谭山中学2014--2015八年级生物上册期末试题

谭谭山中学山中学 2014 2015 八年八年级级生物上册期末复生物上册期末复习试题习试题 一 一 单项选择题 单项选择题 把正确答案的序号写在下面的表格里 把正确答案的序号写在下面的表格里 每每小小题题 1 1 分 共分 共 1515 分分 1 下列动物中有社会行为的是 A 蝗虫 B 青蛙 C 蚯蚓 D 猕猴 2 俗话说 人有人言 兽有兽语 蚂蚁主要是用哪种 语言 进行交流的 A 跳舞 B 气味 C 声音 D 表情 3 袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交 培育出高产杂交水稻品种 这是利用了 A 生物数量的多样性 B 生物种类的多样性 C 基因的多样性 D 生态系统的多样性 4 生物多样性受到破坏的主要原因是 A 动物多种疾病蔓延 B 地球气温逐年升高 C 自然灾害频繁发生 D 人类活动对环境的破坏 5 在屈肘动作起牵动作用的结构是 A 关节 B 皮肤 C 神经 D 骨骼肌 6 组成人和脊椎动物运动系统的是 A 骨骼和骨骼肌 B 骨连结和骨骼肌 C 骨 骨骼和关节 D 骨 关节和骨骼肌 7 海马属于 A 腔肠动物B 鱼类 C 甲壳动物 D 软体动物 8 把骨骼肌连在骨上的结构是 A 肌腱 B 韧带C 关节D 关节囊 9 哺乳动物的生殖方式是胎生 对动物的意义是 A 降低出生个体的数目B 增加后代个体的数目 C 提高后代的成活率 D 使后代个体的体质增强 10 海葵 海蜇等动物生活在水中 结构简单 有口无肛门 这两类动物属于 A 环节动物B 腔肠动物C 哺乳动物D 鱼类 11 梅雨季节 衣物和皮鞋上常常 长毛 这些 毛 是 w W w x K b 1 c o M A 螺旋菌 B 杆菌 C 酵母菌 D 霉菌 12 在下列生物分类等级中 哪一个等级生物的种类最多 共同特征最少 A 种 B 属 C 科 D 目 13 被称为 裸子植物的故乡 的国家是 A 英国 B 中国 C 美国 D 法国 14 动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项 A 能帮助植物传粉 传播种子 B 能促进生态系统的物质循环 C 能维持生态系统的平衡 D 能作为生态系统的生产者 15 蜂群中蜂王 雄蜂和工蜂 它们分工协作 共同维持群体生活的行为属于 A 繁殖行为 B 贮食行为 C 攻击行为 D 社会行为 二 科学实验题 二 科学实验题 5 5 分 分 16 5 分 在学习了细菌和真菌的分布知识后 某实验小组的同学对洗手前后细菌真菌 数量变化情况产生了浓厚的兴趣 以下是该小组同学的讨论对话 请你帮他们完成实验并回答 甲 洗手前后 手上的细菌和真菌一样多吗 乙 利用培养基 怎样证明手上有细菌和真菌呢 丙 将手上的细菌和真菌在培养基上接种时 需要设计对照实验 1 若以甲提出的问题进行探究 那么你所做出的假设应是 2 请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序 用字母和箭头表示 A 培养 B 接种 C 观察 D 配制培养基 高温灭菌后冷却 3 在观察现象时 发现两培养基上的菌落都比较小 且表面光滑 可判断这是 菌落 4 请你预测实验的结果 5 有一类比细菌小得多的生物 它们能透过细菌过滤器 它们是 仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 三 综合分析题 三 综合分析题 3030 分 分 X k B 1 c O m 17 6 分 右图是鸟体内的气囊分布示意图 请填写图中结构名称和功能 1 写出图中各部分的名称 1 2 3 2 图中能进行气体交换的部分是 填名称 能储存气体协助呼吸的部分是 填名称 但是它 填 能 或 不能 进行气体交换 18 6 分 下图是蝗虫的外部形态图 据图回答 1 蝗虫的身体分为 三个部分 2 体表的外骨骼的作用有保护和 3 蝗虫共有三 对足 其中适于跳跃的是 发达的 4 蝗虫的翅共 对 是它的飞行器官 19 7 分 如右图所示为有荚膜的细菌的模式图 据图回答 1 图中 6 是 作用是 2 1 是 对细菌起 作用 3 图中 5 是 4 细菌都是 细胞的生物体 生殖方 式是进行 生殖 20 根据右图的关节结构模式图 回答下列问题 共 6 分 1 标号 和 的表面覆盖着一层 能减少x k b 1 c o m 运动时骨与骨之间的摩擦 xKb 1 C om 2 把两块骨牢固地联系在一起的是 3 图中 内有少量滑液 对关节起润滑作用 4 脱臼是指 从 里滑脱出来 5 请说出两个你知道的关节 21 阅读下列资料并分析回答问题 资料一 蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物 它们都能经过训练形成一种新的行为 某兴 趣小组训练蚯蚓和小白鼠走 T 形迷宫获取食物的学习行为 结果表明 蚯蚓大约经过 200 次尝 试 才能学会直接爬向食物 资料二 把一块牛肉分成大小相同的三块 分别放在相同的甲 乙 丙三个广口瓶中 然后作如下处理和保存 分组甲乙丙 处理方法x k b 1 c o m灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理 保存方式无菌环境无菌环境自然条件 根据资料一回答 1 从行为的发生 获得途径 看 蚯蚓和小白鼠昼