高二语文周练试题(第13周)

1 高二语文周练试题高二语文周练试题 第 13 周 一 25 分 每小题 5 分 1 下列句中加点的字注音全都正确的一项是 A 深邃 su 尘滓 z 彷徨 p nghu ng 绣闼 t B 流露 l 惩罚 ch ng 潦水 li o 惆怅 ch u C 汀草 t ng 差别 ch 遄飞 chu n 琼葩 p D 俭朴 ji n 憎恨 z ng 文雅 y 彳亍 zh zh 2 下列词语中 没有错别字的一组是 A 隔阂 桅杆 和颜悦色 青山绿水 B 嬉闹萦绕熙熙攘攘 临渊羡渔 C 新颖 辐射 洗耳躬听 不修边幅 D 和谐造诣惟妙惟肖 大相径廷 3 依次填入下列各句横线处的词语 最恰当的一组是 一神秘人揭出布莱尔 卖官 丑闻后 相关的报道 各大报刊的显要位置 并纷纷要求布莱尔 政府公开更多的细节 整个社会形成共识 形成合力 齐推为荣之事 同斥为辱之行 我国的思想道德建设必将进入一个新 的阶段 从而 我们的文化元气 弘扬我们的民族精神 华东师范大学发言人表示 复旦此次 面试直录 改革 对促进中小学素质教育的加快发展可起到催 化作用 对全国高校的自主招生改革也有着 作用 A 占领 涵养 规范B 占据 蓄养 规范 C 占领 蓄养 示范 D 占据 涵养 示范 4 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 A 毛泽东熟读史书 对历代开国帝王情有独钟 秦皇汉武 唐宗宋祖 成吉思汗 都是他遨游历史长河 浮想联翩时的关注所在 B 洋人凭借为所欲为的 领事裁判权 画地为牢 各自为政 在自己的地盘里盖洋房 开洋行 走私 鸦片 贩卖军火 C 每逢节日 一些商家打着 买一赠一 的旗号欺骗消费者 这些商客或是将手表带拆下 或是将音 响和原配话筒分开 这种拉大旗作虎皮的做法 使消费者吃了大亏还以为讨了大便宜 D 百年来 北大校长层出不穷 虽不乏博学明达之士 但我不知有谁能与蔡元培先生的贡献相伯仲的 5 下列各句中 没有语病的一句是 A 伊拉克前总统萨达姆和律师团的谈话被卡塔尔半岛电视台报道以后 透露了萨达姆再次号召伊拉克人 民抵制伊大选 B 教职工代表大会期间 广大教职工代表认真阅读领会 学校八年发展纲要 的精神实质 提出了许多 意见和建议 C 在技术革新中 公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心 对工艺设计 设备保养和质量检测等 部门进行了整顿 D 雅 要地位 也要钱 古今并不两样的 但古代的买雅 自然要比现在便宜 办法 也并不两样 书要摆在书架上 或者抛几本在地板上 酒杯要摆在桌子上 但算盘却要收在抽屉里 或 者最好是在肚子里 二 15 分 每小题 5 分 阅读下面的文字 完成 6 8 题 有人以为 只要拿起毛笔沾了墨汁在宣纸上一挥 写上几个汉字就是书法了 甚至自称是书法艺术 其实 称得上 艺术 需要有 艺术性 更需要有个性的创造力 若以现代的艺术概念来衡量 是应 该对实用性的书写和艺术性的书写做点区别的 书法艺术是对书法的高要求 书法是对写字的规范化要 求 书法艺术应体现书写者的人格的文化的双重魅力 而一般的书写者只是在写 字 这是文字的 功能 书法是以 法度 来规约书写者 而书艺则比法度的要求更高 显然 书写者 写字 不必具有书 法和书艺的丰富因素 而书艺则必须包含书写和书法的因素 字外无字 写字匠所为 字外有人文 书 法家所为 自古及今大量的书法作品严格说来只是 书法 和 写字 好的书法艺术作品一定会集中 2 透露书写者的生命感动与文化趣味以及书写习惯 中国书法艺术在漫长发展过程中赖以生存的母体是汉文字 故人们往往将书写的内容当作书法艺术 的内容 这是一个误会 书法艺术的内容在于书写的意与法的艺术性 要落实到 法 的美 而不是落 实到 字 的是与非上 中国书法是形式上极为简约的艺术 它利用汉字 寄生于汉字 但它有相对独 立的生命 文字内容 文学性 可以引导和升华书写艺术 使意与法得到更完善的发挥 但从本质上而言 字 的内容不是 书 的内容 字 义决定实用功能 书 法 写意 决定欣赏功能 虽然历史上 的书法存活常常两位一体 但是 在今天从学术立场不妨进行区别认定 不要混淆 如半坡彩陶刻符我 们可以认定它富于艺术性 但不能认为它是今日概念中的 艺术 又如古代的刑徒砖上的刻划 它可 以用作艺术研究的佐证和实物 但不能无限夸大它的艺术性 从本质上说 艺术的精神含量决定了艺术 品性 字 写 得好不好 标准可以不同 但 字 的 写 是书法之成为艺术的关键 因而 从 传统的立场言 理解书法的关键在于理解书写性 理解对象何以 书写 和为何如此 书写 以及 书 写 得如何 欣赏书法艺术 是一次生命节奏和文化秩序的摸索 体验 而创造书法艺术是一次不可重 复的视觉心理运动 通过书法 我们可以感觉体验到不同的生命和文化力量 其中有无尽的活泼力量让 人感动 书法与其它视觉造型艺术有个显著不同 它受制于一个母体一一汉字 但是 对于艺术的书写 而言 是不同的文化生命个体对汉字标准形态的不断 试对 和 试错 的过程 书意就在书写之中 而书写本身就是一个对自我意思的 试对 和对他人规范的 试错 过程 其实 理解书法比理解绘画 难多了 中国书法的美妙不是人人都能轻易体认的 6 第二段中 半坡彩陶刻符 古代的刑徒砖上的刻划 两个例子是为了说明 A 人们往往将书写的内容当作书法艺术的内容 B 中国书法是形式上极为简约的艺术 它利用汉字 寄生于汉字 但它有相对独立的生命 C 书法艺术的内容在于书写的意与法的艺术性 要落实到 法 的美 而不是落实到 字 的是与非上 D 历史上的书法存活常常两位一体 7 不能支持 中国书法的美妙不是人人都能轻易体认的 这一观点的一项是 A 书法艺术体现着书写者的人格魅力和文化魅力 即 字外有人文 B 欣赏书法艺术 是一次生命节奏和文化秩序的摸索 体验 而创造书法艺术是一次不可重复的视觉心 理运动 C 中国书法受制于一个母体 汉字 这一点与其它视觉造型艺术有显著不同 D 艺术的书写是不同的文化生命个体对汉字标准形态的不断 试对 和 试错 的过程 8 根据文意 下列推断正确的一项是 A 在我国古代 对实用性书法和艺术性书法并没有明确的区分 B 为体现书写者的文化魅力和人格魅力 书写者可以不考虑书写的内容 C 用今人的眼光来看 从严格意义上来说 我国古代的书法作品并不能称得上是艺术 D 同一个书法家 在不同的场合可以创作出具有同样人格魅力和文化魅力的书法艺术作品 三 20 分 每小题 5 分 阅读下面的文言文 完成 9 12 题 袁聿修 字叔德 陈郡阳夏人 性深沉有鉴识 清净寡欲 与物无竞 深为尚书崔休所赏识 年十 八 领本州中正 寻兼尚书度支郎 仍历五兵 左民郎中 天统中 除信州刺史 即其本乡也 时人荣之 为政清靖 不言而治 长使以下 爰逮鳏寡孤幼 皆得其欢心 武平初 御史普出过诣诸州 梁 郑 兖 豫 疆境连接 州之四面 悉有兴劾 御史竟 不到信州 其见知如此 及解代还京 民庶道俗 追别满道 或将酒脯 涕泣留连 竞欲远送 还京后 州民郑播宗等七百余人请为立碑 敛缣布数百匹 托中书侍郎李德林为文以纪功德 府省为奏 敕报许 之 聿修少平和温润 素流之中 最有规检 以名家子历任清华 时望多相器待 许其风鉴 在郎署之日 值赵彦深为水部郎中 同在一院 因成交友 彦深后被沙汰停秩 门生藜藿 聿修独以故情 存问来往 彦深任用 铭戢甚深 虽人才无愧 盖变由其接引 为吏部尚书以后 自以物望得之 3 在官廉谨 当时少匹 魏 齐世 台郎多不免交通饷遗 聿修在尚书十年 未受升酒之馈 尚书邢 劭与聿修旧款 每于省中语戏 英才常呼聿修为清郎 大宁初 聿修以太常少卿出使巡省 仍命考校官 人得失 经历兖州 时邢劭为兖州刺史 别后 遣关白紬 ch u 丝织品 为信 聿修退紬不受 与邢书 云 今日仰过 有异常行 瓜田李下 古人所慎 多言可畏 譬之防川 愿得此心 不贻厚责 邢 邵忻然领解 报书云 一日之赠 率而不思 老夫忽忽 意不及此 敬承来旨 吾无间然 弟为清郎 今日复作清卿矣 9 下列句子中加点的词语的解释 不正确的一项是 A 即其本乡也 时人荣之 荣 认为 荣耀 B 府省为奏 敕报许之 敕 报告 C 时望多相器待 许其风鉴许 称赞 D 敬承来旨 吾无间然 间 嫌隙 不满 10 下旬各组句子中 加点的词意义和用法相同的一组是 A 聿修独以故情 存问往来 具以沛公言报项王 B 一日之赠 率而不思 一宫之间 而气候不齐 C 瓜田李下 古人所慎 朝济而夕设版焉 君之所知也 D 多言可畏 譬之防川 师道之不传也 久矣 11 下列句子编为四组 全都表现袁聿修为官廉谨的一组是 清净寡欲 与物无竞 深为尚书崔休所赏识 聿修退紬不受 与邢书 及解代还京 民庶道俗 追别满道 在尚书十年 未受升酒之馈 御史竟不到信州 其见知如此 瓜田李下 古人所慎 A B C D 12 下列对原文的叙述分析 不正确的一项是 A 袁聿修出身于名门 自幼清净寡欲 与世无争 受到赏识 十八岁就担任本州中正官 后不断升迁 历任清要之职 B 在担任信州刺史期间 袁聿修为政清靖 不言而治 深受信任 在离职时 百姓争相来送 挤满道路 后又立碑以记述他的德政 C 袁聿修和水部郎中赵彦深结为朋友 赵彦深免职后 门前冷落 聿修念及旧情 仍去看望 赵彦深后 来复出 对袁聿修感念甚深 D 袁聿修以太常少卿的身份出使巡察 考核官员的得失 途径兖州 特意拜访旧友邢 劭 以叙别情 但没有接受邢劭所赠的白紬 语文周考答卷 第 13 周 题号 1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212 答案 4 四 40 分 13 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语 16 分 1 与物无竞 深为尚书崔休所赏识 6 分 2 或将酒脯 涕泣留连 竞欲远送 5 分 3 魏 齐世 台郎多不免交通饷遗 5 分 14 阅读下面这首唐诗 回答问题 16 分 过分水岭 温庭筠 再宿武关 李涉 溪水无情似有情 人山三日得同行 远别秦城万里游 乱山高下出商州 岭头便是分头处 异别潺湲一夜声 关门不锁寒溪水 一夜潺潺送客愁 两首诗都运用了什么表现手法写 溪水 请指出两首诗中通过溪水所表现出来的不同情感特点 并 作简要分析 8 分 有人认为 溪水无情似有情 中的 似 字改成 却 字更好 你是否同意这一观点 请结合诗的 具体内容简要分析 8 分 15 补写出下列名句名篇中空缺的部分 8 分 1 斜阳草树 寻常巷陌 人道寄奴曾住 相当年 辛弃 疾 永遇乐 京口北固亭怀古 2 风急天高猿啸哀 不尽长江滚滚来 杜甫 登高 3 老当益壮 宁移白首之心 王勃 滕王阁序 4 响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦 王勃 滕王阁序 1 A B 中 潦 应读 l o C 中 差 应读 ch 葩 应读 p D 中 憎 应读 z ng 彳亍 应 5 读 ch ch 2 A B 渔 应为 鱼 C 躬 应为 恭 D 廷 应为 庭 3 D 占领 与 占据 都有取得某地的意思 但 占据 所用对象小一些 根据语境用 占据 恰当 涵养 蓄积并保持 蓄养 积蓄培养 规范 约定俗成或明文规定的标准 示范 做出可供大家 学习的榜样或典范 4 A B 画地为牢 比喻只许在规定的范围内活动 不得逾越 用在此处与上文的 为所欲为 相 矛盾 C 拉大旗作虎皮 指打着旗号虚张声势来吓唬人 此句无虚张声势之意 D 应为 几易其人 5 D A 成分残缺 透露 没有主语 B 搭配不当 应该为 认真阅读 学校八年发展纲要 领会 它的精神实质 C 句式杂揉 把 围绕提高产品质量问题 和 以提高产品质量为中心 杂揉在一起 可以改为 在技术革新中 公司组织有关人员围绕提高产品质量问题 或 在技术革新中 公司组织有 关人员以提高产品质量为中心 6 C 第二段开头即提出 C 项的观点 后面所举例子全为 C 项服务 8 C C 项句子与 美妙 无关 7 C C 项中提到的是书法与其它视觉造型之比较 而本文主要讲的是书法之美 并无其它视觉等 8 A 文中有 若以现代的艺术概念来衡量 是应该对实用性的书写和艺术性的书写做点区别的 句 可知 A 项的推断正确 文字内容 文学性 可以引导和升华书写艺术 使意与法得到更完善的发挥 自古及今大量的书法作品严格说来只是 书法 和 写字 创造书法艺术是一次不可重复的视 觉心理运动 等句可印证 B C D 三项的推断错误 9 B 这里的 报 应该是 回复 批复 10 C 代词 与后面的动词组成名词短语 表示 的 A 以 因为 以 把 B 而 通 尔 的样子 连词 表转折关系 D 之 代词 人言 之 主谓之间 可不译 11 C 句是他为官之前 由于品性而深受赏识 句是由于他的政绩 受到百姓爱戴 句是说他 受到信任 12 D 特意拜访旧友邢邵 以叙别情 与原文不符 也与袁聿为官谨慎的特点不相符 13 解析 竞 争 为 所 受 被 答案 袁聿修 与人无争 很受尚书崔休的赞赏识认 解析 或 有的人 将 带着 答案 有人的带着美酒肉脯 哭泣着留连不舍 都争着要远送 他一程 解析 交通 结交来往 饷遗 赠送礼物 答案 东魏北齐时期 台郎中很多人不免互相结交来往 赠送礼物 参考译文 袁聿修 字叔德 陈郡阳夏人 性格深沉而有见识 清净寡欲 与人无争 深受尚书崔休的赏识 十八岁时 作了本州的中正官 不久 又兼任尚书度支郎 还历任五兵郎中 左民郎中等 齐后主天统年间 出京担任信州刺史 信州就是他的本乡 当时人都认为是荣耀 他为政清简不需说话 州内就治理好了 从州内的官吏以下 直到鳏寡孤幼 袁聿修都能得到他们的欢心 后主武平年间 朝 中御史全都出京巡视诸州 梁 郑 兖 豫等与信州疆域相接 在信州的周围 御史们都检举揭发了官 员的不法行为 而御史竟然不到信州来 足见袁聿修所受到的信任 到他任满解职还京时 全州包括僧 人在内的百姓 赶来差别的填满道路 有人带来美酒与肉脯 哭泣着留连不舍 都争着要远送他一程 袁聿修回京后 信州百姓郑播宗等七百余人请求给他立碑 收敛绸布数百匹 托中书侍郎李德林来撰写 碑文以记述他的功德 有关部门为此上奏 后主下诏同意 袁聿修自小平和温润 在士族高门子弟中 最有规矩法度 他以名门之子历任清要官职 当时名士多很 赏识他 称许他的风采与见识 他在郎署的时候 正好赵彦深为水部郎中 同在一院 就结为朋友 赵 彦深以后遭到淘汰 被遣放回家 由于无人拜访 大门口都长上杂草 只有袁聿修还因为老交情 到赵 彦深家探问往来 赵彦深得到重用后 仍感念甚深 因此 袁聿修虽然无愧一个德才兼备的人 但他历 任要职 也与赵彦深的援引有关 后来袁聿修至吏部尚书 当然还是靠自己的才干声望所致 他在官廉洁谨慎 当时很少能和他相比的 东魏 北齐时期 尚书台郎多不免于相互送礼 袁聿修在尚 6 书十年 没有接受过别人一升酒的馈赠 尚书邢劭与袁聿修有旧交 每当在尚书省开玩笑时 常称袁聿 修为清郎 武成帝大宁初 袁聿修以太