【教学设计】Unit 1 Part A（人教）

Unit 1 How can I get there Part A 本课的 topic 是描述地点与位置 要求学生掌握一些地点名词 学会用方位介词描述它 们的位置 知识目标 1 能够掌握朗读句子时的升降调 2 能够听 说 认读单词 Science museum post office bookstore cinema hospital crossing turn left straight right 能力目标 1 能够听 说 认读句型 Where is the It s near next to behind How can we get there turn left right Then 教学目标教学目标 教材分析教材分析 2 能够在情景中运用句型 Where is the It s near next to behind 询问回答位置 并表述 行走路线 3 运用上述描述表达路线 情感目标 学习礼貌言行 知道遵守交通规则 教学重点 1 听懂 会说本单元的对话 并能对路线进行描述 2 听 说 认读本单元单词 3 能够掌握朗读句子时的升降调 教学难点 单词的正确发音 Tape recorder Multimedia Step 1 Warm up 师生自由问答 T Hello nice to meet you Ss Nice to meet you T What s the weather like today Ss It s sunny T Good What s this in English Ss A book T Yes It s my book Where can we buy the book Ss The bookstore Step 2 New words 1 老师出示学校的图片 引出单词 school 2 老师出示公园的图片 引出单词 park 教学重难点教学重难点 课前准备课前准备 教学过程教学过程 依次出示电影院 邮局 医院 图书馆 书店 科技馆的图片 分别引出新单词 cinema post office hospital library bookstore science museum 3 教师领读单词 学生小组内读单词 相互纠正发音 Step 3 Presentation 1 老师出示地图 介绍 zoo 和 museum 的地理位置 并提问 Where is the museum zoo 引 导 学生回答 It is in front of the zoo It is behind the museum 2 老师出示地图 介绍 zoo museum park 的地理位置 并提问 Where is the park 引导学 生 回答 It is next to the zoo 3 老师出示地图 介绍 zoo museum park cinema 的地理位置 并提问 Where is the cinema 引导学生回答 It is near the museum 4 老师出示地图 介绍 zoo museum park Cinema 等地点的地理位置 并提问 Where is the bookstore 引导学生回答 It is on the left side of the post office 5 老师出示地图 介绍 zoo museum park Cinema 等地点的地理位置 并提问 Where is the museum 引导学生回答 It is between the bookstore and the zoo 6 老师帮助总结方位介词 Step 4 Pair work 1 教师利用地图 请学生描述每个地方的位置 2 学生进行操练 先同桌互练 再在全班表演 Step 5 Let s chant 学习有关地点及方位介词的 chant Step 6 Practice 完成有关地点