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文档简介
第 1 页 共 8 页 四川省四川省 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期中考试试卷学年七年级上学期语文期中考试试卷 IIII 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 2018 八上 南宁月考 下列句子语言表达得体的一项是 A 真是献丑了 小云拿自己的书法作品向长辈请教 初学不久 技艺不精 敬请雅正 B 林海正在草拟 失物启事 他写道 昨天我在课室丢失了一本 名言词典 如有拾获 请务必从速 交还 C 地铁车站工作人员批评直接背包过安检的小强 广播已说要放包安检 你带耳朵没 D 妈妈提醒晓梅 记得坚持锻炼哦 晓梅回应她 放心吧 我没忘 你不必多此一举 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 2 2 分 2017 东胜模拟 阅读文段 完成文后题目 突然 客人惊奇地屏住了呼吸 只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面 一对灰色的眼睛射出一道黑 豹似的目光 虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种 x 利目光 但再好的图片都没法加以反映 这道目光就像一 把锃亮的钢刀刺了过来 又稳又准 击中要害 令你无法动弹 无法躲避 仿佛被催眠术控制住了 你只好乖乖 地忍受这种目光的探寻 任何掩饰都抵挡不住 它像枪弹穿透了伪装的甲 zh u 它像金刚刀切开了玻璃 在这种 入木三分的审视之下 谁都没法遮遮掩掩 对此 屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述 1 给划线的字注音或根据拼音写汉字 x zh u 屏住 利锃亮甲 2 解释文中划线的词语 无可置疑 3 词语 伪装 一词中的 伪 字第 5 画是 词语 遮遮掩掩 中的 遮 共 画 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 2019 亭湖模拟 古诗文名句默写 第 2 页 共 8 页 1 桃李不言 司马迁 史记 2 衣带渐宽终不悔 柳永 凤栖梧 3 潭影空人心 常建 题破山寺后禅院 4 一水护田将绿绕 王安石 书湖阴先生壁 5 沉鳞竞跃 陶弘景 与谢中书书 6 青山有幸埋忠骨 对联六副 7 国恒亡 孟子 8 李贺 雁门太守行 一诗 从听觉和视觉两方面 把激战中的边塞风光写得很壮美的颌联是 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 4 15 分 2019 七上 渭滨期末 综合性学习 2014 年 4 月 18 日 一台以传统文化为核心资源的原创节目 中国成语大会 在中央电 视台开播 请 你参加以 传承文化 走进成语 为主题的综合性学习活动 阅读下面三则材料 然后完成后面题目 材料一 成语是中国独有的语言资源 大量成语出自传统经典著作 是中华民族几千年来智慧的结晶 承 载着丰富和厚重的人文内涵 极具文化价值 堪称中华文化的 活化石 材料二 如今 成语在人们的生活中逐渐被忽视 除了个别爱好成语接龙 成语印章的人以外 很少有人 爱好积累成语 材料三 中国成语大会 总导演关文正认为 成语就是走进中国传统文化 了解中国的过去 现在和未来 的钥匙 我们有义务去学习和推广成语 1 请你概括出以上三则材料的主要内容 2 在 中国成语大会 猜成语节目中 主持人要求同组两人 一人用两个字的词描述 另一人根据描述 在最短时间内猜出成语 在猜 鹤立鸡群 成语时 甲组选手用 禽鸟 出众 描述 乙组选手用 站着 众 多 描述 你认为哪组描述好 为什么 第 3 页 共 8 页 3 请你写出古代的一个成语 并简单介绍该成语故事 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 5 1 分 曹刿论战 选自 旧传是 时期 所作 是根据鲁史写的 体史书 文中曹刿认为可以一战的条件是 具体来说指的是 文中叙述了开始反攻的时机是 开始追击的时机是 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4141 分分 6 21 分 2019 九上 杭州期末 阅读下文 回答问题 稚子不识白蜡烛 是孤陋寡闻吗 新闻事件 孙老师在杭州一所热门公办小学教科学 有 20 年的教龄 这周竟然被一个三年级小朋友问傻了 当天 她上 的是实验课 因为要研究材料的沉浮 所以给班里每个小组发了一根白蜡烛 让学生们把蜡烛放在水里 观察蜡 烛的浮沉 实验做到一半 有个学生跑到她身边 拿着蜡烛偷偷问 老师 这个是什么 后来给另一个班上课 孙老师留了个心眼 实验前就指着蜡烛问全班 有没有人知道这是什么 第一个 举手的同学说是塑料条 第二个同学倒是答对了 但根据举手情况 她发现班里 95 的同学不认识白蜡烛 让孙老师哭笑不得的是 即使告诉学生 这是蜡烛 仍有孩子在实验报告里写 蜡烛是塑料做的 也就是 说 这些孩子根本没明白蜡烛是用什么做的 用途是什么 摘自 钱江晚报 媒体观点 这则新闻背后 可以看出很多孩子的生活由父母一手包办 缺乏常识 杭州留下小学科学仰毅明老师告诉记 者 之前班里有许多学生 被父母保护得太好 任何锋利的东西都不让碰 更不要提动手操作 六年级学习 工 具与机械 单元 要求孩子们将教室橱柜上的螺丝狩下来 结果很多孩子还是人生第一次碰螺丝刀 没有生活阅 历 课本上的知识点就无法活学 只能靠死记硬背 摘自 钱江晚报 第 4 页 共 8 页 看似很传统 很落后的白蜡烛 确实有几分 自古以来 的意思 所以 我们没有因为 BP 机 5 寸软盘的过 时而奇怪 却对看起来 土气 的白蜡烛 倒会有 怀古 之心 唐诗有云 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 其实在古代 点蜡烛是达官贵人才有的待遇 对于绝大多数中国人来说 白蜡烛也是 70 年代刚刚普及的现代产品 我们不必感慨白蜡烛从孩子们的认识中消失 那是自然而然的事 也是合乎知识更迭规律的 摘自新浪网 教材固然需要与时俱进 尽可能贴近现在学生的生活与认知 但更值得担忧的是学生缺乏生活常识 而其背 后往往折射家庭教育中的娇生惯养问题 比如划火柴点燃酒精灯 一看突然冒出火焰 全班都吓坏了 很多学生 都不敢点 怕被烫伤 如果不是从小呵护过度 何以至此 不识蜡烛和火柴 或许不值得大惊小怪 但只会纸上 谈兵 却不利于孩子的全面发展 如果缺失了基本的动手能力 孩子难免沦为 套中人 摘自人民网 网友评论 网友一 蜡烛就是蜡烛 应先不管颜色 先教孩子们怎么区分蜡烛与塑料以及各自在常生活中的一般用途 加深孩子们的认识与实践 这才是家长和老师的责任 网友二 蜡烛已经离我们的生活很遥远了 确实有很多孩子不知道 但一想 当我们的孩子读到 何当共剪 西窗烛 却话巴山夜雨时 却茫然不知何物 着实有点遗憾 我 作为学生 我认为 1 针对 稚子不识白蜡烛 各方见解不一 请阐述两种主要观点 2 用自己的语言解释文中划线词语的内涵 却对看起来 土气 的白蜡烛 有 怀古 之心 如果缺失了基本的动手能力 孩子难免会沦为 套中人 3 新浪网 引用 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 网友引用 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 两处古诗句的引用各有什么作用 4 请在 网友评论 区添加一条评论 先表明观点 再用恰当的论证方法论述 7 20 分 2019 八下 保山期中 阅读下面选文 完成小题 背叛 第 5 页 共 8 页 在南极探险的途中 森和队伍失散了 伴随他的只有那少得可怜的行囊和一条属于他的狗 他们在雪地里 走了两天两夜 只有极少的干粮 渴了就吃两口雪 恶劣的环境已使他们筋疲力尽 他们艰难地跋涉 不停地用 雪擦拭冻僵的皮肤 他们已不知要走向哪里 只希望能看到人迹 或者被他们的队伍发现 但行囊里所剩无几的 食物让森意识到也许他们挺不到救援的到来 因为威胁除了体力不支外 还有来自身边这只同样忍受着饥饿的雪 撬犬 这两天他早已感到它的急躁不安 还有夜间那双直盯着他的碧绿的眸子 终于 所有的食粮已经用完 能够找到的任何食物都没有了 森感到他如果再吃雪就会从里到外冻成冰 这时候 他的犬突然向前跑去 在正对着他两米左右的地方转身站住 摆出像狼一样的威胁的姿势 平日忠实的 眼神已经被贪婪所吞没 往常亲昵地低吟这时已变成野兽般地咆哮 森知道 他和这只西伯利亚雪撬犬的争斗终 于来了 森从包里抽出一把备用的砍刀 霎时间 人和犬之间微妙的关系变得异常的尴尬 两个都一动不动 也 许谁都不愿先打破这个僵局 也许谁都在等待着最佳时机以攻击对方 对于一个体力不支但手握武器的人和一条有着锋利牙齿但筋疲力尽的狗来说 也许人的胜算稍大些 森紧 握着刀 脑海里浮现出与爱犬共度的日子 当他刚迷失于风雪的几个小时里 它可以凭着敏锐的嗅觉找回队伍 但它没有丝毫犹豫地跟随了主人 在诡异静谧的夜晚 虽然饥饿难耐 但它仍然选择了依偎在主人的身旁 警惕 地保卫着主人 也许没有它的话 自己根本挺不到这个时候 可眼前的状况却让他不知所措 森突然感到了自然 的残忍 当忠诚的动物不得不选择背叛的时候 他宁愿选择宽容 森将手中的刀使劲抛向远方 于是境况立即扭 转 一个手无寸铁而且体力不支的人和一条有锋利牙齿并且饥饿不堪的狗 优势显然 森的眼睛湿润了 凝视着 往日与他忠诚相伴的爱犬 雪撬犬没有放过丝毫机会 起身将森扑倒 森立时感到了无比的绝望 他甚至能感到 犬从喉咙里吐出的热气还有它舌尖上的腥味 但惊人的事情发生了 等待森的不是钻心的疼痛和喷涌的热血 却 是爱犬用舌头舔着他的脖子 以温暖他冻僵的血管 就在一人一犬互相依偎的几小时后 救援队伍找到了他们 森在生死时刻抛弃了砍刀 雪撬犬最终没有选择背叛 两个生命都获得了拯救 如果故事的结局是相反的 雪撬犬背叛了它的主人 森背叛了他的本性 那么救援人员找到的将无疑是两具冒着热血的尸体 很多时候我们身边的人像雪撬犬一样不得不背叛 当我们面对这种背叛时 是选择杀戮还是宽恕 一念之 间也许天差地别 决定生死 关键在于是否背叛了自己的心灵 1 依据选文的情节 用简洁的语言填空 森陷入困境 犬相助相伴 犬回归忠诚 与森依偎获救 2 第 段中画线的句子在文中有什么作用 3 第 段中 森将手中的刀使劲抛向远方 的原因是什么 用文中原句回答 第 6 页 共 8 页 4 第 段运用什么表达方式 有什么作用 5 请你结合生活实际 谈谈读过文章后的启示 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 8 16 分 2018 七下 金华期中 阅读文言文 回答问题 甲 陈谏议教子 宋陈谏议家有劣马 性暴 不可驭 蹄啮伤人多矣 一日 谏议入厩 不见是马 因诘仆 彼马何以不 见 仆言为陈尧咨售之贾人 矣 尧咨者 陈之子也 谏议遽招子 曰 汝为贵臣 家中左右尚不能制 贾 人安能蓄之 是移祸于人也 急命人追贾人取马 而偿其直 戒仆养之终老 时人称陈谏议有古仁人之风 注 诘仆 质问仆人 贾人 商人 乙 教子 王大司马 母魏夫人 性甚严正 王在湓城 时 为三千人将 年逾四十 少不如意 犹捶挞之 故能成其 勋业 梁元帝 时有一学士 聪敏有才 为父所宠 失于教义 一言之是 遍于行路 终年誉之 一行之非 揜 藏文饰 冀其自改 年登婚宦 暴慢日滋 竟以言语不择 为周逖抽肠衅鼓云 注 王大司马 即王僧辨 555 年 字君才 初仕北魏 归粱后任湘东王萧绎的左常侍及司马 湓 p n 城 也称湓口 古城名 梁元帝 梁武帝第七子 学士 官名 揜 同 掩 遮蔽 掩盖 婚宦 此指成年 1 解释划线的词 蹄啮伤人多矣 而偿其直 年逾四十 少不如意 2 翻译 戒仆养之终老 一言之是 遍于行路 终年誉之 第 7 页 共 8 页 3 对上面两篇短文的理解不正确的一项是 A 甲 陈谏议 急命人追贾人取马 是怕劣马 移祸于人也 B 甲 陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴 忠信 宽容 C 乙 文中将魏老夫人教子与梁元帝时一个父亲教子的方式和结果作正反对比 来说明教子的重要性 切不可一味娇惯溺爱自己的子女 D 甲 陈谏议教子 这则短文印证了 论语 中 已所不欲 勿施于人 这句名言 4 试举历史上有名的教子故事 正面 反面 八 八 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 9 1 分 2017 七上 宁城期末 从以下两个题目中任选一个进行写作 题目一 我与 的故事 题目二 那一刻 我感动了 要求 两个题目任选其一 选择文题一 要把题目补充完整 写一篇记叙文 要做到文从字顺 感情真挚 思路清晰 前后照应 结尾要点题 突出中心 另外书写要工整正确 力争美观 卷面整洁 字数不少于 600 字 卷中不得出现真实班名校名 第 8 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 答案 略 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题
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