如何培养孩子的阅读习惯

如何培养孩子的阅读习惯如何培养孩子的阅读习惯 一四班高莹玉家长一四班高莹玉家长 1 营造良好的阅读环境和氛围 怎样培养孩子的阅读习惯 首先应该给孩子营造出一种健康 干净 温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围 专家指出 阅读的兴趣 要从小培养 其中环境的熏陶最为重要 要想孩子爱上阅读 父母 首先要对阅读也产生兴趣 最理想的环境是 充满书香的家 书在家里无处不在 读书是家里成员的休闲活动之一 而且父 母经常与孩子交流阅读经验和心得 在这种环境中 孩子必然受到 潜移默化的影响 鼓励幼儿将书当 玩具 去玩 视 书 为好朋 友的观念 儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣 在儿童语 言发展关键期内 我们应及早地为幼儿提供完整语言的学习机会 2 给孩子选择好书 读一本好书 就是和许多高尚的人谈话 因此 阅读的种子 应该是一本本适合幼儿的优秀图画书 幼儿园教育指导纲要 试行 明确指出 要 引导幼儿接触优秀的幼儿文学作品 使之感受语言 的丰富和优美 并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解 长期以来 人们较多地将幼儿文学活动的功能定位于 德育 而弱 化或忽略了文学活动的本体功能 审美 即文学作品用来提高人 的思想 美化人的心灵 陶冶人的情操的功能 而且 很多幼儿园 的文学活动往往没有充分认识到文学作品的人文内涵 审美价值 社会文化意义及在欣赏感悟 思维品质等方面的作用 这与当前教 育理念中的人文素质 非智力因素的培养 对情感 态度 价值观 的追求是不相契合的 由此而带来幼儿文学活动在内容的选择上过 多的考虑 是否具有教育意义 形式上只注重了表达与机械记忆 而轻视了欣赏与创造表现 我们提倡阅读经典 千字文 三字经 弟 子规 经典童话等 滋养孩子们的心灵 润泽孩子们的童年 3 亲子共读是培养孩子阅读能力最好的途径 苏菲的世界 的作者 著名童书作家桥斯坦贾德曾说 最明 智的父母 一旦给孩子吃饱穿暖之后 接下来最重要的事情 就应 该去为孩子们选择出最好的书 带回家来 放进他们的卧室里 据 统计 中国父母对孩子的教育投资很大 该项支出已占到家庭收入 的 30 但是 很少有家长能够每天坚持陪孩子一起亲子阅读 20 分 钟 即使在北京 上海这样文化教育最为发达的城市 能够经常和 孩子一起读书的家庭 比例也不足 20 大多数家长还不能理解儿 童阅读活动的正确含义 对儿童早期阅读活动缺乏科学的认识 如 今 世界上越来越多的教育人士认识到 亲子共读是加强早期阅读 教育的良好方式 美国利诺斯大学的研究员钦利斯 布朗用了 20 多 年时间 对 205 名入学前已经学会阅读的孩子 进行了针对性的研 究 结果发现 这些孩子有一个共同点 即他们的父母很早就开始 给他们读书 并使他们养成了热爱阅读的良好习惯 当孩子看完一篇东西时 要鼓励孩子叙述出来 家长一旁要注 意适时鼓励 表扬和引导 让宝宝们感到兴奋和自豪 由此产生阅 读更多书的愿望 在阅读过程中 当他讲错了或讲得不够好时 不 必象对待学生似地认真纠正 有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重 他的智慧和自尊心 一味地指点纠正 这会使他感到厌烦 孩子都 是爱玩儿的 爸爸妈妈们还要多考虑如何让阅读更生动 有趣 通 过一些寓教于乐 有趣的语言游戏让孩子爱上阅读 每天坚持半小 时的亲子阅读 不仅可以增进父母与孩子之间的感情 幼儿在妈妈 的怀抱里很有安全感 这对孩子的性格 心理成长都很有利 让孩 子在快乐中获得心智全面发展 好的习惯的养成 不是一朝一夕的事 培养孩子读书习惯的养 成是天长日久 不