【同步练习】《第二次工业革命》（中图）

第二次工业革命第二次工业革命 同步练习同步练习 宿州市埇桥区杨庄中心学校宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤苏凤 1 1931 年 10 月 18 日 一位科学家逝世的消息传开以后 他的家人及白宫都收到了大量 的唁函 向这位伟人表示悼念 在美国 从东海岸到西海岸 很多地方交错停电一分钟 来纪念这位伟人 在这一分钟里 美国仿佛又回到了煤油灯和煤气灯的时代 这位伟人是 A 爱迪生B 法拉第C 卡尔 本茨D 阿基米德 2 电力作为新能源进入生产领域开始于 A 18 世纪 60 年代B 19 世纪 60 年代 C 19 世纪 70 年代D 19 世纪 80 年代 3 苏联的斯托列托夫曾经指出 铁匠的儿子法拉第 在青年时代的早期 做过装订工人 的学徒 临死时是所有科学会的会员 是那时物理学家公认的领袖 法拉第及其发现的电 磁感应现象开创了一个时代 这里的 时代 是指 A 蒸汽时代B 电气时代 C 信息时代D 工业时代 4 右图是 1976 年民主德国发行的一枚纪念邮票 纪念一项对人类文明产生重大影响 的发明成果诞生 100 周年 这项成果的发明者是 A 法拉第 B 贝尔 C 马可尼 D 卡尔 本茨 选择题选择题 5 读下图 指出导致世界石油产量变化的最主要原因是 A 蒸汽机的发明 B 发电机的问世 C 有轨电车的创制 D 内燃机的广泛应用 6 世界上第一辆投入实际使用的汽车诞生于 A 英国B 法国C 美国D 德国 7 如今汽车已开始走进中国百姓家 追根溯源 建成汽车装配线 降低了生产成本 才使 得汽车能够走进千家万户 在这方面作出重大贡献的是 A 狄塞尔B 卡尔 本茨C 亨利 福特D 莱特兄弟 8 首届奥运会于 1896 年在雅典举行 有澳大利亚 美国等 14 个国家的 311 名运动员参加 他们参加奥运会最不可能使用的交通工具是 A 自行车 B 飞机 C 火车 D 轮船 10 阅读下列材料 材料一 1870 年前后 科学技术飞速发展 并迅速运用于生产领域 形成了第二次工业革 命浪潮 材料二 第二次工业革命大大发展了社会生产力 推动了世界经济的迅速增长 它也进一 步改变了人们的生活方式 提高了人们的生活质量 材料三 请回答 1 写出第二次工业革命中作出重大贡献的三位科学家 2 材料三中图一 二所示交通工具所使用的动力机分别是什么 3 请分别指出与材料三中图一 二同时发明的新交通工具还有哪些 4 说一说两次工业革命新的交通工具的发明对人类社会发展的影响 材料解析题材料解析题 答案和解析答案和解析 1 解析 选 A 爱迪生研制成功耐用电灯泡 改变了人类传统的照明方式 2 解析 选 C 本题考查学生的识记能力 19 世纪 70 年代初 发电机 电动机被发明出 来 电力成了带动机器生产的新能源 3 解析 选 B 本题考查学生的理解能力 法拉第发现的电磁感应现象 为发电机的研 制奠定了理论基础 随着发电机和电动机的发明 电力成为一种新能源 进入生产生活领 域 将人类推进到 电气时代 4 解析 选 B 本题考查学生的识记能力 1876 年 定居美国的英国人贝尔发明了电话 法拉第发现电磁感应现象 马可尼发明无线电报 卡尔 本茨发明汽车 5 解析 选 D 本题考查学生的识图分析能力 首先应注意题干中 石油产量变化 再 观察分析图示 1870 年为 80 万吨 到 1900 年为 2 000 万吨 石油工业通过冶炼石油为内 燃机提供燃料 所以 D 项符合题意 6 解析 选 D 本题定位于考查学生对重要基础知识的识记能力 1885 年 德国人卡 尔 本茨制成用内燃机驱动的汽车 这是世界上第一辆投入实际使用的汽车 故答案为 D 7 解析 选 C 1896 年 美国人亨利 福特制造出更加先进的四轮汽车 此后又建成了 汽车装配线 8 解析 选 B 本题考查学生的辨析能力 1896 年时飞机还没有发明 直到 1903 年才 由莱特兄弟发明并试飞成功 9 解析 本题考查学生综合知识解决问题的能力 第 1 题根据题干的限定条件综合教材 知识直接回答即可 第 2 3 题解答的关键是正确判断图片中的发明成果 运用所学知 识辨析图片 图一 二分别是第一次工业革命中的汽船和第二次工业革命中的飞机 据此 链接两次工业革命中交通工具的发明来回答第 2 3 题 第 4 题答案 言之成理即可 答案 1 爱迪生 贝尔 马可尼 卡尔 本茨 莱特兄弟等 2