围剿 的伟大胜利 后来 由于王明的 错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导 造成第五次反 围剿 的 失败 红军不得不离开中央苏区根据地 开始长征 进行北上抗日 长征途中 1935 年 4 月 党中央召开了遵义会议 确立了毛泽东同 志的领导地位 结束了王明的错误统治 从此 中国革命转危为安 从胜利走向胜利 党中央率领的中国工农红军第一方面军 经过福 建 江西 广东 湖南 广西 贵州 四川 云南 西康 甘肃 陕西等 11 个省 结合地图介绍结合地图介绍 在整个长征途中 红军爬雪山 过草地 历尽艰辛 击溃了敌人的多次围追堵截 连续行军二万五 千里 终于在 1935 年 10 月胜利到达陕北 3 当年毛泽东同志亲自率领红军长征 1935 年 10 月红军长征 已是胜利在望 毛泽东同志回顾长征走过的路程 心潮澎湃 激动 地写下了 长征 这首壮丽的诗篇 并亲自向红军战士朗读了这首 诗 让我们再次来感受长征之伟大 长征之艰辛 长征之灵魂 4 听课文朗读 二 了解体裁 初次感悟 一 简介律诗 二 根据节奏试读 自己试读诗歌 同桌互评 三 根据课本注释理解词语意思 三 品读悟读 体会情感 一 结合讲述时代背景理解首联诗句 1 同学们 除了把它称为 长征 诗中还把它称为什么 远 征 2 在远征的路途中 红军翻过了一座座险山 又涉过了一条条 恶水 山水很多我们可用什么词来表达呢 万水千山 3 红军除了克服万水千山这些自然的障碍 可是每天天上有几 十架敌机侦察轰炸 地下有几十万的敌军围追堵截 我们已经收集 到的长征故事就充分的说明了这一点 要越过万水千山 还要历尽 千辛万苦 这说明要进行历史上从来没有过的长征怎么样 用一个 字概括 难 4 遇到了这么多的困难红军用自己的行动 用自己的双脚向全 世界人证明了红军怕不怕这远征难呢 不怕 响亮完整地回答 指板书读第一行 面对这万水千山 这千辛万苦 他们看得很 平常 讲解 等闲 只等闲 5 自由朗读 请同学读 齐读 二 品悟理解颔联意思 同学们这万水千山 千山万水 诗人不能一一写下 在这里选 取了哪些山 哪些水做为代表呢 生说完板书 1 诗人一直追溯到长征开始时 那逶迤的五岭仿佛就展现在我 们眼前 五岭是五座山岭的合称 它分布江西 湖南 广东 广西 贵州五个省 山势起伏蜿蜒 长达数千里 那我们还能说五岭 逶迤 连绵不断等 2 翻过了五岭红军又来到了乌蒙山 它高耸入云 看着这图那 还能说乌蒙 磅礴 雄伟等 3 面对五岭逶迤连绵不断 乌蒙磅礴气势雄伟 红军怕吗 不怕 哪里看出来 怎样理解 腾 走 用像把句子连接起来 4 在这里毛主席用生动地运用了什么手法 写出了 导读第一 句 连读第二句 三 品读理解颈联意思 1 听故事 2 听完故事心里怎样 3 导读 是啊 我们高兴 欢喜 因为我们胜利了 读 我们不费一枪一弹胜利了 再读 面对穷凶极恶的敌人 面对滔滔汹涌的金沙江 我们不费一枪一弹 却取得了具有历史意 义的伟大胜利 再读 4 同学们 红军长征有战斗有智取 也有恶战啊 大渡河的飞 夺卢定桥一战就是一场恶战 出示课件图片 5 导读 红军来到大渡河 眼前横着的是铁索桥 同学们桥上 没有桥板 桥下是翻滚的河水 那边的桥头是敌人的炮火 红军战 士在爬的前进 不时有战士中了子弹掉进河里 当毛主席想起那惊 心动魄的场面 心里久久不能平静 他仿佛看见了 面对十三根寒 光闪闪的铁索 红军勇士浴血前进 读 攀着寒光闪闪的铁 索 红军勇士浴血前进 再读 后有追兵 前有顽敌 红军 勇士攀着寒光闪闪的铁索浴血前进 再读 同学们 这一暖一寒 一喜一泪 不正是体现 读第一 句 四 自学尾联 红军不怕远征难 终于要取得胜利啦 来 自己学习最后一 句 等下告诉全班同学 你是向我们前面一样抓住了哪些字眼学习 的 自己细细推敲 琢磨 提问理解 喜 和 尽开颜 并朗读 小结 红军长征不怕远征难 万水千山只等闲 越山 不怕 山 读第二句 涉水 不怕水 读第三句 最后长征全面胜利了 全军欣喜若狂 读最后一句 四 深入理解 情感升华 一 讨论 交流下面的问题 1 说出你对 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 这句诗的理 解 这句诗表达了红军战士怎样的思想品质 2 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 这句话中的 暖 寒 表达了怎样的思想感情 二 教师引导学生感悟这首诗的表达方法 1 谁能说说这首诗表现了红军怎样的一种精神 诗中那些词语 表达了这种精神 2 哪句话最能概括红军的英雄气概 乐观精神 第一句 哪 些句子具体体现了红军的英雄气概 乐观精神 第二 四句 3 第一句和第二 三 四句是什么关系 第一句是概述 第 二 三 四句是具体地描写 三 小组之间进行全诗的感情朗读比赛 用以突出红军的英 雄气概 乐观精神 四 欣赏 长征组歌 升华对课文的理解 五 课外延伸 情感拓展 让我们用一句话赞美我们的红军勇士 最后让我们用毛主席的一段话结束我们这一堂课 出示 课件 先默读 再轮读 师 请问历史上曾有过这样的长征吗 齐 没有 从来没有 长征是宣言书 它向全世界宣告 红军是英雄好汉 中国人民 是英雄好汉 长征是宣传队 它向十一省内两万万同胞人民宣布 只有红军 的道路 才是解放他们的道路 长征又是播种机 它散布了许多种子 在十一省内发芽 长叶 结果 将来是有收获的 总而言之 长征是以我们的胜利 敌人失败的结果而告结束的 师 是谁使长征胜利的呢 齐 是共产党 是千千万万的领导 干部 党员 是他们抛头 颅洒热血换来的 总结 正是因为我工农红军有着这种气吞山河的英雄气概 才 使长征从一个胜利走向

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