鲁教版九年级(五四学制)上学期语文期中考试试卷A卷

第 1 页 共 9 页 鲁教版九年级鲁教版九年级 五四学制五四学制 上学期语文期中考试试卷上学期语文期中考试试卷 A A 卷卷 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 5 分 根据课文内容默写 1 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 2 长河落日圆 王维 使至塞上 3 马作的卢飞快 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 4 满载一船星辉 徐志摩 再别康桥 5 她在丛中笑 毛泽东 卜算子 咏梅 6 可怜身上衣正单 白居易 7 江山如此多娇 毛泽东 沁园春 雪 8 卷舒开合任天真 李商隐 赠荷花 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 2 3 分 古诗词赏析 过零丁洋 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 1 诗中颔联句运用了怎样的修辞手法 试分析其作用 2 结合我国历代名人志士对待生死的价值观 举例谈谈你对 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 的理解 三 三 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 阅读下面文段 完成后面问题 第 2 页 共 9 页 陈太丘与友期 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在 不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 根据语句意思 下列句子朗读停顿正确的一项是 A 期日 中 B 对 子骂父 C 下车 引之 D 故人至 暮不来 2 解释画线的词语 陈太丘与友期 相委而去 去后乃至 元方入门不顾 3 翻译句子 友人惭 下车引之 元方入门不顾 4 元方先从 的角度言明是父亲的友人失约在先 再从 的角度言明父亲的友人 当着元方的面骂元方的父亲 所以在两个方面他都站不住脚 根本没有资格指责 谩骂元方的父亲 所以友人哑 口无言 只好道歉 请从文中分别找出一个字回答 5 下车引之 与 入门不顾 各自表现了人物怎样的心理活动 四 四 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 阅读文言文 回答问题 惠子相梁 庄子往见之 或谓惠子曰 庄子来 欲代子相 于是惠子恐 搜于国 中三日三夜 庄子 往见之 曰 南方有鸟 其名为鹓 子知之乎 夫鹓发于南海而飞于北海 非梧桐不止 非练食 不食 非醴 泉 不饮 于是鸱得腐鼠 鹓过之 仰而视之 曰 吓 今子欲以子之梁国吓我邪 选自 庄子 秋水 第 3 页 共 9 页 注释 相梁 在梁国为相 国 国都 练食 干净的竹米 醴泉 甘美的泉水 吓 拟声词 发怒时的叫声 1 解释下列句子中划线的词 庄子往见之 见 或谓惠子曰 或 非练食不食 食 非梧桐不止 止 2 把下列句子翻译成现代汉语 非梧桐不止 非练食不食 非醴泉不饮 今子欲以子之梁国吓我邪 3 用自己的话说说 惠子恐 的原因 4 庄子所讲的故事含有深意 其中 鹓 鸱 腐鼠 分别指什么 5 点明庄子所讲故事含义的是哪句话 通过这个故事可以看出庄子怎样的性格 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2323 分分 5 14 分 阅读 坐忘 完成下列各题 坐 忘 叶春雷 坐忘 是 庄子 里的一个词 与 坐驰 相对 我很欣赏这个词 用现代汉语解释一下 坐忘 大致 相当于 用心专一 坐驰 大致相当于 魂不守舍 世说新语 里有个故事 耐人寻味 管宁和华歆一起读书 外面经过一辆华丽的轩车 大约是高官的车 马 管宁照旧读书 华歆却出门观望 管宁遂与华歆割席绝交 两个人一个有定力 一个太浮躁 高下分野 判 若云泥 庄子 里讲了许多 凝神 的故事 佝偻承蜩 就是其中之一 鸡胸驼背的老人虽然残疾 但用竹竿上 第 4 页 共 9 页 的蛛丝粘蝉 百发百中 当老人伸出竹竿的时候 身子就像枯树枝 稳定性绝佳 用竹竿捕蝉自然是手到擒来 万无一失 孔子向他讨教 他说 天地虽大 万物虽多 我只知道有蝉翼罢了 老人把外面的世界忘得一干二净 肯用万物来换取蝉翼 还有什么蝉捕不到 梁启超在 敬业与乐业 中曾引用了这个故事 告诉我们倘若用全部 的生命去做一件事 必定会把一种劳作做到圆满 从而成为天地间第一等人 居里夫人就是这样的第一等人 她的用心专一有例为证 居里夫人好读书 一进入书中 就忘了外面的世 界 有一次 她的姊妹们要干扰她 就在她的座椅周围叠加椅凳 然而 居里夫人读书入了迷 硬是纹丝不动 直到读完站起 椅凳倒塌 才发现姊妹们的恶作剧 也只是淡然一笑 用心专一是一种崇高的人生境界 人生苦短 应该把主要精力用在有价值的事情上 孔子一生颠沛流离 惶惶然似丧家之犬 但始终坚持恢复传统 周礼 的志向 百折不回 不计衰荣 而现在一些人做事 首先考虑 的不是这个事值不值得去做 而是做出来对我有没有利 利 字当头 追求短期效益 稍与自身利益相抵触 就 放弃掉 没有一点定力 这就像风波中的水草 随波逐流 到头来 很可能一事无成 一生之中 能够集中精力做成一件事 就已经相当不简单了 我们要有用心专一的精神 一事当前心无旁 骛 执著一点 方能滴水穿石 用心专一的人 就是在用心浇灌光阴这棵美丽的树 等到树上开花结果 也许自 己享受不到自己苦心经营的树上的果实 但总有人会享用 这就是人生境界的美好 选文有改动 1 本文的中心论点是什么 2 在第 段举例之后 作者为什么还要举出第 段的事例 3 第 段划线的词 相当 在文中有何作用 4 我们初中语文课文中也有很多 坐忘 的正面事例 请概述其一 本文出现的事例除外 30 字以内 6 9 分 阅读下文 回答相关问题 现代文阅读 莺布封 阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节 是自然界的休眠和沉睡时期 昆虫停止了生命 游蛇停止了运动 植 物终止了生长失去了绿色 所有的空中居民都被抛弃流放 水族生命被关在冰冻的牢狱中 大部分陆地动物被囚 禁在山洞 岩洞 地洞内 这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象 鸟类的回归带来了初春第一个信息 这 些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然 焕发了新的活力与生命 树木披上了新装 引来了新主人在此嬉笑打闹 第 5 页 共 9 页 唱歌传情 到处生机勃勃 在森林的主人当中 莺科小鸟最多 也最惹人喜爱 它们活跃 灵巧 轻盈 好动 所有的动作看上去都 富有感情 叫声中透出喜悦 玩耍中隐藏爱情 树木长叶开花时 这些小鸟来到了我们身边 有些住进我们的花 园 有些更喜欢林阴大道和树丛 不少钻进了大树林 另有一些藏进了芦苇荡 莺雀布满大地各个角落 到处能 听见它们欢畅的歌声 看到它们飞来飞去的欢快身影 我们不仅喜欢它们无忧无虑 还希望它们漂亮美丽 但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情 却忽视了装 扮它们 莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩 除两三种身上稍有斑点略能点缀 其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色 它们居住在花园里 树丛中 或是种植蚕豆青豆等的菜园里 一般在蔬菜架子上栖息 它们在这里玩耍 搭窝 不停地出入 直到收获季节 这时 它们迁徙的日期临近 该离开这块乐土 离开爱的家园了 观看它们 叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目 它们的打闹并不过火 争斗也是天真无邪 结果总是以几只歌结束 莺是轻 浮爱情的象征 如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样 莺总是快乐无忧 充满活力 它们实际上并非缺乏爱情 也不 缺少对爱情的忠诚 雌莺孵卵时 雄莺在旁边千呵万护 与它共同迎接小生命的降生 直至长大后也不分离 莺生性胆小 在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避 尤其害怕遇到最危险的敌人 伯劳 然而危险一 旦过去 一切便抛至脑后 用不了一会儿 它又变得欢乐愉快 又唱又跳 它只在树林中最茂密处唱歌 这时总 把自己隐藏起来 尤其是在炎热的中午 只偶尔才在树丛边上露面 但很快便又回到密林中去 早晨可以看见它 采集露水 在夏季短暂的雨后 它常来到湿润的树叶上 摇晃树枝洗淋浴 在莺类中 黑头莺叫得最好听 声音最流畅 有些像夜莺 我们可以长时间地享受它美妙的歌声 甚至在 春天的唱诗班销声匿迹之后 仍可以听到树林里黑头莺的歌 它们的歌喉轻快纯洁 尽管音域不太宽广 但十分 美妙动听 婉转而富有层次 这歌声仿佛涵养了树林的清新 描绘了恬静的生活 表达了幸福的感受 听到了这 些大自然的幸福鸟歌唱 谁能不为之动情呢 1 本文说明对象是莺 为什么还要写冬景 运用了哪些修辞手法来描写 2 唐诗中就有 千里莺啼绿映红 自在娇莺恰恰啼 的诗句 那么 作者笔下的莺到底是一种什么样的 动物呢 3 说说下面划线词语在句子中的表达效果 它只在树林中最茂密处唱歌 这时总把自己隐藏起来 尤其是在炎热的中午 只偶尔才在树丛边上露面 但 很快便又回到密林中去 4 领会 听到了这些大自然的幸福鸟歌唱 谁能不为之动情呢 这一结语在文中的内涵 第 6 页 共 9 页 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 7 15 分 近期 一档旨在 用书信打开历史 的读信节目 见字如面 刷爆了朋友圈 某校开展 书信与阅读 系列活动 请你参与并完成任务 材料一 不久前 综艺节目 见字如面 悄然走红 这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目 从开播 到第一季播出结束 几乎一直保持着 零差评 的惊人成绩 在豆瓣上最初评分高达 9 8 分 并连续三周登上 豆瓣综艺榜榜首 截至目前为止 全网点击量超过 2 亿 而受众当中 材料二 见字如面 受众调查 年龄段18 23 岁24 29 岁30 岁以上 观众的人数比 33 42 25 材料三 书信作为私人内心话语的承载 一笔一画 一字一符 无不灌注着写信人的真情 每一封书信都 是一个历史节点 封存着一个鲜活的时代场景 看见这些文字 就如同看见写信者本人一样 即使相距几十年 几百年 甚至几千年 虽然有距离 但通过对文化的解读 朗读书信的内容 也能上这些离我们遥远的文化碎片 粘连起来 为当世人学习并传承 1 借助 材料二 在 材料一 的横线处填写一句话 总结节目受众情况 2 根据 材料三 在下面横线上补写两个句子 使之构成一组排比句 书信里灌注着作者的真情 3 有媒体评价 见字如面 让人们重新认识到了 阅读的力量 根据你的阅读经验 谈谈你对 阅 读的力量 的理解 七 七 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 请以 自信 让我生活更精彩 为题 写一篇不少于 600 字的文章 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 2 1 2 2 三 三 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 1 第 8 页 共