最新教育管理中心2017—2018学年第一学期教育教学工作总结

最新教育管理中心最新教育管理中心 2017 2018 学年第学年第 一学期教育教学工作总结一学期教育教学工作总结 最近大家是否是都在为了 2017 年的工作 总结和 2018 年的工作计划怎样写在烦恼 其实很简单 有这方 面困扰的朋友来看 1 下小编带来了的关于教育管理中心 20172018 学年第 1 学期教育教学工作总结的范文模板 希望帮 你打开 1 些思路 1 起看看吧 本学期继续以新课标为引领 以生命课堂为主旨 以绩效工 资为动力 依照学期初制定的工作计划 针对本学期的教育教 学工作任务 继续以重实际 抓实事 求实效为教育教学工作 的基本原则 以生命课堂教学改革为抓手 以培养学生创新精 神和实践能力为重点 加强教学常规管理 深化课堂教学改革 认真落实课程计划 落实教学常规 落实教学改革措施 抓好 教育教学监控 大力推动素质教育 1 抓好教学常规工作 增进教育教学的提高 l 规范办学行动 组织全办教师认真学习了贵州省教育厅文件 x 教基发 201l x 号文件 省教育厅关于坚决规范中小学办学 行动切实减轻学生太重课业负担全面提高教育教学质量的意见 x 教发 2012 x 号 毕节市教育局关于继续深入推动中小学规 范办学行动的意见 xx 教字 2012 08 号 xx 关区教育局关 于深入展开规范中小学办学行动的意见 x 星教督字 2014 x 号 毕节市 xx 关区人民政府教育督导室毕节市 xx 关区教育局 关于进 1 步规范中小学教学行动的通知 xx 教基发 2017 11 号 毕节市 xx 关区教育局关于进 1 步规范中小学办学行动的 通知 等文件 成立了规范办学行动工作领导小组 与各学校 签定了规范办学行动责任书 制定了相干制度 认真展开了工 作 辖区各校都依照 毕节市 xx 关区中小学作息时间表 及各 学校课程总表上课 保证了学生每天有 1 小时的大课间及体育 活动时间 认真展开两操 1 课及兴趣小组活动 按规定布置学 生作业 对规范办学行动工作进行了自查 2 制定切实可行的计划 开学前 辖区学校根据x 星教研发 2017 x 号 xx 关区教育局关于印发 xx 关区教育局教研室 2017 年工作要点的通知 的安排 结合教育管理中心学校工作计划 及本学校实际 制定学校工作计划及教育教学计划 各学校根 据教育管理中心的教育教学计划制定本校的教育教学计划和教 研计划 教师再根据本校的学校工作计划 教育教学计划制定 个人教育教学计划 各级各类教育教学计划制定时均做到有内 容 有时间 有措施 有要求等 提高了计划的针对性和可操 作性 保证了各校教学 教科研活动的展开有依有据 3 学科教学渗透法制教育 各学校根据省教育厅关于在全省 中小学实行学科教学渗透法制教育工作的通知 黔教法 2011 152 号有关文件精神及教育管理中心的学科教学渗透法制教育 工作实行方案的要求 各校认真组织教师进行教研活动 展开 说课 上课 听课 评课 1 系列活动 把学科教学渗透法制教 育融入教研活动当中 在教研活动记录中有体现法制教育知识 的内容 每学期每位教师撰写 2 篇有关学科教学渗透法制教育 的教学反思 教师教案中也体现本学期应渗透的法制教育相干 内容 重视理论学习和实践相结合 在学科教学渗透法制教育 中 提倡人人都是德育教师 课课都渗透德育 处处都是育人 环境 其中 课课都渗透德育就涵盖了除知识 技能外的所有 教会学生做人的教育 包括具体的德育 可延续发展教育 也 包括法制教育 4 教学计划及教案撰写 从被抽查的教师中来看 做得比较 好的有毕节 105 小的胡艳 邓雪老师和小河致公万泽小学的石 勤 梅艳老师 计划 教案拟写认真详实 学科渗透法制教育 体现明显 毕节 105 小的教师所任教学科都有教学计划和教案 存在的主要问题 学科渗透法制教育没有在计划 教案 教学 反思中很好体现 大部份老师把要求的两篇有关法制教育的教 学反思理解成了在 1 般教学反思中有渗法内容 使用电子教案 的老师很多没有 2 次备课痕迹和教后记 或 2 次备课写成了教 学设计意图和教学效果 教后记用打印 很多学校没有传帮带 活动资料 把传帮带活动理解成了有骨干教师才展开活动 资 料填写不规范 下载痕迹明显 编辑不认真 绝大部份老师都 能按教育管理中心教学常规管理制度的要求完成了工作任务 5 作业批改及辅导 作业批改与辅导是教师课堂教学工作的 延伸 学生作业的批改是教师教学中 1 项 10 分复杂的工作 要 求批改规范 及时认真 无错漏 有订正 在教管中心组织的 期末抽查中 作业批改比较规范 及时认真 资料搜集齐全 编辑比较规范 教师们对学生都进行了辅导及家访 辅导及家 访次数达标 内容详实 有较强的针对性和时效性 但个别教 师存在辅导及家访次数不达标 内容较为简单且不具有针对性 等问题 6 履行了 xx关区教育局关于印发 xx 关区教育局教学常规精 细化管理办法 试行 的通知 毕节市 xx 关区教育局关于全 面推动学校精细化管理的实行意见 拟定了 xx 教育管理中心 教学常规管理制度 xx 教育管理中心教师课堂教学常规要求 业务室对各学校教师授课情况进行了不定期巡查 在巡查中随 机听课并进行指点 对教育云平台及班班通的信息不断完善 目前全办所有老师 除新调入教师因帐号重复没法导入外 信 息已导入完成 殷官 大坡 徐花 3 校老师 学生 家长信息 已全部导入 其他学校各种信息正初步完成 班班通装备只有 105 小有 4 个班 有 3 台装备已安装小跟班软件 并正常使用 7 课改推动 随着课程改革的深入 不负责任的常规教学观 的教师势必遭到淘汰 教师一定要走出封闭 狭隘的视野 在 新课程环境下重视塑造自己 新课程将会让教师们认识到 认 真履行教学常规的进程就是教师自我发展的进程 教师是学生 学习的增进者的角色定位 教学重在如何增进学生学的重心转 换 将使得教师在常规工作中产生强烈的紧急感 教学常规能 充分调动广大教师的工作积极性和创造性 构成良好的校风 教风和学风 所以广大教师必须不断加强本身修养 提高教育 教学理论水平 增强责任感 教育管理中心每学年都展开全校 性的大型课改活动 收效较好 根据课程改革的要求进行课堂 教学改革 课堂教学中体现新课程改革的新理念和新要求 体 现教师教学方式和学生学习方式的转变 目前教师的课堂教学 效力和质量有所提高 本学期 为了引导教师将课改的先进理 念转化为课堂教学改革行动 有效提高课堂教学效益和学校办 学水平 根据 xx 关区教育局 xx 教研发 2015 22 号文件 关于印 发 xx 关区教育局深入推动中小学课堂教学改革实行方案的通知 和 xx 关区 xx 教育管理中心小学课堂教学改革实行方案 的要 求 每一个学校都肯定了生命课堂教学改革实验班 实验班都 进行了分组教学的尝试 教师撰写了教学方法交换 学生撰写 了学习方法交换 8 建立了教学管理制度和教学质量的综合评价方案 加强学 校各项教学工作的科学管理 严格履行月查制度 多数学校都 能按规定时间进行教师业务填报 教育管理中心业务室对全中 心教师及各学校的常规管理进行了检查 并认真检查了学校工 作记录 校务日志的使用 课外兴趣小组的活动展开 教研活 动的展开 安全工作情况 校园环境 特点管理等 期末认真 对各学校的常规管理进行了检查 第 1 名小河致公万泽小学 96 8 分 第 2 名天生桥小学 85 4 分 第 3 名魏家屯小学 83 2 分 第 4 名殷官屯小学 81 9 分 第 5 名徐花屯小学 79 6 分 第 6 名 大坡小学 77 9 分 毕节 105 小参加教育局的年终目标考核 9 重视教师职业道德工作 为铸造1 支让人民满意的教师队 伍 提高我办教师的职业道德水平 让教师从心底虔诚人民的 教育事业 以酷爱学生 教书育人为核心 健全了考核机制 各学校还组织教师学习了 毕节市中小学教师师德师风监测制 度 xx 关区教育局关于建立中小学教师师德建设长效机制的 意见 修订稿 学习了 教师法 中小学教师职业道德规 范 贵州教师自律歌 中小学教师违背职业道德行动处理 办法 毕节教师 10 个不的许诺 等 教育管理中心与各学校 学校与教职工签订了师德责任书 师德公然许诺书 于 2017 年 12 月对学校全部教师进行了师德师风综合考核评定 同时全 办教师还对教育管理中心组成人员进行了师德无计名测评 全 办学校有 97 位教师 参评率 100 通过师德师风考核工作的 展开 我办教师对师德有了更深的认识 使我办全部教师在以 后的教学工作中有了新的德育目标 为更好的做好教育教学工 作打下了良好的基础 10 重视教学常规档案的管理 本学期根据xx 教研发 2017 40 号文件 关于对全区中小学进行 20162017 学年度及 2017 年 秋季学期教学常规管理督查和区级课题中期评估的通知 毕 节市中小学教育教学常规管理评价细则 2017 年 3 月修订 的 要求 认真整理了教学常规管理资料 把之前的资料剔除 整 理了 2016 年 9 月以来的学校常规管理资料 严格按 毕节市中 小学教育教学常规管理评价细则 中的 6 个 A 级指标归类装档 并组织所辖学校学习相干文件 要求各学校依照 细则 中的 6 个 A 级指标 17 个 B 级指标归类装档 教育管理中心成立了教 学常规管理检查小组 对中心辖区学校的教学常规进行了检查 评估 对所辖学校的教育教学常规档案进行了检查 同时认真 完善了教师个人业务档案 要请教师按个人业务档案目录完善 了个人资料 11 体育卫生艺术工作 展开各种活动是进1 步深化教育教学 改革 全面贯彻教育方针 全面实行 推动素质教育的 1 个重 要体现 各种活动的正常展开 既丰富了学生的课余生活 也 为学生提供 1 个自主发展的时间与空间 学生通过活动 能取 得许多在课常中学不到的知识 技能 有益于激起学生学习兴 趣 发展个性特长 增进学生身心健康发展 因此 各学校认 真展开了阳光体育活动 并利用学生的课余时间 组织学生展 开了内容丰富 情势多样的课外兴趣小组活动 保证了学生在 校每天 1 小时体育活动时间 同时 按 xx 关区教育局的要求 全办所有学校订所有学生进行了体能测试 并进行了上报 按 xx 教基发 2016 115 号文件 毕节市 xx 关区教育局关于印发 毕节市 xx 关区 2017 年国家学生体质健康标准测试和上报工作 实行方案的通知 要求 结合 毕节市 xx 关区 2017 年国家学 生体质健康标准测试和上报工作实行方案 拟定了 xx 教育管 理中心 2017 年的测试和上报实行方案 及 测试安全应急预案 成立了测试工作领导小组 同时要求各学校也拟定了测试方 案和测试工作应急预案 认真组织各学校 班级测试 上报 认真填写 国家学生体质健康标准 登记卡 2 积极展开校本教研 提高教师整体素质 理念是先导 学习是保证 进1 步转变广大教师的教育观念 让所有教师的教育理念得到提升 从而有的放矢地指点自己的 教学实践 更好地为教育教学服务 1 加强对 课程标准 的学习 围绕学习新课程标准 构建 新课程 尝试新教法的目标 不断更新教学观念 重视把学习 新课程标准与构件新理念有机的结合起来 教师通过学习新的 课程标准 认识到新课程改革既是挑战 又是机遇 将理论 联系到实际教学工作中 解放思想 更新观念 丰富知识 提 高能力 以全新的素质结构接受新 1 轮课程改革浪潮的洗礼 通过学习 教师们逐渐领会到实行新课程的成败在于教师 教 师的要务在于更新教学观念的共鸣 确立了 1 切为了学生的发 展的教学理念 建立以人为本 育人为本的思想 建立学生主 体观 贯彻民主教学思想 构建 1 种民主和谐的师生关系 尊 重学生人格 尊重学生观点 承认学生个性差异 相信学生都 存在发展潜能 积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件 2 重视教育教学理论学习 首先认真组织教师参加外出培训 及校本培训 2017 年 9 月以来 选派教师参加国培计划 2017 中西部和幼师国培项目教师网络研修项目和幼师国培 网络研修项目等培训 外出培训 42 人次 组织了未成年人心理 健康辅导等校本培训 188 人次 其次要请教师学习与自己教学 相干的且有指点意义的论文和教学案例 写好教学反思 通过 学习 交换 总结 反思等系列活动 让教师的观念得到更新 知识得到上进 理论得到提升 真正做到学以致用 学有所长 绝大部份老师都按要求进行教学反思 撰写了 8 篇以上的教学 反思 多数教案都有教后记 及时地总结经验 撰写了教研论 文或教育教学案例 3 重视实践的操作及应用 本学期 根据 毕节市xx 关区教 育局关于展开全区中小学关爱留守儿童微课比赛的通知 xx 教 基发 2017 x 号 文件的要求 结合我中心实际 制定了 xx 街道办教管中心关于展开全办小学关爱留守儿童微课比赛的方 案 组织全中心教师参加 各学校在校内进行初选 然后评选 出 1 位老师参加教育管理中心于 11 月 14 日至 19 日展开的关爱 留