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文档简介
20162017学年第一学期高二年级期中调研测试_化学_学科选修试卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12 O-16 第卷 (选择题 共40分)一、单项选择题:(本题包括10小题,每题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1从2006年1月1日起,江苏省徐州、连云港、淮安、盐城、宿迁等苏北五市已全面推广使用车用乙醇汽油。下列各说法中正确的是 A乙醇汽油是纯净物,汽油是混合物B推广使用乙醇汽油是为了减少温室气体排放C推广使用乙醇汽油是为了减少化石燃料消耗D用粮食生产乙醇是开发新能源的发展方向2.某化合物由碳、氢、氧三种元素组成,红外光谱图显示有三种共价键的振动吸收,核磁共振氢谱图显示有三个峰,峰面积比为6:1:1,则该有机物的结构简式是AC2H5OCH3 BCH3CH(OH)CH3 C.CH3CH2CH2OH DCH3CH2CHO3.下列有关化学用语使用正确的是A 的名称为:2,4,4-三甲基-1-戊烯 B乙酸、葡萄糖、淀粉的最简式均为CH2OC醛基的电子式:D乙醇分子比例模型:4.设NA为阿伏加德罗常数的值,则下列说法正确的是A1mol苯酚中“CC”的个数为3 NAB常温常压下,22.4L丙烷所含有的共价键数目为10NAC标准状况下,1L戊烷充分燃烧后生成的气态产物的分子数为5/22.4 NAD 2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2NA5.下列有关有机物说法正确的是A取少量卤代烃加入NaOH水溶液共热,冷却,再加入AgNO3溶液检验卤代烃中卤原子的存在B用酸性KMnO4溶液直接检验乙醇与浓硫酸反应的产物是否得到乙烯C用燃烧的方法可鉴别甲烷与乙炔 D将苯逐滴滴入浓硝酸和稀硫酸的混合液中,并用沸水浴加热制取硝基苯6.实验是化学研究的基础。下列实验能达到实验目的的是 7已烯雌酚是一种激素类药物,结构如下,下列有关叙述中不正确的是A可与NaOH和NaHCO3发生反应B可以用有机溶剂萃取C1mol该有机物可以与5molBr2发生反应D该有机物分子中,可能有18个碳原子共平面8.某有机物其结构简式为,关于该有机物下列叙述正确的是A不能使酸性KMnO4溶液褪色 B在加热和催化剂作用下,最多能和5 mol H2反应C能使溴水褪色D一定条件下,能和NaOH醇溶液反应9.下列有关说法正确的是A同分异构体由于结构不同所以化学性质一定不相似B同系物一定同类,且电子数之差一定为8的整数倍C凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质,彼此一定是同系物D两种化合物组成元素相同,各元素质量分数也相同,则两者一定是同分异构体10Cyrneine A对治疗神经系统疾病有着很好的疗效,制备Cyrneine A可用香芹酮经过多步反应合成:下列说法不正确的是 A香芹酮化学式为C10H14OBCyrneine A可以发生加成反应、消去反应和氧化反应C香芹酮和Cyrneine A均能使酸性KMnO4溶液褪色D与香芹酮互为同分异构体, 分子中有4种不同化学环境的氢原子的酚类化合物共有4种二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就为0分)11除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是混合物试剂分离方法A苯(苯酚)溴水过滤B甲烷(乙烯)溴水洗气C乙酸乙酯(乙酸)氢氧化钠溶液蒸馏D溴乙烷(乙醇)-蒸馏12.下列离子方程式正确的是A大理石与醋酸反应制取二氧化碳:CaCO3+2H+=Ca2+CO2+H2OB氯乙酸与足量氢氧化钠溶液共热: CH2ClCOOHOH- CH2ClCOO-H2OC用银氨溶液检验乙醛中的醛基: CH3CHO +2Ag(NH3)2+ + 2OHCH3COO- + NH4+ +3NH3 + 2Ag+ H2OD苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳: 2C6H5OCO2H2O 2C6H5OHCO13.下列关于芳香烃的叙述中正确的是 A乙烷和甲苯中都含有甲基,甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸,而乙烷不能被其氧化,说明苯环对侧链产生了影响B苯和浓硝酸、浓硫酸混合物在1001100C才能生成二硝基苯,而甲苯在1000时即可生成三硝基甲苯,说明苯环对甲基产生了影响C福尔马林(甲醇的水溶液)是混合物,可用来制作生物标本D除去苯中混入的少量甲苯可加入适量的酸性KMnO4溶液,然后分液即可14化合物M叫假蜜环菌甲素(其结构如右图所示),它是香豆素类天然化合物。对M的性质叙述不正确的是A在镍作催化剂并加热的条件下,1molM最多可与5molH2发生加成反应BM能使酸性KMnO4溶液褪色CM可在热的NaOH溶液中发生反应,最多可消耗3molNaOHD1molM可与3molBr2发生取代反应。15.在有机合成中,常会将官能团消除或增加,下列相关过程中反应类型及相关产物不合理的是 A.乙烯 乙二醇:B.溴乙烷 乙醇:C.1溴丁烷 1,3 丁二烯:D乙烯 乙炔:第卷 (选择题 共80分)16.(19分)按要求填空: (1)羟基的电子式是 (2)写出2,4,6三硝基甲苯的结构简式 CH3CHCH2CHCH3C2H5CH3(3) 的系统命名是: (4)的键线式是 (5)的单体结构简式为: (6)苯与浓硫酸、浓硝酸的混合酸在600C时发生取代反应:_ (3分)(7)丙烯在催化剂的条件下制取聚丙烯的反应方程式:_(3分)(8)2-溴丙烷丙烯的反应方程式:_ (3分)17.(18分)(1)饱和一元醇的相对分子质量为88,它有多种同分异构体,其中不能发生催化氧化反应的结构简式为: ;不能发生消去反应的结构简式为: ;(2)“智能型”大分子在生物工程中有广泛的应用前景。PMAA就是一种“智能型”大分子,可用于生物制药中大分子与小分子的分离,下列是以物质A为起始反应物合成PMAA的路线。根据上述过程回答下列问题: (1)写出结构简式:A PMAA (2)写出上述过程中的反应类型: (3)写出的化学方程式 (3分) (4)写出E在一定条件下形成有机高分子的化学方程式 (3分)18.(9分)10.8g某有机物A在纯氧中完全燃烧,仅生成二氧化碳30.8g,水7.2g,经过测定此有机物A相对分子质量为108。求此有机物A的分子式(4分)。若此有机物A跟FeCl3溶液作用显紫色,且有机物A与溴水反应, 1mol 有机物A消耗3mol溴单质,写出此有机物A的结构简式以及A与溴水反应的化学方程式。(2+3分) 19.(各2分,共12分)28.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度是2.18克/厘米3,沸点131.4,熔点9.79,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。在实验中可以用下图所示装置制备1,2-二溴乙烷。其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管d中装有浓溴(表面覆盖少量水)。请填写下列空白:(1)烧瓶a中发生的是乙醇的脱水反应,反应温度是170,请你写出乙醇的这个消去反应方程式: 。(2)写出制备1,2-二溴乙烷的化学方程式: 。(3)安全瓶b可以防倒吸,并可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞。请写出发生堵塞时瓶b中的现象: 。(4)某学生做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合 液的量,比正常情况下超出许多,如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因 。(5)c装置内NaOH溶液的作用是 ;e装置内NaOH溶液的作用是 。20.(10分)葛根大豆苷元(F)用于治疗高血压引起的头疼、突发性耳聋等症,其合成路线如下:(1)化合物C中的含氧官能团有 、 (填官能团名称)。(2)已知:CD为取代反应,其另一产物为H2O,写出X的结构简式: 。(3)反应EF的反应类型是 。(4)化合物A的一种同分异构体W属于芳香醇,写出W的结构简式: 。21.(12分)黄酮类化合物具有抗肿瘤活性,6羟基黄酮衍生物的合成路线如下:请回答下列问题:(1)化合物B中的含氧官能团为 和 (填名称)。(2)反应中涉及到的反应类型有水解反应、 和 。(3)反应中加入的试剂X的分子式为C7H5OCl,X的结构简式为 。(4)已知:。根据已有知识并结合相关信息,写出以和CH3COOH为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任选)。(2分)合成路线流程图示例如下:高二选修答案1-10 C B A D C B A C B D 11-15 BD C A D BC 19.(1)乙醇在170时发生消去生成乙烯,温度必须是170,反应方程式:CH3CH2OH =CH2=CH2+H2O(2)乙烯与液溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷化学方程式为:CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br;故答案为:CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br;(3)试管d发生堵塞时,b中压强不断增大,会导致b中水面下降,玻璃管中的水柱上升,甚至溢出,故答案为:b中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出;(4)当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量,比正常情况下超过许多的原因可能是乙烯发生(或通过液溴)速度过快,导致大部分乙烯没有和溴发生反应;此外实验过程中,乙醇和浓硫酸的混合液没有迅速达到170会导致副反应的发生和副产物的生成,故答案为:乙烯流速过快,未完全发生加成反应、实验过程中,乙烯和浓硫酸的混合液没有迅速达到170,发生副反应生成乙醚;(5)装置C中盛有氢氧化钠可以和制取乙烯中产生的杂质气体二氧化碳和二氧化硫发生反应该反应中剩余的溴化氢及反应副产物溴单质等有毒,会污染大气,应该进行尾气吸收,所以装置e中氢氧化钠溶液的作用是吸收HBr和Br2等气体,防止大气污染,故答案为:吸收乙烯气体中含有的CO2、SO2等酸性气体;吸收HBr和Br2等气体,防止大气污染 点评:本题考查了制备实验方案的设计、溴乙烷的制取方法,题目难度中等,注意掌握溴乙烷的制取原理、反应装置选择及除杂、提纯方法,培养学生分析问题、解决问题的能力20.(1)醚键、羧基(各2分);(2)(2分);(3)取代反应(2分) (4)(2分)21.(1)根据B的结构简式判断;(2)比较C和D的结构可知,反应是C中的酯基发生了水解,与左侧苯环相连的羰基与酚羟基发生加成后再消去得D中杂环,据此答题;(3)比较D和E的结构简式结合X的分子式可判断X的结构简式;(4)以和CH3COOH为原料制备,可以先利用题合成路线中的反应,在的酚羟基的邻位引入羰基,再利用与氢气的加成,再消去,再加成可得产品解答: 解:(1)根据B的结构简式可知,B中有羟基和羰基,故答案为:羟基;羰基;(2)比较C和D的结构可知,反应是C中的酯基发生了水解,与左侧苯环相连的羰基与酚羟基发生加成后再消去得D中杂环,所以反应中涉及的反应为水解反应、加成反应和消
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