2012届九年级政治上册 第1课—第3课期末复习提纲 鲁教版

用心 爱心 专心1 20122012 届九年级上学期期末复习提纲思想品德提纲届九年级上学期期末复习提纲思想品德提纲 第 1 课 第 3 课 在当代 科学技术是推动经济和社会发展的强大动力 本世纪头 20 年 我国进入全面建设小康社会 加快构建社会主义和谐社会的新的发展 阶段 中国特色社会主义的本质属性 促进社会和谐 它也是国家富强 民族振兴 人民幸 福的重要保证 人与社会的关系 个人离不开社会 人们总是生活在一定的社会关系之中 个人是 社会中的人 个人不可能离开社会独立存在 社会离不开个人 社会是由个人组成 的社会 人们的生产劳动 科学研究等活动推动着社会的进步和发展 任何社会的存在 和发展 都是人们共同努力的结果 人类社会是以物质生产活动为基础 由各种关系结合在一起的人类生活的共同体 人既有自然属性 又有社会属性 社会性是人的本质属性 它揭示了人区别于其他动 物的特殊本质 作为青少年学生 关心社会 了解社会 可以从关注时事政治做起 关心社会发展的具体途径 上网 听广播 看电视和看报纸等 关心时政的作用 有助于我们了解社会 了解世界 拓宽视野 增长知识 有助 于我们增强关心社会 热爱祖国的情感 也有助于我们提高观察问题 分析问题和 解决问题的能力 关心社会发展的重要意义 不仅是热爱祖国的重要表现 也是我们自己健康成长的 迫切要求 我们青少年学生关心社会 还不只是了解社会的变化发展 更重要的是要 明确自己作为社会成员和国家公民 对社会 国家应尽的职责和义务 以健康心态 亲近社会 融入社会 以实际行动服务社会 服务人民 亲近社会 就是要有亲社会的情感和行为 积极参与社会生活 主动关爱他人 关 心集体 服务社会 报效祖国 亲近社会的重要意义 我们唯有积极主动地亲近社会 才能适应社会 融入社会 才能发挥自己的智慧和力量 在奉献社会的过程中健康成长 实现自己的人生价值 人们在社会交往和公共生活中共同遵守的行为准则 社会公德 我国社会公德的主要内容是 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守 法 遵守社会公德的重要意义 遵守社会公德是公民的个人修养 也是社会文明进步 的标志 对维护公共利益和公民个人利益 对维护公共 秩序和社会稳定 对促进社会全面进步和人的全面发展都 有十分重要的作用 青少年怎样做到亲近社会 基本技能或途径 不做 看客 必须克服对社会 的冷漠情绪和 看客 现象 以天下兴亡为己任 必须树立公德意识 在日常生活 和社会交往中自觉遵守社会公德 努力养成亲社会行为 还必须正确认识和对待复 杂的社会现象 要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力 21 世纪教育网 亲近社会 服务社会 首先必须自觉履行自己的工作职责 自觉履行宪法和法律规 定的公民的基本义务 承担责任 最重要的是 国家责任和社会责任 公益活动 向地震灾区捐款捐物 参加义务植树活动 自愿清理社区卫生死角等 公益活动的意义 体会或感想 我们生活的社会需要互帮互助和互相关爱 美好 社会需要大家共同创造 既承担着社会责任 又在帮助他人 并使自身价值在奉献中 用心 爱心 专心2 得以提升 可以展示自己对他人 集体和社会的爱心 逐步树立起为人民服务的奉献 精神 你的行动会吸引众多关注的目光 得到众多人的积极响应 文化形成一个民族的精神世界和精神力量 是民族和国家生存的前提条件 积淀一个民族和国家的全部文明成果 也是民族和国家可持续发展的宝贵精神财富 的是 文化 汉字是抽象性与形象性 哲理性与艺术性的统一 同时汉字也是中华文化的主要载 体 绝大部分的中华文化都是通过 它 来记载和传播的 文字的出现 标志着人类社会进入文明时代 中华文化是中国各族人民在改造自然 改造社会的过程中共同创造的 中华文化的特点 历史悠久 源远流长 博大精深 中华文化对世界文化的贡献 生活经验 实践智慧 审美的魅力和情趣等 增强民族文化认同感的具体要求 就是要积极继承优秀的民族传统文化 大力弘扬 中华民族的传统美德和民族精神 就是要随着时代的进步 在实践中不断推进民族 文化的创新和发展 热爱祖国 具有高度的民族自豪感 责任心 源于对民族文化的认同 各族人民对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础 对待外文化的正确态度 应该是有分析 有选择 有批判地借鉴和吸收 取其精华 去其糟粕 如何正确对待传统文化和外来文化 我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统 注意防止和剔除民族文化中的消极 落后成分 使之与当代社会相适应 与现代文 明相协调 同时积极吸收世界文化的优秀成果 并在实践中不断创新 建设和发展 更加灿烂的中国特色社会主义先进文化 中华文化是中华民族生生不息 团结奋进的不竭动力 和谐文化是全体人民团结进 步的重要精神支撑 一个民族赖以生存和发展的精神支撑是民族精神 民族得以继续向前发展 历史继 续蔓延的推动力 民族精神 中华民族精神的内容是 以爱国主义为核心的团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自 强不息的伟大民族精神 中华民族精神得到了极大的丰富和发展 在革命战争年代形成 井冈山精神 长征 精神 延安精神 红岩精神和西柏坡精神 在社会主义建设和改革实践中形成 大 庆精神 雷锋精神 两弹一星 精神 抗洪精神 载人航天精神和抗震救灾精神 等 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 中华民族生生不息 战胜困难 顽强拼搏 勇于创新 发展壮大的强大精神动力 中华民族精神和时代精神结合在一起 时代精神的核心是改革创新 弘扬和培育民族精神 是全面建设小康社会的重要组成部分 是实现全面建设小康 社会目标的精神动力和重要保证 挫折的含义 是人们在从事某种活动 追求某个目标时遇到的障碍或干扰 消极反 应 心理上一般表现为愤怒 焦虑 沮丧 悲痛等 行为上一般表现为无所适从 自暴自弃 埋怨他人 推卸责任等 挫折的因素 客观 自然因素和社会因素 和主观 个人生理和心理因素 外在 的客观因素通常难以控制 但内在的主观因素则多数可以控制 挫折的双重作用 或者会给人打击 带来损失和痛苦 或者给人以一种教育和磨练 使人奋起和成熟 用心 爱心 专心3 学习是人类的基本活动 是人们生活的重要内容 学习 是一种有目的 有要求的 活动 正确的学习观念包括 读书学习是对社会 对自己的一种责任 是一种必须履行的 义务 自信心非常重要 相信自己经过努力一定会有进步 一定能成功 学习兴趣对 自己学习成功很有价值 要养成良好的学习习惯 讲究学习方法 确立终身学习的观 念 适应社会不断变化发展的新要求 学习有压力才会有动力 关键是如何正确地对待学习压力 考试焦虑的成因 与能力水平有关 与抱负水平有关 与竞争水平有关 与考试失败经历有关 与心理 生理状态有关 如何克服考试焦虑 我们要把握好焦虑的 度 过度的考试焦虑会给我们带来 许多不利的影响 通过一定的训练 我们可以使他维持在适度的水平上 克服考试过 度焦虑 关键是要对症下药 根据自己的身心特点和学习基础等实际情