2019-2020学年度沪教版九年级上学期期中化学试卷（II）卷

第 1 页 共 14 页 2019 20202019 2020 学年度沪教版九年级上学期期中化学试卷 学年度沪教版九年级上学期期中化学试卷 IIII 卷 卷 一 一 选择题选择题 共共 1818 题 共题 共 3636 分分 1 2 分 有关氧气的性质以及制法等方面的知识 叙述正确的是 A 氧气化学性质活泼 能和所有物质发生化学反应 B 工业上可用分离液态空气法制氧气 这属于化学变化 C 实验室制氧气的方法都用到了催化剂 D 物质在氧气中燃烧都比在空气中燃烧剧烈 2 2 分 下列现象和应用中 所包含的主要变化有一项与其他三项有本质区别 该项是 A 黄豆霉变 B 酸雨腐蚀铁制栏杆 C 利用熟石灰改良酸性土壤 D 利用沸点不同分离液态空气制得氧气 3 2 分 生活中的下列物质属于纯净物的是 A 米酒 B 食醋 C 冰水混合物 D 矿泉水 4 2 分 总结归纳是学习化学的一种重要方法 下表是某同学 总结归纳 其中完全正确的 A 化学之最B 物质的性质 金刚石是最硬的物质 自来水可以养鱼说明氧气能溶于水 第 2 页 共 14 页 空气中含量最多的物质是氮 地壳中含量最高的元素是铝 真金不怕火炼 说明金的化学性质稳定 碱式碳酸铜能溶于稀盐酸 说明二者能反应 C 物质用途D 物质的组成与分类 活性炭常用于除去水中的异味 干冰可用于人工降雨 一氧化碳可用于冶炼金属 冰与干冰组成元素相同 分类也相同 水与双氧水组成元素相同 分类也相同 金刚石与石墨组成元素相同 分类也相同 A A B B C C D D 5 2 分 目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油 乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例 混合而成的一种汽车燃料 乙醇汽油属于 A 单质 B 化合物 C 混合物 D 纯净物 6 2 分 玻璃棒是常用的实验仪器 下列实验中需要使用玻璃棒的是 蒸发 稀释浓硫酸 量取 10 毫升水 用固体 溶质配制一定溶质质量分数的溶液 A 只有 B 只有 C 只有 第 3 页 共 14 页 D 7 2 分 下列叙述正确的是 A 唾液淀粉酶是生物催化剂 能催化生物体内所有的反应 B 生活污水中所含的氮 磷化合物是植物营养素 随意排放不会导致水体污染 C H2O 分子和 NH3 分子具有相同数目的质子总数 故属于同种元素 D 用适量的食醋可以除去水壶中的水垢 8 2 分 下列说法正确的是 A 氧气是一种可以燃烧的气体 B 红磷在氧气中燃烧产生白雾 C 氧气是空气中含量最多的气体 D 氧气可以用分离液态空气的方法得到 9 2 分 碳元素与氧元素的本质区别是 A 质子数不同 B 电子数不同 C 中子数不同 D 最外层电子数不同 10 2 分 下列关系分子 原子 离子的认识正确的是 A 物质变化中 分子一定发生改变 B 原子失去电子后一定形成阴离子 C 化学反应中原子的种类和数目不变 说明分子是由原子构成的 D 10mL 水和 10mL 酒精混合体积小于 20mL 说明分子间存在间隔 第 4 页 共 14 页 11 2 分 下列各种物质中 由分子构成的是 A 铝 B 金刚石 C NaCl D NH3 12 2 分 为了除去物质中的杂质 括号内物质为杂质 所选用试剂和操作方法都正确的是 物 质 选用试剂 过量 操作方法 A CO2 CO O2 点燃 B Zn Cu 稀硫酸 加入稀硫酸充分反应后过滤 洗涤干燥 C CaCO3 NaCl 水加入水中一定时间后过滤 洗涤干燥 D CO CO2 氧化铜通过装有灼热氧化铜的玻璃管 A A B B C C D D 13 2 分 关于原子的说法错误的是 A 原子是化学变化中的最小粒子 B 原子是构成物质的一种粒子 C 在化学变化中原子可分 分子不可分 第 5 页 共 14 页 D 原子不显电性 14 2 分 关于原子和分子的说法 正确的是 A 分子一定比原子大 B 分子 原子都是构成物质的微粒 C 原子是一种不可再分的微粒 D 分子 原子都是保持物质性质的微粒 15 2 分 下列结构示意图表示阴离子的是 A B C D 16 2 分 蚂蚁会分泌一种信息素 化学式为 C10H18O 下列说法正确的是 该信息素由碳 氢 氧三种元素组成 该信息素中碳 氢 氧三种元素的质量比为 10 18 1 该信息素是由多种原子构成的化合物 第 6 页 共 14 页 该信息素的一个分子中含有 29 个原子 A B C D 17 2 分 下列说法正确的是 A 其中 X 的化学式是 H2O2 B 二者组成的化合物是由分子构成的 C 和 属同种元素 和 化学 性质相似 D N2 Mg2 SO2 中 可表示两个氮原子 中硫元素的化合价为 4 18 2 分 下图是某葡萄糖酸锌口服液的标签 标签上含锌 6 5mg 这里的 锌 指的是 A 分子 B 原子 C 离子 D 元素 第 7 页 共 14 页 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 2222 分分 19 12 分 化学用语是学习化学的重要工具 是国际通用的化学语言 1 请用化学用语填空 空气中含量最多的元素 两个氢原子 三个二氧化碳分子 五个 亚铁离子 2 请用化学用语填空 空气中含量最多的元素 两个氢原子 三个二氧化碳分子 五个 亚铁离子 3 在符号 中 H 正上方的 1 表示 H 右下角的 2 表示 4 在符号 中 H 正上方的 1 表示 H 右下角的 2 表示 20 5 分 有下列物质 洁净的空气 河水 冰水混合物 铁粉 高锰酸钾 液态的 氧气 二氧化锰 高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物 填序号 1 属于混合物的是 2 属于纯净物的是 3 属于化合物的是 4 属于氧化物的是 5 属于单质的是 21 5 分 建立 宏观 微观 符号 之间的联系是化学学科的重要特点 1 用化学符号和数字表示下列微粒 2 个氢原子 2 个二氧化硫分子 2 个镁离子 2 水循环 和 碳循环 是自然界中存在的两大重要循环 第 8 页 共 14 页 从微观的角度看 水分子是由 构成 从宏观的角度看 二氧化碳是由 组成 三 三 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 2727 分分 22 10 分 化学实验室的开放日 某化学兴趣小组的同学设计了下面几种实验装置 进行气体制取 和性质的实验 F 装置中盛放的是紫色石蕊试液 1 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气 可选用上图中的 装置作反应装置 如 果用 E 装置收集氧气 验满时将带火星的木条放在瓶口 观察到 说明氧气已充满集气瓶 2 用锌粒与较浓的盐酸制 H2 将制得的 H2 通入 F 装置 紫色石蕊试液变红 产生这种现象的原 因可能是 H2 中混有 气体 该反应的化学方程式为 3 F 装置还可用来除去氧气中混有的 CO2 则瓶中最好选装 A 饱和食盐水 B 饱和石灰水 C 氢氧化钠溶液 4 F 装置也可用于气体的分离 如在 3 实验后的溶液中滴加 又可收集到 CO2 5 用 G 装置进行硫粉在氧气中燃烧的实验 反应产生的现象是 从环保角度考虑 应作 改进的是 若用 G 装置做细铁丝在氧气中燃烧的实验时 集气瓶底部破裂 原因是 23 11 分 经过监测和治理 我省的土壤质量已经得到了很好的改善 但个别地区仍然存在盐碱 地 某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动 他们采集了本地的土样 并对土样围绕两个问题进 行探究 查阅资料 第 9 页 共 14 页 枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存 盐碱地显碱性 该土样中的可溶性物质只含 NaCl CaCl2 和 Na2CO3 探究过程 1 甲组探究土样的酸碱度 具体操作是 由此得出 该土样的 pH 7 2 乙组探究土样的成分 如图所示 向土样中加入足量的蒸馏水 发生反应的化学方程式 同学们对溶液 I 中的溶质成分很感兴趣 作出如下猜想 猜想 猜想 猜想 3 设计实验 继续探究 验证猜想所用试剂 实验现象 实验结果 方案一 AgNO3 溶液和稀硝酸 由白色沉淀生成 猜想 正确 方案二 无明显现象 猜想 不正确 方案三 猜想 正确 4 反思与评价 通过交流 甲组认为乙组的方案一不太严谨 理由是 同学们对沉淀 CaCO3 的来源展开了热烈的讨论 一致认为 CaCO3 也可能来自土样本身 请解释土 样中存在 CaCO3 的原因 第 10 页 共 14 页 总结与提升 改良我省的盐碱地 充分利用土地资源 造福山西人民 我们任重而道远 以下建议你认为正确的是 a 轻度盐碱地可以种植枸杞 b 可以用熟石灰改良盐碱地 c 盐碱地应避免施用碱性化肥 24 6 分 如图中 A B C D 是四种粒子的结构示意图 E 是银元素在元素周期表中的信息 请回答 下列问题 1 图中 A B C D 粒子共表示 种元素 2 A B C 中表示阳离子的是 3 D 中 x 4 E 中银元素原子的质子数为 银原子的相对原子质量是 5 图中 A B C D 四种粒子结构示意图中属于稳定结构的是 第 11 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1818 题 共题 共 3636 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 12 页 共 14 页 16 1 17 1 18 1 二 二 填空题填空题 共共 3