人教版九年级下学期第二次月考(5月)语文试题(II )卷_第1页
人教版九年级下学期第二次月考(5月)语文试题(II )卷_第2页
人教版九年级下学期第二次月考(5月)语文试题(II )卷_第3页
人教版九年级下学期第二次月考(5月)语文试题(II )卷_第4页
人教版九年级下学期第二次月考(5月)语文试题(II )卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 人教版九年级下学期第二次月考人教版九年级下学期第二次月考 5 5 月月 语文试题语文试题 II II 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列关于文学常识的说法 有错误的一项是 A 雨说 乡愁 这两首诗的作者分别是郑愁予和余光中 他们都是我国台湾著名的诗人 我用残损的 手掌 的作者是戴望舒 B 孔乙己 奥楚蔑洛夫 于勒这三个人物分别出自我国作家鲁迅的 孔乙己 俄国作家契诃夫的 变色龙 法国作家莫泊桑的 我的叔叔于勒 C 墨家经典著作 墨子 是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录 儒家经典著作 孟子 较为完 整地记录了孟子的思想和言论 D 唐雎不辱使命 曹刿论战 和 邹忌讽齐王纳谏 均出自 战国策 该书是西汉末年刘向根据战国 史书整理编辑的 共 33 篇 2 2 分 2017 七上 肇庆期中 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是 A 有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人 B 他是一个喜欢随声附和的人 总是有很多自己的想法 C 这些小姑娘们打扮得花枝招展的 更增添了节日欢快的氛围 D 2014 年度 感动中国 颁奖晚会传递的正能量 将激励全社会人心向善 见贤思齐 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 2019 八下 灌阳期中 将下面文字书写正确 工整 美观 粗缯大布裹生涯 腹有诗书气自华 三 三 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 4 8 分 2014 临沂 补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分 1 第 2 页 共 10 页 骆驼祥子 的作者是我国现代著名作家 我们学过他的散文 济南的冬天 2 法国作家罗曼 罗兰的 名人传 叙述了音乐家贝多芬 雕塑家米开朗琪罗和作家 的苦难而坎坷的一 生 赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神 3 足蒸暑土气 白居易 观刈麦 4 有约不来过夜半 赵师秀 约客 5 铜雀春深锁二乔 杜牧 赤壁 6 但愿人长久 苏轼 水调歌头 7 思而不学则殆 论语 十则 8 往来无白丁 刘禹锡 陋室铭 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 5 10 分 2016 七下 麻城期中 改革开放以来 我国旅游业迅速发展 公民的旅游文明素质和 道德水平不断提高 但从整体上看 我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应 七年级 1 班举办 文明旅游 的语文综合活动 请你完成以下活动 1 仔细观察下面一幅漫画 分别用简洁的语言描述画面并揭示它的讽刺意义 第 3 页 共 10 页 2 2013 年 5 月 24 日晚 网友 空游无依 发表一条新浪微博 他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻 上 丁锦昊到此一游 空游无依 表示这是他在埃及最难过的一刻 无地自容 微博发出后 舆论引起轩然大 波 请你也写条微博 谈谈你对 丁锦昊到此一游 事件的看法 30 字左右 五 五 名著导读名著导读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 6 7 分 名著阅读 1 下列对名著内容的描述错误的一项是 A 海底两万里 构思巧妙 情节惊险 它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想 乘坐诺第留斯号 潜艇在海底探险 寻找沉船宝藏的故事 B 童年 刻画了许多性格鲜明的人物形象 比如 勇敢正直的阿廖沙 善良乐观的外祖母 自私残暴的 外祖父 贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的 小茨冈 和执着的 好事情 C 保尔是乌克兰一个贫苦工人家的小儿子 从小在苦水中长大 早年丧父 母亲替人洗衣 做饭来养家糊 口 哥哥阿尔焦姆是个铁路工人 保尔 12 岁时 到车站食堂当杂役 干了两年 受尽了凌辱 D 名人传 叙述了音乐家贝多芬 雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位名人苦难坎坷的一生 赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神 同时也揭示了 苦难造就英才 的道理 2 心在山东身在吴 飘蓬江海谩嗟吁 他时若遂凌云志 敢笑黄巢不丈夫 这四句诗出自 水浒 人物 人名 之手 他因在 地名 题写这首诗而被判死罪 请再 写一个有关他的故事 第 4 页 共 10 页 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 阅读下面诗歌 完成题目 忆江南 白居易 江南好 风景旧曾谙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能不忆江南 注释 蓝 蓼蓝 一种草本植物 叶子含蓝汁 可以做蓝色染料 1 作者在这首词中用一个 字来直接赞美江南 2 请从修辞的角度赏析 春来江水绿如蓝 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1818 分分 8 18 分 2017 七下 民勤期末 阅读文言文 回答问题 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 子谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 1 爱莲说 作者 是 时著名的哲学家 2 解释下列划线词语 可爱者甚蕃 亭亭净植 观而不可亵玩焉 濯清涟而不妖 3 用现代汉语翻译下面句子 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 第 5 页 共 10 页 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 4 作者描写莲花 为什么要先写陶渊明爱菊 世人爱牡丹 这样写有什么作用 5 本文赞扬莲 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 比喻君子不与恶浊世风同流合污 但并不孤高自许 但 在我们生活中常听到人们说 近朱者赤 近墨者黑 你是怎样看待这两种观点的呢 6 写出两个莲花的别称 八 八 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5555 分分 9 25 分 阅读下文 回答相关问题 说得明白一些 只要你不是聋子 只要你两只耳朵好好地贴在脸侧 打从你初生那一刻哇哇大哭起 你就在 听 就不得不听 你学着听奶奶摇摇篮的声音 妈妈冲奶粉的声音 爸爸打喷嚏的声音 学着听开门 关灯 上 楼梯 电话铃的响声 这些随时在你身边发出的响声 你怎么会听不见呢 你当然知道 声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响 而每一种声响 每一种声音 都代表了不同 的意思 从声音里 人学会了分辨 感受各种喜怒哀乐 也吸收了知识 愉快动听的声音 带给我们快乐 嘈杂 无聊的声音 则会使人痛苦 从声音里 我们逐渐成长 人有耳朵 听八方 加上眼睛 观四方 用心听 用心看 也用心想 构成了一个丰富奇妙的世界 1 如果将 你就在听 就不得不听 改为 你就在听 就得听 行不行 为什么 2 第一段中的划线词 这些 指代的是什么 3 第一段最后一句话运用了什么样的修辞手法 作用是什么 4 根据第二段内容回答什么是声音 课文在说明声音时用了什么样的说明方法 5 第 6 页 共 10 页 这三段文字说明的主要内容是什么 10 10 分 阅读下文 回答相关问题 关于读书的目的 苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙 他说 三日不读 便觉语言无味 面目可憎 他 的意思当然是说 读书使人得到一种优雅和风味 这就是读书的整个目的 而只有抱着这种目的的读书才可以叫 做艺术 一人读书的目的并不是要 改进心智 因为当他开始想要改进心智的时候 一切读书的乐趣便丧失净尽 了 依黄山谷氏的说法 那种以修养个人外表的优雅和谈吐的风味为目的的读书 才是唯一值得嘉许的读书法 一个人的谈吐有没有 味 完全要看他的读书方法 如果读者获得书中的 味 他便会在谈吐中把这种 风味表现出来 如果他的谈吐中有风味 他在写作中也免不了会表现出风味来 我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键 同一本书 同一读者 一时可读出一时之味道来 其景况适如看一名人相片 或读名人文章 未见面时 是一种味道 见了面交谈之后 再看其相片 或读其文章 自有另外一层深切的理会 或是与其人绝交以后 看 其照片 读其文章 亦另有一番味道 四十学 易 是一种味道 到五十岁看过更多的人世变故的时候再去学 易 又是一种味道 所以 一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣 我在大学的时代被学校强迫去读 西 行记 和 亨利埃士蒙 可是我在十余岁时候虽能欣赏 西行记 的好处 亨利埃士蒙 的真滋味却完全体会 不到 后来渐渐回想起来 才疑心该书中的风味一定比我当时所能欣赏的还要丰富得多 由是可知读书有二方面 一是作者 一是读者 对于所得的实益 读者由他自己的见识和经验所贡献的分量 是和作者自己一样多的 宋 儒程伊川先生谈到孔子的 论语 时说 读 论语 有读了全然无事者 有读了后 其中得一两句喜者 有读 了后 知好之者 有读了后 直有不知手之舞之足之蹈之者 1 怎样理解第 段里画线句子的含义 2 第 段运用了哪两种论证方法 有什么作用 11 20 分 2018 河北 阅读下面文字 回答下列小题 回忆齐白石先生 第 7 页 共 10 页 我从小学戏 没有读过书 一九五 年与书香门第的后生吴祖光结婚 后来 我成为齐白石老先生的干女 儿 齐老常常手把手教我画画 他还教导我 搞艺术也是表现自己 就如我画画 你唱戏 道理都是一样 讲 骨气 讲正义 有勇气 最重要的都是表现自己 我因演出繁忙 不可能在画画上画出成绩来 但我在演戏上 是遵照齐老的教导做的 在舞台上我挺胸抬 头唱戏 面向观众 我演的节目 创造的人物 大都是一些争取自由 有正义感 有反抗精神的古今女性 如 刘巧儿 中的刘巧儿 杨三姐告状 中的杨三姐等 放开手画画 挺起胸唱戏 这是我向齐老学画得到的最珍 贵的启示 有一天 裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画 恰好齐老一人在家 金涛兄说 今天齐老可要好好教干女 儿画画了 齐老让金涛铺好纸 高兴地把我叫到他身边 手里拿着一支笔 来吧 画一张 我心想 做艺 术家就不能退后 这也算是第一课 于是我接过笔 放开了手 大甩笔画了一个小兔 齐老高兴得像孩子 好 好 这个小兔画得有神 就是嫩了点 好 稍微停顿了一下 他接着说 我是看看凤霞有没有胆子 画画的 敢甩笔杆子 当伙计的敢端盘子 唱曲的敢扣弦子 当裁缝的敢下剪子 凤霞有胆子 有艺术家的气魄 齐老是很重情义的 记得他过九十大寿 我跟金涛兄去给他拜寿 他领着我来到后院 我看到北面墙上有 个小洞 里边有一个牌位 写着 贤妻宝珠灵位 齐老默默鞠躬 我当然也照着做了 齐老严肃地指着灵位说 这是你娘的灵位 我每天都要来看她 她跟我只是受罪了 没有享过福 齐老说着眼睛湿润了 我感觉到齐老 的感情是非常深的 平时几乎不流露 齐老对看门的老尹很严格 可是也不亏待他 齐老说 对佣人要宽厚 有好处 老尹为人善良 老是拿 着笤帚不停地打扫 齐老不给他工钱 每月给他画张画 有时为了奖励 给他多画一张 老尹就知足了 因此 祖光去齐老家 老尹总喜欢挽着祖光 去他的小门房看看齐老给他的画 他手里真有好画 祖光从老尹手里买了 不少画 老尹对金涛说 吴先生大方 我说多少钱从不少给 有时多给了还不让我找钱 齐老不只对老尹这样 无论对谁 都一律同等对待 齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯 有一次 金涛和我陪齐老吃饭 一位梳着圆头的女佣人 为老人端上一些饭菜 一盘豆豉辣椒 一碗腊肉素白菜汤 都是些小盘小碗 金涛兄吃完 小声对我说 我没 有吃饱 但我吃了两碗饭 喝了一碗汤 急着要看齐老画画 齐老对秘书武大姐和我说 你们就是不考虑金涛 是爱吃的人 我的小女儿凤霞吃什么都行 今天金涛肯定没吃好 下次请您去曲园吃 齐老有很多学生 老人画画时大家都围在一边看 老人一声不响门头画 可是在大家不在的时候 他就边 画边传授我如何用笔 如何调色 如何心里要有实物 手上才能疏能跑车 密不透风 画出实物的神采来 画得 不像不要紧 可以定要神似 他还说 你毕竟不是在照相 你是根据实物 经过你的画笔 再创造出你所想象 的神采 这才叫艺术品的神韵 原封不动画出的桃子是匠气作品 要琢磨怎样画活了 看着已像离开了纸 第 8 页 共 10 页 也真是这样 看看齐老画的一篮子桃子 那大桃压在简陋的篮子上 大胖桃子的丰满可爱 竹篮子的单薄 负重都跃然纸上 由此 能够看出齐白石的艺术家风度 我看齐老画画 再仔细研究齐老的画 再回想齐老的教 导 你画画跟唱戏一样 不可死学原搬 要记住花力气 下苦功 再创造 不能不进取啊 真是受益匪浅 选文有改动 1 在向齐老学习画画的过程中 我 获得了哪些唱戏方面的启示 2 从选文第 段看 齐白石先生具有怎样的精神品质 3 请对选文中加波浪线的句子进行简要赏析 好 好 这个小兔画得有神 就是嫩了点 好 那大桃压在简陋的篮子上 大胖桃子的丰满可爱 竹篮子的单薄负重都跃然纸上 4 选文在选材上有什么特点 九 九 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 2018 九上 浦东月考 写作题目 从来没有这样 要求 字数在 600 字以上的记叙文 文中不能出现真实的姓名 班名等 请用 A 老师 B 班级 C 学生等 字样代替 请注意字迹端正 卷面整洁 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 答案 略 三 三 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 4 答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论