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我为什么而活着我为什么而活着 同步练习同步练习 合肥 38 中学 刘军老师 1 下列各组词语中加点字的读音与所给注音全相同的一组 A 数 sh 数说 数优 不可胜数 数典忘祖 B 识 sh 识别 识破 博闻强识 远见卓识 C 横 h ng 纵横 横行 妙趣横生 专横跋扈 D 模 m 模型 模具 模棱两可 装模作样 2 下列各句中没有错别字的一项是 A 罗唆 水蒸汽 呕心沥血 诗性大发 B 平添 倒记时 声名雀起 不假思索 C 赃款 座右铭 金榜提名自暴自弃 D 愿景局域网 竭泽而渔 迫不及待 3 依次填入下面文字中横线处的语句 与上下文衔接最恰当的一组是 建筑是凝固的诗 诗有古诗和现代诗 建筑也有古今之分 泾渭分明 流逝的 基础知识达标基础知识达标 时间长河中 总有一些记忆像卵石般沉淀下来 爱 特别是母爱 对他来说 就是这样一份沉甸甸的卵石 或神采飞扬 透着现代的气息 或庄重沉稳 带着岁月的沧桑 压迫着人们的心灵 改变着人生的轨迹 A B C D 我为什么而活着 对爱情的渴望 对知识的追求 对人类困难痛彻肺腑的怜悯 这三种纯洁而无比强烈的 激情支配着我的一生 这三种激情 就想飓风一样 在深深的苦海上 肆意地把我吹来吹 去 吹到濒临绝望的边缘 我寻求爱情 首先因为爱情给我带来狂喜 它如此强烈以致我经常原以为了几小时的 欢愉而牺牲生命中的其他一切 我寻求爱情 其次是因为爱情可以解除寂寞 那是一颗震颤 的心 在世界的边缘 俯瞰那冰冷死寂 深不可测的深渊 我寻求爱情 最后是因为在爱 情的结合中 我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影 这就是我所寻求的 虽 然它对人生似乎过于美好 然而最终我还是得到了它 我以同样的热情追求知识 我渴望了解人的心灵 我渴望知道星星为什么闪闪发光 我试 图理解比达格拉斯的思想威力 即数字支配着万物流转 这方面我获得一些成就 然而并 不多 爱情和知识 尽其可能地把我引上天堂 但是同情心总把我带回尘世 痛苦的呼唤经常在 我心中回荡 饥饿的儿童 被压迫被折磨者 被儿女视为负担的无助的老人以及充满孤寂 贫穷和痛苦的整个世界 都是对人类应有生活的嘲讽 我渴望减轻这些不幸 但是我无能 为力 而我自己也深受其害 这就是我的一身 我觉得值得为它活着 如果有机会的话 我还乐意再活一次 4 作者说 这三种激情 就像飓风一样 在深深的苦海上 肆意地把我吹来吹去 吹到濒 临绝望的边缘 如何理解这句话的含意 5 罗素为什么说人是 值得活 的 是结合全文简要分析 6 我以同样的热情寻求知识 从文中看作者追求知识的哪些方面 课后能力提升课后能力提升 参考答案参考答案 基础知识达标 基础知识达标 1 A 2 D 3 C 课后能力提升 课后能力提升 4 这句话采用比喻的修辞手法 形象表达出三种感情对自己一生的支配 5 对爱情的渴望 对知
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