幼儿园小班美术活动优秀教案及评课：美丽的石子路

第 1 页 共 6 页 幼儿园小班美术活动优秀教案及评课 美幼儿园小班美术活动优秀教案及评课 美 丽的石子路丽的石子路 活动背景 前段时间我给小朋友讲了 小兔造房 的故事 孩子们充当小小设计师 给小兔设计了好多漂亮的房 子 他们都觉得能帮助小兔是件很快乐的事 过了几 天 有几个小朋友来问我 老师 小兔的房子造好 了吗 它不再淋雨了吧 望着孩子们关切的眼神 我设计了融认知 情感 表现为一体的美术活动 旨 在引导幼儿运用多种艺术表现手段 进行各种新的尝 试 萌发初步的审美情趣 并在为小兔有了新房高兴 的同时 再次充分体验帮助别人的快乐 活动目标 1 通过设置问题情境 引导幼儿积极动脑想办 法 并感受帮助他人的快乐 2 引导幼儿运用多种艺术表现手段进行创作 培养参与美术活动的兴趣 活动准备 1 剪成小路状的 上面画有坑的纸及几张大的 铅画纸 线路图 2 节奏轻快的背景音乐 第 2 页 共 6 页 3 水粉颜料 盘子 蜡笔 彩色蜡光纸 棉签 等 剪成 o o 形状的亮光纸 4 布置活动场景 有独木桥 山洞 小房子等 另教师扮小兔 活动实录 一 去小兔家做客 师 还记得你们给小兔设计的房子吗 告诉你们 一个好消息 小兔的新房子已经造好了 想邀请小朋 友去玩呢 看 这儿还有小兔给我们寄来的线路图 出示线路图 去小兔家怎么走呢 幼 A 要过小桥和山洞 幼 B 走了一段路再过小桥的 幼 C 过小桥 再钻过两个山洞 再向前走好多 弯来弯去的路就到了 教师指着线路图带幼儿完整说一遍 然后带领幼 儿在欢快的音乐声中出发啦 学小兔跳着往前走 接 着再走过独木桥 钻过山洞 然后停下来 评析 活动开始 以 小兔邀请小朋友去做客 的游戏形式引出 激发了幼儿参与活动的积极性 线 路图的出现 不但引导幼儿学习了有序观察 也为下 面的活动作了铺垫 同时在轻快的音乐声中小朋友还 进行了跳 钻 平衡等的动作技能训练 气氛热烈又 第 3 页 共 6 页 活泼 二 铺路 1 设置第一个问题情境 引导幼儿动脑筋想办 法 师 呀 前面的路弯弯曲曲的 有好多大坑 好 难走呀 怎么办呢 幼 A 我们来铺好它吧 幼 B 换条路走吧 幼 C 线路图上只有这一条路 不能换的 还是 铺铺好吧 幼 D 我们来铺水泥路吧 幼 E 还是铺像幼儿园里一样的那种石子路吧 很漂亮的 2 师幼一起动手铺 七彩的石子路 师 怎么样的石子路好走呢 幼 A 石子铺得平一些 幼 B 石子多一点 排得紧一点 幼 C 石子不要太大 启发引导幼儿在 弯弯曲曲的小路 上用剪成各 种形状的彩色亮光纸进行粘贴 边粘贴边轻轻地说自 己铺的是什么颜色什么形状的 小石子 师 美丽的石子路铺好了 让我们在上面走走吧 第 4 页 共 6 页 幼儿在 石子路 上高兴地蹦蹦跳跳 评析 这里为幼儿设置了第一个问题情境 马 上引起了幼儿的强烈反应 大家根据已有的生活经验 动脑筋想办法 完全融入了游戏情景中 通过讨论 怎么样的石子路好走 间接地提出了粘 贴要求 小朋友不但做得认真 还激发了他们对美术活动的兴 趣 三 帮助小兔美化环境 1 设置第二个问题情境 组织 幼儿讨论 师 看 小兔的新家到了 孩子们兴奋得拍起 手来 去敲敲门吧 作敲门状 咦 怎么没人呢 大概小 兔出门了 我们坐在这儿等吧 幼儿坐下来作休息 状 教师环顾四周片刻 师 小朋友 你们看小兔家周 围的环境美吗 幼 A 不美 房子旁边什么东 西也没有 师 我们帮帮小兔吧 想想 看 怎么做才能使 这儿的环境变美呢 幼 A 在房子边种些草 变成 一块草地 幼 B 种些好看的花儿 幼 c 可以做个小花园 还可以用篱笆把它们围 住 第 5 页 共 6 页 幼 D 还可以种些树 这样空气就好了 师 那我们就动手来种吧 就算是送给小兔的礼 物 好吗 带幼儿来到投放各种材料的地方 想一想 你会用什么方法来 种草 种花 种树 呢 幼 A 我想用棉签蘸上颜料画草 幼 B 我想撕贴花 幼 C 我想用蜡笔来画 幼 D 我想用手指来印花 教师提出要求 用完棉签 蜡笔要放入原来的盒 子中 撕剩的纸放回筐中 手脏了在抹布上擦干净 2 幼儿创作 幼儿自由选择材料 分成四组 教师加强个别指 导 鼓励幼儿大胆创作 引导个别能力强的幼儿选择 多种方法创作 评析 这一环节又设置了第二个问题情境 把 美化环境作为送给小兔的礼物 这礼物无疑别出心裁 让小朋友兴奋不已 创作欲望也非常强烈 在此过程 中 教师出示了各种材料 鼓励幼儿按意愿自由选择 创作 充分发挥了 幼儿的主体性 同时注重了个体 差异 引导能力强的幼儿学习综合运用多种材料 使 小朋友在原有水平上都得到了发展 四 向小兔介绍礼物 第 6 页 共 6 页 教师扮小兔出场 作回家状 边走边说 今天好 奇怪 这难走的小路怎么变成 七彩的石子路 了 又做出向前看的样子 哇 我家怎么变成花园了 幼儿全体 小兔 这是我们送给你的礼物 小免 真的 太感谢你们了 你们的本领真 大 能告诉我是怎么 种 出来的吗 幼 A 这绿的小草是我用棉签画的 幼 B 这些美丽的小花是用手指点出来的 幼 C 这朵很大的花是我用红的纸撕贴上去的 幼 D 我用蜡笔画了一棵大树呢 小兔 你们的礼物真是太好了 我也送一样 礼物给你们