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第 1 页 共 3 页 人美版六年级上册美术人美版六年级上册美术 自制小相框自制小相框 教教 案教学设计案教学设计 课 题 6 自制小相框 课 时 1 课 时 课业类型 设计 应用 授 课 人 杜 莎 教学目标 显性目标 运用多种材料制作新颖漂 亮的小相框 研究 立 起来的方法 隐性目标 1 激发学生的想象力 培养大胆创新 的能力 2 情感 培养学生的审美能力 培养动手制作的 细心品质 重点 材料的的创新与小相框的多种造型的设计 难点 研究小相框支架的设计 教学方法 欣赏观察法 比较法 小组学习法 尝试法 谈话法 交流讨论法 讲解法等 教学准备 生活中的小相框实物 各种制作材料 收集生活中的可利用的废旧物品 冰棒棍 牙膏盒 等 教学过程 第一节 教学流程 教师引导 学生活动 教学调整 一 组织教学 稳定情绪 检查用具准备情况 第 2 页 共 3 页 稳定情绪 做好上课准备 二 导入新课 课前师生准备小相框的实物 研究 用途 外型 色彩 图案 揭示课题 学生欣赏 感受 分析研究 三 自主研究 小组研究 1 可以用什么材质来制作自己的小相框 2 什么样的相框造型与色彩能更好的烘托你 的照片 3 怎样将相框的背板固定在相框上 4 参考收集到的资料 研究如何更好的为相 框设立支架 结合实物 图片 教材 学生发表 自己的看法 思考一系列问题 表达自己的设计构思 四 实践操作 作业 自选材料 设计制作小相 框 装点自己的生活 比一比谁的相框更新颖 更漂亮 学生制作 五 汇报展示 帮助学生分析 归纳 提高审美 能力 评选设计之星 展示评价 六 课后拓展 可以将相框放在什么地方 第 3 页 共 3
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