家长如何矫正孩子口吃六大方法

家长如何矫正孩子口吃六大方法 三家长如何矫正孩子口吃六大方法 三 不要不要 如果孩子有口吃的现象 家长们一定要注意了 因为口吃对于孩子的心理发展 影响很大 口吃对于以后的生活 工作 交往等带来了严重的问题 并且容易 形成孩子的不良的性格 那要如何矫正孩子的口吃呢 步骤步骤 方法方法 1 1 一 正确示范法 您用一种和蔼温柔的表情和态度 从容不迫地说出一句话 让孩子跟着 学一遍 孩子开始如果讲不好 切忌急躁 应耐心引导 孩子稍有进步 2 2 二 缓慢对话法 平时孩子跟您谈话时 让他慢慢讲 特别是开头第一句 甚至头一 个字 更要慢而再慢 您应极耐心地倾听 不要忙于插话 不要用插话 代替孩子要说的话 孩子说完话时 过一两秒 您再做反应 用慢节奏 回答孩子 并尽量用孩子刚才用过的词语 在您跟孩子这样有意识地对 话时 最重要的是要尽量显示您对他的爱 3 3 三 唱歌朗读法 口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃 这是因为这种语言活动中 的节奏感使然 您可以有意识地和孩子一同唱歌 背课文 说儿歌 使 其掌握语言的节奏 再进一步引导他以读课文的节奏来说话 一点点地 过渡 4 4 四 角色扮演法 口吃的孩子说话时还有一种情况往往不口吃 那就是在他不大留意 自己讲话的时候 或是自言自语的时候 因为这种情况下他不大在意别 人对自己的态度 因此 您可以让孩子借游戏之机 扮演某一角色 使 他感到不是自己在说话 而是 角色 在说话 经常扮演角色说话 孩 子也就忘掉了自己的 口吃 而后 再逐渐地迁移到日常用语中来 口吃也就得到了矫正 在施用上述矫正技术过程中 您再鼓励孩子多参加活动 多接触伙伴 增强自信 去掉自卑 积极进行心理诱导 相信您的孩子很快就能说会 道了 5 5 五 拍训练法 孩子说容易结巴的语句时 您可以打拍子 打一拍说一个字 一字 一字慢说 也可以利用音乐节拍伴奏练习 这样的节拍训练往往会收到 立竿见影的效果 等这些语句被突破 说起来不再困难了 也就用不着 节拍了 6 6 六 标签 不可轻易贴 孩子说话有一种情况无需矫正 那就是孩子风风火火 急急忙忙中 跟大人说起话来 特别快的节奏 中间就有了几个 结巴 这是孩子 们的特点 说不上口吃 就是成人 几乎每个人都有 结巴 的时候 这可以叫暂时性结巴 在孩子 2 5 岁整个学说话的阶段都会出现暂时性 结巴 这与那种一惯性结巴是两回事 对孩子暂时性结巴 可以不去管 它 千万不要轻率地给孩子贴 口吃 的标签 因为这样真会把孩子的 暂时性结巴 引到习惯性结巴上去 而成为真正的口吃 END 注意事项注意事项 孩子学说话 家长要 三不 不嘲笑 唉哟 好几岁了 话都说不好哟 这类话绝不该出自家长之 口 因为它会挫伤孩子学话的积极性 不阻止 别说了 吵人 这种话将使孩子不愿意或不敢多讲话 对孩 子语言的发展无疑是一种打击 不催促 别急 慢慢说 这是最佳策略 而着急地催促 势必 欲 速则不达 让孩子反而容易结巴 孩子若果存在口吃的现象 一定要在平常的生活中多多的陪孩子多练习 可