小学年段长工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 4 小学年段长工作计划小学年段长工作计划 小学生低年级段德育工作计划小学生低年级段德育工作计划 2 2 严格规范升旗仪式 严格规范升旗仪式 进行富有成效的国旗下教育活动 用学生自己身边的典型进行富有成效的国旗下教育活动 用学生自己身边的典型 进行教育 具有真实可信度 激发学生的上进心小学生中进行教育 具有真实可信度 激发学生的上进心小学生中 年级段德育工作计划对青少年进行系统道德教育 全面落年级段德育工作计划对青少年进行系统道德教育 全面落 实德育任务 积极进行德育创新 开创德育工作新局面教实德育任务 积极进行德育创新 开创德育工作新局面教 师要组织学生认真学习国家有关部门关于师要组织学生认真学习国家有关部门关于 未满十八周岁未满十八周岁 的未成年人 不得在国家法定节日每日的未成年人 不得在国家法定节日每日 8 8 时至时至 2121 时的时间时的时间 进入社会营业性网吧 未满十四周岁的未成年人 在无监进入社会营业性网吧 未满十四周岁的未成年人 在无监 护人陪同的情况下不得进入社会营业性网吧护人陪同的情况下不得进入社会营业性网吧 的规定 自的规定 自 觉遵守全国青少年网络文明公约小学生高年级段德育工作觉遵守全国青少年网络文明公约小学生高年级段德育工作 计划对青少年进行系统道德教育 全面落实德育任务 积计划对青少年进行系统道德教育 全面落实德育任务 积 极进行德育创新 开创德育工作新局面教师要组织学生认极进行德育创新 开创德育工作新局面教师要组织学生认 真学习国家有关部门关于真学习国家有关部门关于 未满十八周岁的未成年人 不未满十八周岁的未成年人 不 得在国家法定节日每日得在国家法定节日每日 8 8 时至时至 2121 时的时间进入社会营业性时的时间进入社会营业性 网吧 未满十四周岁的未成年人 在无监护人陪同的情况网吧 未满十四周岁的未成年人 在无监护人陪同的情况 下不得进入社会营业性网吧下不得进入社会营业性网吧 的规定 自觉遵守全国青少的规定 自觉遵守全国青少 年网络文明公约德育工作计划 平时班主任多观察 多检年网络文明公约德育工作计划 平时班主任多观察 多检 查班内是否有安全隐患 如果有要立即解决或报学校有关查班内是否有安全隐患 如果有要立即解决或报学校有关 领导大沥镇泌冲小学领导大沥镇泌冲小学 20122012 9 9 1 1 时检查 发现险情及时汇时检查 发现险情及时汇 报排除洪村小学语文高段教研组工作计划专题研究目标 报排除洪村小学语文高段教研组工作计划专题研究目标 以提高研究的实效性此外 老师要根据通知准时高质量参以提高研究的实效性此外 老师要根据通知准时高质量参 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 4 与活动也将根据学校安排和教导处计划 定期开展全校性与活动也将根据学校安排和教导处计划 定期开展全校性 学生语文时间活动 希望各位教师能及早安排 积极配合学生语文时间活动 希望各位教师能及早安排 积极配合 3 3 是研讨教法重点突出学生的主体地位和教师的主导作用 是研讨教法重点突出学生的主体地位和教师的主导作用 工作中的有关问题加以改进协调并促进学校家庭间的相互工作中的有关问题加以改进协调并促进学校家庭间的相互 理解和沟通家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的理解和沟通家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的 各项规章制度 工作措施在了解学校的工作状态 关注学各项规章制度 工作措施在了解学校的工作状态 关注学 生的在校表现和发展状况的基础上 认真听取家长对学校生的在校表现和发展状况的基础上 认真听取家长对学校 工作的反映和要求 并与学校一起研究解决办法帮助做好工作的反映和要求 并与学校一起研究解决办法帮助做好 家庭教育工作家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方家庭教育工作家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方 针政策 教育动态改革 帮助家长树立先进的教育观念 针政策 教育动态改革 帮助家长树立先进的教育观念 掌握正确的教育方法 帮助他们解决家庭教育中遇到的困掌握正确的教育方法 帮助他们解决家庭教育中遇到的困 难和疑惑 提高家庭教育的针对性和实效性另外 要积极难和疑惑 提高家庭教育的针对性和实效性另外 要积极 动员家长参与学校的一些教育活动 如家长会等家长委员动员家长参与学校的一些教育活动 如家长会等家长委员 会成员要利用家长会的机会 搜集家长对学校的建议 意会成员要利用家长会的机会 搜集家长对学校的建议 意 见 开会时在家长委员会上提出 学校对家长的意见做进见 开会时在家长委员会上提出 学校对家长的意见做进 一步研究改进杜来提乡第三小学五年级家长委员会名单五一步研究改进杜来提乡第三小学五年级家长委员会名单五 年级家长委员会会议记录表年级家长委员会会议记录表 4 4 发扬体育精神 形成积极进 发扬体育精神 形成积极进 取 乐观向上的生活态度第十五 十六周取 乐观向上的生活态度第十五 十六周 韵律活动打韵律活动打 造造 大同小异大同小异 的年级组文化建设 在整齐中见个性人人的年级组文化建设 在整齐中见个性人人 心中有数 并向着目标努力年级组要以年级为单位进行集心中有数 并向着目标努力年级组要以年级为单位进行集 体训练 做到整齐划一体训练 做到整齐划一 20142014 年小学数学高段教研组工作计年小学数学高段教研组工作计 划础上划础上 结合本班实际和教师个人特点设计切实可行结合本班实际和教师个人特点设计切实可行 易教易教 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 4 易学的教案要从教学过程的设计中看出教师是如何教的 易学的教案要从教学过程的设计中看出教师是如何教的 学生是如何学的 知识是怎样生成的 基础知识是怎样训学生是如何学的 知识是怎样生成的 基础知识是怎样训 练的 能力是怎样培养的 学生的积极性是怎样调动的等练的 能力是怎样培养的 学生的积极性是怎样调动的等 等并坚持集体备课研讨制度等并坚持集体备课研讨制度 真正体现出每节备课都是大家真正体现出每节备课都是大家 研讨的结晶特点研讨的结晶特点 以便更好得用好新教材并立足于课堂教学以便更好得用好新教材并立足于课堂教学 实践实践 探索新课程下的课堂教育教学规律在学习 探索 研探索新课程下的课堂教育教学规律在学习 探索 研 究 反思 交流 实践中究 反思 交流 实践中 把课程改革的精神扎扎实实地落把课程改革的精神扎扎实实地落 实到具体的课堂教学中实到具体的课堂教学中 2 2 认真组织落实数学组的教研课题 认真组织落实数学组的教研课题 的研究工作的研究工作 使其向纵深发展使其向纵深发展 发挥辐射作用 把课题研究发挥辐射作用 把课题研究 作为我们数学教研组的一个亮点作为我们数学教研组的一个亮点 通过课题研究通过课题研究 使教师从使教师从 研究型研究型 向向 专家型专家型 转化转化 3 3 加强教师的培养 加强教师的培养 为教师为教师 的发展创造环境的发展创造环境 为其提供学习 培训的机会和展示的平台为其提供学习 培训的机会和展示的平台 在在 教师中进行教师中进行 一帮一一帮一 的拜师活动的拜师活动 通过通过 传 帮 带传 帮 带 的的 方式方式 一方面达到教学相长的目的一方面达到教学相长的目的 另一方面使教师尽快成另一方面使教师尽快成 长我组的学科带头人长我组的学科带头人 4 4 开展听课 评课的研讨活动 开展听课 评课的研讨活动 教师教师 每学期听课不少于每学期听课不少于 1616 节教师之间通过互相听课 评课节教师之间通过互相听课 评课 取取 长补短长补短 加强教学研讨交流加强教学研讨交流 不断提高自己的教学艺术二 不断提高自己的教学艺术二 工作安排工作安排 1 1 各教师制定教学计划 教学进度表 各教师制定教学计划 教学进度表 撰写教学撰写教学 教研计划教研计划 2 2 教材研讨 教材研讨 3 3 上学期数学质量分析 上学期数学质量分析 1 1 理论学 理论学 习 教育着作阅读分享习 教育着作阅读分享 2 2 授课 评课活动 授课 评课活动 3 3 检查教师备 检查教师备 课 学生作业课 学生作业 1 1 集体备课研讨 集体备课研讨 2 2 期中测试 试卷评讲 期中测试 试卷评讲 质量分析质量分析 1 1 集体备课研讨 集体备课研讨 2 2 教师相互听课活动 教师相互听课活动 1 1 各教 各教 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 4 师拟写教学总结 论文或案例师拟写教学总结 论文或案例 2 2 准备领导集体备课质量考 准备领导集体备课质量考 核核 3 3 期末考试 试卷分析教研活动安排时间 第七周星期 期末考试 试卷分析教研活动安排时间 第七周星期 三地点 起凤小学参加人员 六年级全体教师及部分四 三地点 起凤小学参加人员