《弟子孰为好学》同步练习

弟子孰为好学弟子孰为好学 同步练习同步练习 一 基础巩固一 基础巩固 1 下列句子中加点词语解释有误的一项是 A 不迁怒 不贰过 贰 再 重复 B 自牖执其手 牖 窗户 C 然则师愈与 愈 更加 D 非不说子之道 说 同 悦 喜欢 2 下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是 A 亡之 命矣夫 伯牛有疾 子问之 B 回也非助我者也 朽木不可雕也 C 仲由 冉求可谓大臣与 弑父与君 亦不从也 D 斯人也而有斯疾也 听其言而信其行 3 下列各项中 不含词类活用的一项是 A 粪土之墙不可杇也 B 博我以文 C 闻弦歌之声 D 朽木不可雕也 4 对应本课 局部探究 题 下列各项中 不属于宾语前置的一项是 A 非不说子之道 力不足也 B 何有于我哉 C 吾以子为异之问 D 曾由与求之问 5 下列各句中加点词的意义古今相同的一项是 A 言语 宰我 子贡 B 文学 子游 子夏 C 君子学道则爱人 D 不迁怒 不贰过 6 名句填空 1 不迁怒 2 后生可畏 3 君子学道则爱人 二 阅读理解二 阅读理解 阅读下面的 论语 选段 然后完成 7 9 题 子之武城 闻弦歌之声 夫子莞尔而笑 曰 割鸡焉用牛刀 子游对曰 昔者偃也闻诸夫子曰 君子学道则爱人 小人学道则易使也 子曰 二三子 偃之言是也 前言戏之耳 7 解释下列句子中加点的词语 1 割鸡焉用牛刀 焉 2 夫子莞尔而笑 莞尔 3 偃之言是也 是 4 前言戏之耳 戏 8 下列各项中 对上面选段的理解不正确的一项是 A 子游任武城行政长官 孔子去看他 听到处处弦歌之声 孔子批评子游在这么小的地方 施行礼乐教化 是用牛刀杀鸡 B 孔子既对子游在小小的武城里用礼乐来治理而感到高兴 又对子游不能治大国以施展其 礼乐之治而感到惋惜 C 子游把弦歌看成是学道的方法 他遵循孔子教导 认为不管是在上位的君主 还是普通 百姓 学了礼乐道理都能从中受益 D 孔子对学生的行为很满意 却说了反话 当学生正言以对 他马上承认是在开玩笑 这 说明孔子为人幽默 教育方法灵活 9 弦歌之声 就是以音乐为中心的教育 根据上面的选段 请简要谈谈你对 乐教观 的理解 三 语言表达三 语言表达 10 请根据所给的链接材料 在下面画线处补写恰当的句子 要求内容贴切 语意连贯 逻辑严密 语句通顺 不得照抄材料 每句不超过 30 个字 最近大学新生军训在各地各高校纷纷展开 站不住 的大学生们引发网民强烈关注 玻 璃脆 男生在军训中叫苦连天 泡病号 甚至串通家长 演双簧 回想不久之前 中国体 育代表团在伦敦奥运会上的成就 反观国内高校军训情形 不禁令人倍感尴尬 唏嘘和疑 惑 纵观我国学生成长的过程 几乎从幼儿园开始 不能让孩子输在起跑线上 就犹如一条无 形的绳索 将孩子们牢牢地绑在学习和课业负担之上 家长们往往是 学 生们的锻炼机会也自然 日渐消瘦 学校体育活动也受到不同程度的削弱 遭遇诸多尴尬 其实 无论是体育课还是文化课 都是学生成长的必要一课 没有良好的体质和体能 一 个人根本无法应对社会的竞争以及学习和工作的压力 该行动起来啦 家长也好 学校也罢 体育部门也罢 在抓好竞技体育的同时 还要 这对于今天的莘莘学子来讲 或许更具紧迫性 更有现实意义 链接材料 日前 在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上 教育部体卫艺司司长王登峰列举 了一个令人惊讶的数字 半个月前 他出席北京大学 2011 级学生军训结业典礼时了解到 两周军训期间 近 3 500 名学生累计看病超过 6 000 人次 特别是第一周 晕倒者众多 2012 年伦敦奥运会 中国体育代表团以 38 块金牌 27 块银牌 23 块铜牌共 88 枚奖牌 的成绩 列奖牌榜第二名 11 下面是诗歌 世界上最近的距离 的第一节 请仿照示例 再写一个小节 不要求句 式与示例完全相同 世界上最近的距离 不是面对面 而是你在茫茫人海中 我一眼就能看到你 世界上最近的距离 参考答案 参考答案 1 解析 C 项 愈 高过 胜过 答案 C 2 解析 A 项 助词 无义 代词 他 B 项 都为助词 用于句末表判断 C 项 为句末语气词 吗 连词 表并列 D 项 连词 表转折 竟然 却 连词 表顺承 使 就 答案 B 3 解析 A 项 杇 名词活用为动词 B 项 博 使动用法 使 丰富 C 项 弦 歌 即弹琴 唱歌 都是名词活用为动词 答案 D 4 解析 A 项是判断句 B C D 三项均为宾语前置句 答案 A 5 解析 A 项 言语 古义指善于辞令 能办理外交 今义 动词 说话 名词 说 的话 B 项 文学 古义指学习古代文献 即孔子所传的 诗 书 等 今义指以语言 文字为工具形象化地反映客观现实的艺术 包括戏剧 诗歌 小说 散文等 C 项 爱人 古义指仁爱之心 关爱他人 今义指丈夫或妻子 或恋爱中男女的一方 D 项 迁怒 古 今之义均为把对甲的怒气发到乙身上 或者不如意时跟别人生气 答案 D 6 答案 1 不贰过 2 焉知来者之不如今也 3 小人学道则易使也 7 答案 1 焉 疑问代词 怎么 2 莞尔 微笑貌 3 是 正确 4 戏 开玩笑 逗趣 8 解析 A 项 割鸡焉用牛刀 不是批评子游 而是体现孔子对子游能在小小的武 城施行礼乐之治的欢愉之情 同时也对子游不能治大国以施展其礼乐之治感到惋惜 答案 A 9 答案 从孔子对子游礼乐之治实践的充分肯定中 可以看出孔子的乐教观是 一是 可通过 弦歌之声 来传授礼乐之道 二是 弦歌之声 不仅可教化在上位的君子 也可 以教化普通百姓 三是 弦歌之声 应该加以推广 以牛刀杀牛 从而达到天下大治 10 解析 作答此题 首先要通读全部材料 弄清材料大意 然后根据横线前后的内容 填上恰当的句子 注意语言表达要精练 答案 一个竞技运动水平和成绩走在世界前列的国家 为何其高校学生的体质却如 此不堪 望子成龙心切 重文化课程 轻体育运动 进一步推动全民健身活动的广泛 开展 11 解析 解答此类仿写题 首先要认真审读例句 把握要求 其次要充分