DNA是主要的遗传物质

2012 2013 学年 必修二 第三章 基因的本质 第一节 编制 编制 惠俊昌惠俊昌 审核 刘清明审核 刘清明 3 1 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 学习目标 学习目标 1 阐明肺炎双球菌转化实验的实验原理和实验过程 2 理解噬菌体侵染细菌实验的原理和过程 3 理解 DNA 是主要的遗传物质 学习重点和难点学习重点和难点 1 透彻的剖析噬菌体侵染细菌实验的原理和过程 2 准确理解 DNA 是主要的遗传物质 课前复习课前复习 1 20 世纪中叶 科学家发现染色体的成分是什么 2 蛋白质的基本单位是什么 它是如何形成蛋白质的 蛋白质的结构多样性的原因是什么 3 DNA 的基本单位是什么 基本单位有几种 分别是什么 课前预习案课前预习案 见导学案第 37 页 自主预习 课堂探究学案课堂探究学案 探究一 探究一 肺炎双球菌的转化实验肺炎双球菌的转化实验 一 体内转化实验 1928 年 英国 格里菲思 1 肺炎双球菌有几种 有什么区别 菌落 光滑 粗 糙 有无荚膜有无毒性 S 型细菌 R 型细菌 2 简写格里菲思的实验过程 对比分析第一 二组说明什么 第四组小鼠体内能分离出 S 型活细菌 它是开始注射进去的 还是混合后重新出现的 实验先进行第一 二组 与第三 四组相比 起 作用 3 该实验能否证明 DNA 是遗传物质 格里菲思得出的结论是什么 二 体外转化实验 1944 年 美国 艾弗里 1 简写艾弗里的实验过程 2 艾弗里的实验成功的关键思路是什么 设法把 分开 分别与 R 型活细菌混合培养 单独的 直 使用时间 使用时间 班级 班级 小组 小组 姓名 姓名 教师评价 教师评价 2 接的去观察它们的作用 3 艾弗里的实验结论是什么 探究二 噬菌体侵染细菌的实验探究二 噬菌体侵染细菌的实验 实验材料和方法 问题引领 1 选择用何种生物作为材料 为什么 它有哪些特点 2 如何把材料中的 DNA 和蛋白质精确的分开 注意组成元素 实验原理 问题引领 1 据图分析 噬菌体的遗传物质应该有哪些作用 2 用什么方法能追踪进入噬菌体 参与子代噬菌体形成的 DNA 还是蛋白质 3 将噬菌体和 DNA 混合一段时间 搅拌离心后 谁分布在试管的下层 谁分布在试管的 上层 实验步骤 1 分别分别用 35S 和32P 标记噬菌体 如何分别标记噬菌体 第一步 在分别含有放射性同位素 35S 和放射性同位素32P 培养基中培养 第二步 用第一步培养的 培养 T2噬菌体 得到 DNA 含有 标记和蛋白 质含有 标记的噬菌体 2 将标记好的噬菌体分别分别去侵染未标记的大肠杆菌 3 搅拌离心 并检测放射性 实验结果和结论 探究三 除了探究三 除了 DNADNA 外外 也是也是遗传物质遗传物质 烟草花叶病毒不含 DNA 只有 RNA 和蛋白质 其遗传物质是什么 实验思路是什么 思考 思考 1 进行第二组实验 标记 进行第二组实验 标记 DNA 如果侵染时间过长或过短 对于实验结果有何影响 如果侵染时间过长或过短 对于实验结果有何影响 2 分析子代噬菌体蛋白质外壳 分析子代噬菌体蛋白质外壳 S 的来源 的来源 子代噬菌体子代噬菌体 DNA 分子中分子中 P 的来源 的来源 使用时间 使用时间 班级 班级 小组 小组 姓名 姓名 教师评价 教师评价 3 课堂小结 细胞生物的遗传物质为课堂小结 细胞生物的遗传物质为 病毒的遗传物质为病毒的遗传物质为 生物的遗传物质为生物的遗传物质为 是主要的遗传物质 是主要的遗传物质 课堂检测课堂检测 1 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了 A 加热杀死的 S 型菌中含有 转化因子 B RNA 是遗传物质 C 蛋白质不是遗传物质 D DNA 是遗传物质 2 格里菲思提出的 转化因子 后来被艾弗里证实了它的化学成分 它是 A 蛋白质 B DNA C 多糖 D 脂质 3 下列说法正确的是 A 一切生物的遗传物质都是 DNA B 一切生物的遗传物质都是 RNA C 一切生物的遗传物质是核酸 D 一切生物的遗传物质是蛋白质 4 噬菌体侵染细菌后 合成新噬菌体的蛋白质外壳需要 A 细菌的 DNA 和氨基酸 B 噬菌体的 DNA 及氨基酸 C 细菌的 DNA 和噬菌体的氨基酸 D 噬菌体的 DNA 和细菌的氨基酸 5 如果用 15 32 35 标记噬菌体后 让其侵染细菌 在产生的子代噬菌体的组成成分中 能够找到的放射性元素为 A 可在外壳中找到 15 35 B 可在 DNA 中找到 15 32 C 可在外壳中找到 15 D 可在 DNA 中找到 15 32 35 课后习题巩固 课后习题巩固 1 艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法是 A 杂交实验法 B 同位素标记法 C 病毒侵染法 D 单独直接观察不同成分的作用 2 为研究噬菌体侵染细菌的详细过程 你认为如何选择同位素标记的方案 A 用 14C 或3H 培养噬菌体 再去侵染细菌 B 用 180 或15N 培养噬菌体 再去侵染细菌 C 将一组噬菌体用 32P 和35s 标记 D 一组用 32P 标记 DNA 另一组用35S 标记蛋白质外壳 3 噬菌体侵染细菌的实验证明 A RNA 是遗传物质 B 多糖是遗传物质 C 蛋白质是遗传物质 D DNA 是遗传物质 4 噬菌体的各种性状能传递给后代是通过 A 细菌的核糖体 B 细菌的 DNA C 噬菌体的蛋白质 D 噬菌体的 DNA 5 关于病毒遗传物质的叙述 下列哪一项是正确的 A 都是脱氧核糖核酸 B 都是核糖核酸 C 同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸 D 有的是脱氧核糖核酸 有的是核糖核酸 6 噬菌体在增殖过程中利用的原料是 A 细菌的脱氧核苷酸和氨基酸 B 自己的核苷酸和细菌的氨基酸 C 细菌的核苷酸和自己的氨基酸 D 自己的氨基酸和细菌的核苷酸 7 用噬菌体去感染体内含有 32P 的细菌 在细菌解体后含32P 的是 使用时间 使用时间 班级 班级 小组 小组 姓名 姓名 教师评价 教师评价 4 A 子代噬菌体 DNA B 子代噬菌体蛋白质外壳 C 子代噬菌体所有部分 D 子代噬菌体不含 32P 8 用甲种病毒的 RNA 与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙 以病毒丙侵染宿主细胞 在宿主细胞中产生大量子代病毒 子代病毒具有的特征是 A 甲种病毒的特征 B 乙种病毒的特征 C 丙种病毒的特征 D 都不是 9 1944 年 美国科学家艾弗里和他的同事 从 S 型活细菌中提取了 DNA 蛋白质和多糖等物 质 然后将他们分别加入培养 R 型细菌的培养基中 结果发现加入 DNA 的培养基中 R 型细菌 转化成了 S 型细菌 而加入蛋白质 多糖等物质的培养基中 R 型细菌不能发生这种转化 这 一现象说明 在转化过程中 S 型细菌 DNA 进入到了 R 型细菌中 DNA 是转化因子 蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用 DNA 是遗传物质 A B C D 10 如果用3H 15N 32P 35S 标记噬菌体后 让其侵染细菌 在产生的子代噬菌体的组成结 构成分中 能够找到的放射性元素为 A 可在 DNA 中找到3H 15N 32P B 可在外壳中找到15N 和35S 3H C 可在外壳中找到15N 35S D 可在 DNA 中找到15N 32P 35S 11 科学家做 噬菌体侵染细菌的实验 时 分别用放射性同位素做了如下标记 产生的 100 个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状 大小完全一样 实验前的情况见下表 噬菌体 细菌 核苷酸 标记 32P 31P 氨基酸 32S 标记 35S 1 子代噬菌体的 DNA 应含有表中的 和 元素 2 子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素 由此说明 子代噬菌体的蛋白质分子中都有 元素 这是因为 3 此实验证明了 使用时间 使用时间 班级 班级 小组 小组 姓名 姓名 教师评价 教师评价 5 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用细菌内的氨基酸 含 35S 为原料而合成的 3 DNA 是遗传物质 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用细菌内的氨基酸 含 35S 为原料而合成的 3 DNA 是遗传物质 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用细菌内的氨基酸 含 35S 为原料而合成的 3 DNA 是遗传物质 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用细菌内的氨基酸 含 35S 为原料而合成的 3 DNA 是遗传物质 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用细菌内的氨基酸 含 35S 为原料而合成的 3 DNA 是遗传物质 使用时间 使用时间 班级 班级 小组 小组 姓名 姓名 教师评价 教师评价 6 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用细菌内的氨基酸 含 35S 为原料而合成的 3 DNA 是遗传物质 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用细菌内的氨基酸 含 35S 为原料而合成的 3 DNA 是遗传物质 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用细菌内的氨基酸 含 35S 为原料而合成的 3 DNA 是遗传物质 DNA 是主要的遗传物质是主要的遗传物质 导学案导学案 课堂检测答案 课堂检测答案 ABCDA 习题巩固答案 习题巩固答案 DDDDD AAAAADDDDD AAAAA 11 11 1 32P 31P 2 32S 噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内 35S 子代噬菌体的蛋白质