重庆市重庆一中2012届高三5月月考生物试题

高考资源网 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有 侵权必究 秘密 启用前 重庆市重庆一中重庆市重庆一中 20122012 届高三下期届高三下期 5 5 月月考生物试题月月考生物试题 2012 5 试题共 10 页 满分 300 分 时间 150 分钟 注意事项 注意事项 1 答题前 务必将自己的姓名 准考证号填写在答题卡规定的位置上 2 答选择题时 必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑 如需改动 用 橡皮擦擦干净后 再选涂其它答案标号 3 答非选择题时 必须使用 0 5 毫米黑色签字笔 将答案书写在答题卡规定的位置上 4 所有题目必须在答题卡上作答 在试题卷上答题无效 相对原子质量 相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35 5 Fe 56 第第 部分部分 选择题共 126 分 选择题 本题包括选择题 本题包括 21 个小题 每题个小题 每题 6 分 共分 共 126 分 每小题只有一个选项符合题意 分 每小题只有一个选项符合题意 1 植物细胞表现全能性的必要条件是 A 导入其他植物细胞的基因 B 将成熟的叶肉细胞核移植到去核的卵细胞 C 给予适宜的营养和外界条件 D 脱离母体后 给予适宜的营养和外界条件 2 在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中 众多的学者做出了卓越的贡献 其中 正确的是 A 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是 DNA B 孟德尔的假说认为等位基因分离 非等位基因就会自由组合 C 艾弗里等人的有关肺炎双球菌的体外转化实验和赫尔与蔡斯的噬菌体侵染实验 两 个实验的设计共同点是 设法把蛋白质和 DNA 分开 D 在赫尔希等的实验中若用 32P 只标记噬菌体 在其子代中含32P 的噬菌体若占 1 8 则含 31P 的就占 7 8 3 氮是蛋白质的基本组成元素之一 所有生物体均含蛋白质 氮循环涉及到生物圈的全部 领域 下面是关于氮被生物体吸收利用的叙述 其中正确有几项 氮在大气中的体积分数高达 78 可被绝大部分生物直接利用 通过高能固氮 可将空气中游离的氮转化为硝酸盐或氨 从而被植物所吸收 绝大部分植物都具有生物固氮作用 其根部的根瘤菌可将氮气转变成硝酸盐 被植 物吸收 动物以植物为食而获得氮 并转化为动物蛋白 动物死亡后 遗骸中的蛋白质被微生物分解成 NH NO NH3等 又回到土壤 4 3 高考资源网 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有 侵权必究 和水体中 被植物再次吸收 反硝化细菌降低土壤肥力的原因是将土壤中的 NO 转变为 N2 其代谢类型是异养 3 需氧型 A 二项 B 三项 C 四项 D 五项 4 左图表示光照强度与光合作用强度之间的关系 该图是通过实测一片叶子在不同光照条 件下 CO2吸收和释放的情况 则右图中细胞代谢情况与左图 A 点 AB 段 不包括 A B 两点 B 点 B 点之后相符的是 A B C D 5 下面为生物体的新陈代谢示意图 下列对图示描述错误的是 A 过程中发生了电能转变成活跃的化学能的过程 B 过程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程 C 过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能和热能 的过程 D 过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程 30 16 分 右图示生产单克隆抗体的过程 请回答 1 A 细胞是 常从免疫后小鼠的脾脏中获取 2 B 细胞是骨髓瘤细胞 与正常体细胞相比 显著特点是 该种细胞的细胞膜表面 减少 3 在特定的选择性培养基中 筛选 一 获得了 细胞 继续培 养该种细胞 筛选 二 可筛选出能够产生所需 的细 胞群 4 在动物细胞培养中 细胞株一般能传代到 40 50 代 其遗传物质 有 无 改变 5 扩大培养中分离提纯的抗体与从血清中分离的抗体相比 特点是 6 举例说明单克隆抗体的应用 31 12 分 萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强 主要有 淀粉酶和 淀粉酶 淀粉酶不耐酸 较耐热 在 pH 为 3 6 以下迅速失活 而 淀粉酶不耐热 在 70 条件下 15 min 后失活 实验材料 萌发 3 天的小麦种子 芽长约 1 cm 主要试剂及仪器 麦芽糖标准液 5 淀粉溶液 斐林试剂 蒸馏水 恒温水浴锅等 实验步骤 步骤一 制作麦芽糖梯度液 取 7 支干净的具塞刻度试管 编号 按表加入试剂 再将试 高考资源网 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有 侵权必究 管置于沸水浴中加热 2 min 观察颜色深浅 取出后按试管号顺序排列 试管号 试剂 1234567 麦芽糖标准液 mL 00 20 61 01 41 62 0 蒸馏水 mL 2 01 81 41 0XYZ 斐林试剂 mL 2 02 02 02 02 02 02 0 步骤二 萌发 3 天的小麦种子制备淀粉酶溶液 步骤三 将装有淀粉酶溶液的试管置于 70 水浴中 15 min 取出后迅速冷却 步骤四 另取四支试管 编号 A B C D 向 A B 试管中各加 5 mL 5 淀粉溶液 向 C D 试管中分别加入 2 mL 已经处理的酶溶液 忽略其中含有的少量麦芽糖 和蒸馏水 将 四支试管置于 40 恒温水浴中保温 10 min 然后将 C D 试管中的溶液分别加入到 A B 试 管中 摇匀后继续在 40 恒温水浴中保温 10 min 步骤五 取 A B 试管中反应溶液各 2 mL 分别加入 E F 试管 然后向 E F 试管分别加入 试剂 条件 观察颜色变化 结果分析 将 E 试管中颜色与第一步中获得的麦芽糖标准液进行颜色深浅的比较 获得该 试管中麦芽糖浓度 并计算出 淀粉酶催化效率 请分析回答 1 本实验的目的是测定 2 步骤一的 5 7 试管中加入蒸馏水的量 X Y Z 分别是 单位 mL 3 实验中 B 试管所起的具体作用是 4 请补全步骤五的做法 试剂 条件 5 若要测定另一种淀粉酶的活性 则需在步骤 进行改变 32 14 分 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种 该形状的遗传涉及两对等位基因 分别是 A a 和 B b 表示 为探究荠菜果实形状的遗传规律 进行了杂交实验 如图 1 图中亲本基因型为 F2测交后代的表现为 另选 两种基因型的亲本杂交 F1和 F2的性状表现及比例与图中结果相同 推断亲本基因型为 2 图中 F2三角形果实荠菜中 部分个体无论自交多少代 其后代表现型仍然为三角形 果实 这样的个体在 F2三角形果实荠菜中的比例为 还有部分个体自交后 高考资源网 您身边的高考专 家 高考资源网版权所有 侵权必究 发生性状分离 它们的基因型是 3 荠菜果实形状的相关基因 a b 分别由基因 A B 突变形成 基因 A B 也可以突变成 其他多种形式的等位基因 这体现了基因突变具有 的特点 自然选择可 积累适应环境的突变 使种群的基因频率发生 导致生物进化 生物试题答案生物试题答案2012 5 1 5 DCBAD 30 1 效应 B 细胞 2 可以无限增殖 糖蛋白 3 杂交瘤 特定抗体 4 无 5 特异性强 灵敏度高 6 制备生物导弹在癌症治疗过程中的作用 或单克隆抗体技术制备的血型鉴定试剂等 31 1 小麦