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文档简介

课题 习作七 班级 姓名 目 标 1 自由朗读 p130 132 内容 要求读准读畅 10 分钟 2 正确 流利地朗读 日积月累 并背诵 检 效 小组长检测朗读 教师巡视检查 5 分钟 资料准备 有关读后感的相关资料及范文 自主积累 积累范文中用得精彩的词句 摘抄在预习本上 定向导学定向导学 互动展示互动展示 当堂反馈当堂反馈 自研自探环节合作探究环节展示提升 质疑评价 环节 随堂笔记 课堂 元素 导学 流程 自学指导 内容 学法 时间 互动策略内容 形式 时间 展示 方案 内容 方式 时间 重点摘记 成果记录 知识生成 规律总结 学习 口语 交际 学法 默读口语交 际 根据自己搜集 的相关资料 试着 以 不忘国耻 振 兴中华 为主题拟 写演讲提纲 完成在随堂笔记一 处 预时 7 分钟 明确 读后 感的 内容 内容 了解读后感 学法 自由朗 读习作内容 用 划出什么 是读后感以及写读 后感着重要把握的 两个方面 试着就 课文或读过的其他 文章说说自己读后 的感想 体会 完 成在随堂笔记二处 预时 6 分钟 A 检查自研 成果 用红笔 互相给出等级 评定 对子间对子间 说说写读后感说说写读后感 要把握的要点 要把握的要点 预时 3 分钟 B 五人互助组 小组长主持 深入探讨问题 预时 4 分钟 说说说说 圆明园圆明园 的毁灭的毁灭 读后读后 感中你认为最感中你认为最 精彩的句子并精彩的句子并 说理由 说理由 4 分 钟 C 教师给出抽 签顺序 确定 本组展示方案 预演 大组长带领本 组成员完成展 示前的准备 参照展示方案 分配好展示任 务 同时进行 组内小展示 展示课题 我是小小演说家我是小小演说家 1 根据学过的课 文或自己搜集的相 关资料 在班级举 行一次以 不忘国 耻 振兴中华 为 主题的演讲 提示 提示 先想好自 己要表达的主要意 思 再想想从哪几 个方面 用哪些事 例来说 2 也可就课文或 自己读过的其他文 章来谈谈自己的感 想 体会 提示提示 别忘了要联 系实际 以 感 为主哦 预时 27 分钟 随堂笔记一 我的演讲提纲 随堂笔记二 我喜欢的文章题目是 我读后的感想 等级评定 大组长带领成 员将形成的展 示方案在黑板 上进行板书规 划 当堂反馈 4 分钟 在今日的学习中 我了解了有关读后感的相关内容
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