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Y5002 1 本周课堂规范 本周课堂规范 五河县小学五河县小学 三为主三为主 课堂导学案课堂导学案 课课 题题 2 小苗与大树的对话小苗与大树的对话 课课 时时 1 2 课时课时 编编 号号 Y5002Y5002 修订人 孙丽华修订人 孙丽华 学习目标学习目标 课件出示 1 我能认识 3 个生字 并能借助字典 联系上下文和生活实际读懂词句的意 思 2 我能正确 流利 分角色地朗读课文 把握谈话的主要内容 3 我能从对话中得到怎样读书和学习的启示 进一步开展有关阅读的综合性 学习 教学思路 纠错栏 预习导学预习导学 阅读知识链接后你了解了什么 独立自主地朗读课文 借助工具书给不认识的生字注阅读知识链接后你了解了什么 独立自主地朗读课文 借助工具书给不认识的生字注 音 积累文中的生字新词 在反复自读时要把握住人物对话的基调 对子间互相分角色读音 积累文中的生字新词 在反复自读时要把握住人物对话的基调 对子间互相分角色读 一读 一读 1 知识链接 课件出示 1 季羡林季羡林 文学翻译家 学者 生于 1911 年 山东临清人 1930 年就读 于清华大学西语系 毕业后在济南任中学教员 1935 年留学德国哥廷根大学 学 习梵文等古代语文 1941 年获哲学博士学位 1946 年回国任北京大学东方语言文 学系教授兼系主任 2 彭公案彭公案 施公案施公案 三侠五义三侠五义 均为清代侠义小说 以行侠仗义 惩恶 扬善为主题 三国演义三国演义 水浒传水浒传 属于中国四大名著 3 本文是访谈录 句式简单 完全口语化 词句浅显易懂 2 整体感知 1 初读课文 自学本课生字新词 可以通过查字典 联系上下文等方法 解决重点词语的意思 如绿林好汉 滚瓜烂熟 2 读课文 我知道课题里小苗指的是 大树指的是 3 预习检测 不借助课本和工具书 独立自主完成 然后对子间互相批改 组长如实记录本组错误 不借助课本和工具书 独立自主完成 然后对子间互相批改 组长如实记录本组错误 并组内讨论解决 并组内讨论解决 1 我会认 课件出示 水浒传水浒传 济公传济公传 彭公案彭公案 三国演义三国演义 绿林好汉绿林好汉 三侠五义三侠五义 滚瓜烂熟滚瓜烂熟 古文观止古文观止 中西贯通中西贯通 文理贯通文理贯通 古今贯通古今贯通 2 我能正确抄写下列生字 浒 彭 羡 藏 侠 Y5002 2 3 我能正确流利地读课文 课内探究课内探究 本文是一篇访谈录 默读课文 进行知识梳理 对子互读对话 在组长的带领下 说本文是一篇访谈录 默读课文 进行知识梳理 对子互读对话 在组长的带领下 说 说苗苗和季老对读书有哪些见解 说苗苗和季老对读书有哪些见解 1 默读课文 想一想 本文是一名小学生对季老的访谈录 季老对于读书有四个 方面的见解 试着用自己的话概括出来 课件出示 2 针对季老对读书的见解 谈谈你的理解 课件出示相关重点词句 3 再读课文 品味题目的寓意 课件出示 当堂检测当堂检测 课件出示 独立完成后对子互改 订正 独立完成后对子互改 订正 1 把下面的句子补充完整 再选取所填的词语写句话 1 我小时候父母不在跟前 叔父不大管我 他不让看闲书 2 喜欢语文当然好 语文要好 数学也要好 2 三贯通 指的是 收获与反思收获与反思 学生可以从学习内容 所得感受 学习方法或小组合作等方面来谈 老师可以学生可以从学习内容 所得感受 学习方法或小组合作等方面来谈 老师可以 就整理知识点 易错点 课堂生成 改进措施等方面来谈 就整理知识点 易错点 课堂生成 改进措施等方面来谈 Y5002 3 推荐阅读 我的童年 节选 季羡林 我虽然对正课不感兴趣 但是也有我非常感兴趣的东西 那就是看小说 我叔父是古板 人 把小说叫做 闲书 闲书是不许我看的 在家里的时候 我书桌下面有一口盛白面的 大缸 上面盖着一个用高粱秆编成的 盖垫 济南话 我坐在桌旁 桌上摆着 四书 我看的却是 彭公案 济公传 三国志演义 等等旧小说 红楼梦 大概太深 我看不懂其中的奥妙 黛玉整天价哭哭啼啼 为我所不喜 因此看不下去 其余的书都是看 得津津有味 冷不防叔父走了进来 我就连忙掀起盖垫 把闲书往里一丢 嘴巴里念起 子 曰 诗云 来 到了学校里 用不着防备什么 一放学 就是我的天下 我往往躲到假山背后 或者一 个盖房子的工地上 拿出闲书 狼吞虎咽似的大看起来 常常是忘记了时间 忘记了吃饭 有时候到了天黑 才摸回家去 我对小说中的绿林好汉非常熟悉 他们的姓名背得滚瓜烂熟 连他们使用的兵器也如数家珍 比教科书熟悉多了 自己当然也希望成为那样的英雄 有一 回 一个小朋友告诉我 把右手五个手指往大米缸里猛戳 一而再 再而三 一直到几百次 上千次 练上一段时间以后 再换上砂粒 用手猛戳 最终可以练成铁砂 五指一戳 能够 戳断树木 我颇想有一个铁砂掌 信以为真 猛练起来 结果把指头戳破了 鲜血直流 知 道自己与铁砂掌无缘 遂停止不练 每次回忆起学习英文的情景时 我眼前总有一团零乱的花影 是绎紫色的芍药花 原来 在校长办公室前的院子里有几个花畦 春天一到 芍药盛开 都绎紫色的花朵 白天走过那 里 紫花绿叶 极为分明 到了晚上 英文课结束后 再走过那个院子 紫花与绿叶化
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