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文档简介
2014 年中考语文复课研讨会发言稿 岳庙初中 2014 中考的战鼓已经敲响 我们所有奋战在中考前线的语 文教师都任重而道远 要想在短短几个月的时间内达到巩固知识 提高语文成绩的目标并非易事 那么 在复习冲刺阶段 应该讲 究哪些策略和方法 下面结合我们复课中的做法 谈一些体会 不当之处 还请各位同行批评指正 一 中考语文复习的思路和步骤 1 认真研究语文 考试说明 和近几年陕西中考试题 明确 考点 2 制定切实可行的复课计划 扎实有序地复习 3 紧抓课 本 夯实基础知识 4 按题型板块分类复习 加强答题能力的训 练 5 适量做题 总结答题思路和方法 二 中考语文复习的具体过程和方法 第一 复习准备阶段 1 认真研究语文 考试说明 和近几年陕西中考试题 明确 考点 凡事预则立 不预则废 只有研究语文 考试说明 和近 几年陕西中考试题 总复习才能有的放矢 收到事半功倍的效果 2 制定切实可行的复课计划 初三语文复习时间紧 内容多 任务重 只有制定好切实可 行 行之有效的复习计划 循序渐进地复习 才能做到忙而不乱 我们制定了结束新课及 三轮 复习的时间表 明确了每个阶段的 复习内容和侧重点 同时还要根据教学内容和学生反馈的意见及 时调整和充实复习计划 第二 复习第一阶段 紧抓课本 夯实基础知识 复习第一阶段以初中语文 1 6 册课本为重点逐册落实字词 考试说明 中规定的 16 篇文言文和 34 首古诗词及 13 篇现代诗 文的背诵及默写 还有 10 部中考必考的名著 由于复习内容庞 杂 再加上学生复习旧知兴趣不高 但是这些知识又必须落实 所以创造民主平和的复习氛围充分调动学生的积极性就尤为重 要 下面是我们在复习中的一些做法 1 1 6 册课后词语的读音 字形复习 方法 1 学生逐个领读课后词语 每人一课 每节课一本书 方法 2 学生在作业本上自主整理 易读错词 加拼音 易写 错词 和个别 近义词辨析 限定每册整理的词语数量 分小组检 查 方法 3 出题互考游戏 每 4 人一组 全班分若干小组 组内 每人按中考 1 2 题的模式出两道题 挨个互考 写出答案选项 以积分多者为胜 2 每册的诗文背诵默写复习 方法 1 化整为零 每个早读复习背诵 3 4 篇 63 篇诗文 3 周背完 以后的时间重点背诵近 6 年未考的篇目 方法 2 抽签上台背诵表演法 方法 3 诗文默写考试 不达标者由组长督促检查 并填好检 查表 因为不少学生存在会背个别字不会写的情况 3 10 部名著阅读复习 方法 1 小组合作整理填写 名著阅读卡 方法 2 开展 名著故事我来讲 读书交流会 第三 复习第二阶段 按题型板块分类复习 加强答题能力的训练 基础知识结合课本巩固之后 接下来就是依据中考试题的特 点分五大板块复习 语文积累和运用 综合性学习 现代文阅读 古诗文阅读 作文训练 这个阶段复习的重点在于阅读和写作能 力的训练 1 积累和运用专题 这部分内容范围广 内容多 包括识记字音 字形 词语辨析 语段改错 古诗文默写 名著阅读等 复习的方法 知识梳理与强化 例题分析与讲解 巩固 练习与检测 查缺补漏与反馈 2 综合性学习专题 结合近两年的中考习题 抓住社会热点问题创设情景训练语 言表达能力 3 现代文阅读专题 纵观近几年陕西现代文阅读题 主要以说明文 散文及小小 说为主 选文多体现陕西地域文化特色 注重文本的教育引领作 用 文体知识的复习 主要目的是让学生巩固领悟各种文体的特点 依据 课文无 非是个例子 的观点 选取典型课文为例 归纳整理 2 现代文分文体专项做题训练及答题方法技巧指导 这一阶段主要是精选贴近中考考点的题型对学生进行审题 答题术语 答题语言组织 书写格式等的指导 重在做题方法指 导切忌陷入题海战术 4 古诗文的阅读专题 古诗文的阅读考察和现代文的阅读基本相似 不过更注重字 词句的翻译和思想内容的理解 分析 概括 评价及古诗词的鉴 赏能力方面的考查 复习要点 按篇进行整理积累 将任务分给学生 按进度 整理实词 通假字 古今异义 一词多义 词类活用和虚词的用法 及诗歌的分类 表现手法 感情表达技巧 炼字等知识 早读 或自习进行专项检查 由课内向课外延伸拓展 引导学生阅读 内容相当的文言文 同类题材进行对比阅读 强化内容理解 5 作文指导与训练 写作是中考的重中之重 近年来中考命题转向命题作文和半 命题作文 内容更切近生活 范围由校园走向社会 引导学生热 爱生活 热爱读书 关注自己 关注社会 关注人生 理解他人 和谐相处 写作形式由单一转向多元化 当前学生作文中存在的问题是 优劣悬殊 差距很大 作文中雷同题材太多 审题不清 有脱题偏题现象 内容空 洞 言之无物 无病呻吟 没有真情实感 认识模糊 立意 不高 没有深度 书写不规范 标点符号不明确 一顿到底 复习方法 储备素材 在周记上积累关乎自我喜怒哀乐 的事件 集体社会中难忘 感动的事件 名人事迹等 专题 辅导 对于学生就拟题 立意 审题 选材 布局谋篇等方面进 行专题辅导 挑选一些近年来中考满分作文让学生研读 探究作 者审题立意 布局谋篇等方面的能力 集中训练 设计一些切 近生活 关注社会热点 突出时代精神 反映地方特色的命题或 半命题进行训练 要求定时完成及时评讲 自我补充 要求 学生多读书报 读者 美文 感动人生 等杂志 拓宽视野 把握 时代脉搏 体会考场作文的基本要领 六个一 一个含蓄 深刻的题目 一个精彩的开头 一个疏密有致的段落布局 一个优 美的片段描写 一个完美的结尾 一个清爽的文面 第四 复习第三阶段 适量做题 总结答题思路和方法 这一阶段是中考复习的冲刺阶段 做模拟题 量不在多 有 心则灵 关键在于总结答题思路和方法 把知识点融会贯通 总 体方法是 学生先做后讲 对照答案 查漏补缺 总结部分题型的 答题技巧 三 中考语文复习中应注意的几点 1 复习的主体是学生 想方设法要让学生 动起来 写起来 2 复习是 做减法 主要是查漏补缺 梳理尽可能少的 要 点 3 学生的 士气 很重要 多鼓励表扬学生的点滴进步 消除 他们对中考的畏难情绪 以上是我们
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