部编版八下语文配套练习册答案

1 第一单元第一单元 1 社戏社戏 积累运用 1 d n du x ng h ng cu n f g o I ch n zh o x cu n 2 1 月光不明 不清楚 模糊 2 跳跃 形容情绪热烈 争先恐 后 3 C4 A5 周树人像才文学思想革命呐喊彷徨 阅读理解 6 示例 月夜航船 7 表现了 我 非常欢喜 舒畅的心情 8 既说明 少年们驾船技术的高超 又体现了大家急于出发的心情 9 从嗅觉 视觉 听觉等 方面描写夜色 表现了 我 兴奋愉悦 急切 期待的心情 我 望见的是正 对船头的一丛松柏林 突出 我 急于看到社戏的迫切心情 二 11 母亲陪 我 看星月 为 我 扇扇子 给 我 猜谜语 讲故事 为 我 缝制衣服 12 1 运用比喻修辞手法 生动形象地表现了雨声的美妙和 我 听雨时的沉醉 或 运用叠词 使语言形象且有音韵美 2 童年的生活 经历可能影响着一个人一生的发展 或 童年生活是一个人成长的基础 13 以 天窗 为题 交代了写作对象 以 天窗 为线索贯串全文 天窗既指老屋的天窗 也指心灵的天窗 内涵丰富 耐人寻味 意思对即可 14 D15 示例一 童年 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中 外祖母给予他无私的爱 使他增强了生活的 勇气和信心 示例二 名人传 贝多芬面对耳聋的痛苦和不幸 用创作音乐来为 自己打开心灵之窗 最终成为不朽的音乐大师 示例三 钢铁是怎样炼成的 保 尔双目失明 他以为理想而献身的精神克服重重困难 凭借顽强的毅力进行写作 意 思对即可 表达应用 16 示例 1 栏目三 追寻历史渊源 探寻历史源流 探访名胜古迹 栏目四 浸润民俗风情 品味民俗风情 欣赏地方艺术 2 王羲之 字逸少 东晋时期著 名书法家 有 书圣 之称 其书法兼善隶 草 楷 行各体 风格平和自然 笔势委婉 含蓄 连美健秀 代表作 兰亭序 被誉为 天下第一行书 在书法史上 他与其子王 献之合称 二王 2 回延安回延安 积累运用 1 lou mei du mo pan kuang2 1 一回又一回 2 一种粘附有鸡 毛以表示需要迅速传递的紧急信件 3 立刻 4 这里指窑洞的顶上 3 贺敬之信天游 4 1 回 2 忆 3 话 4 赞 5 展 阋读理解 5 是以 母亲 的形象出现在诗人心中的 诗句 母亲延安就在这里 母亲打发我们过黄河 母亲延安换新衣 再回延安看母亲 6 以回延安的过 程为行文线索 诗人回到阔别十年的延安 追忆在延安的战斗生活和看到延安的巨大 变化 心情无比激动 无比喜悦 抒发诗人热爱延安 歌颂延安的感情 7 1 直 白 诗人面对延安和延安的亲人 毫无保留地直抒胸题 2 热烈 诗人离别十年后 回到日思夜想的延安 不可遏制的感情喷涌而出 诉诸笔端 3 豪迈 诗人在抒情 的同时又抒写了一个 大我 的胸怀 豪迈 壮阔 8 略 二 9 1 无限热爱 2 历史今天未来 3 比喻拟人夸张 10 1 自由诗 2 黄河回延安 3 气势高亢悠远 彰显了民歌特点 表达应用 2 11 略 12 示例一 舒 舍得给予别人 自己就能收获快乐 舒 字的 左边是舍得的 舍 右边是给予的 予 所谓 舒心 就是 舍得给予别人 自己 就能收获快乐 示例二 道首要的 是迈开脚去走 道 字是由一个走之旁和一个 首 字组成 要走出一条人生之 道 来 首要的 是迈开脚去走 理想国要 结重要 力很重要 坚待重要 机会根重要但如果你不边 大 不去行动 这一都将等于零 示例自大的人 最要吃号 F 的 1 上面是一个 大 下面是 一个 亏个自大的人 最穿是要吃的 一个自大的人 常常高估自己的才能 活在 高人一等 的认识中 长此以 必然会在不断地自我张中吃大亏 示例四 海 一大 来自每一满水 来自 每 一满 水 是一满又一滴的水 汇聚成了一 片大为 只有做好 一水 义一满水 朝的小事 方能成就人生的伟大 反过来说 大海之所以 博大 是丙为可包容含藏 每 一满 水 有容乃大 懂得谦虚包容才能大成 3 安塞腰鼓安塞腰鼓 积累运用 I t ton po non kong hul i mido rong bo juan tong 2 A 9 练给束博 heng 静股 cheria p 狞 pon 河 畔 bon 绊倒辐射给条幅 战要 s 菜米 cho 背 chui 边陣 3 1 昏暗 这里是迷惘 涂的意思 2 住不能酸身 来傅 3 赞美看到的事物好到了极点 4 声音突然中止 4 1 BCC 2 A 3 C 阅读理解 5 这句话简活地表现了年轻生命的热烈奔放 为下文写安塞腰鼓进发的力量傲键垫 6 不 可以删掉 似乎 表示猜测 删掉后就成了肯定没响过的意思这与实际情况不相符 所以不 能删掉 7 运用动静相衬的手法 衬托出击鼓人的飘英变 人与鼓的沉静正是为下文的火爆场 面器势 成 为下文渲染了一种紧张的气 8 运用排比和比喻的修辞手法 增强了文章的气势 生 动形象地突出了安塞腰鼓骤响时的声 形 光彩 力量 场面雄伟壮观 声势震撼人心 表现出 后生们的力量是 豪放美 抒发了作者对生命力量的赞美之情 9 示例 1 写腰鼓择响时给冰 冷 宁静 图传的世界带来了光 热和色彩的力量 展示了生命的活力 2 生命的力量是伟 大的 是不可阻挡的 是一注无前的 10 不能调换 因为这三个动词的程度一个比一个深 调换后 就打乱这种顺序了 11 恰当 因为后生身体的强健正如石头的坚硬 狂舞 与 被强震不 断击起 相照应 形象地写出了身体强健的后生击鼓时的健和忘情 二 12 我 事业无成 境况甚是凄惶可怜 自以为无脸回家见父老乡亲 但看了 鼓神 的 精彩表演 我 的心灵受到震撼 感悟到 生命中原本就没有卑微和可怜 因此决定回家 过年 13 示例 1 张伯开始给人的感觉是一个很不起眼的 既瘦弱又遞遢 的意耷汉 神情羞 惑 衣着破旧 像个 落魄人 可一握起鼓他就成了 鼓神 这是先抑后扬的写法 2 文章前 面对中青年汉子们威风的表演的描写 从正面衬托了 鼓神 3 姑娘媳妇们口嚷 鼓神 往前推操张伯 打鼓汉子 一脸皮诚 送鼓槌给张伯 后生们 满脸殷殷 望着张伯 这是用 众人近平拜的举动正面衬托 鼓神 4 我 开始时以为张伯 也是像我一样的怕过年 的落魄人 直不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来 可 我 后来却为之震部了 这是侧面烘托 鼓神 14 示例一 A 卖 是卖弄 逞 是炫耀 不可一世 是形容极 其狂妄自大 这三个词语原是贬义 这里贬词褒用 表现出汉子们打鼓时的精神抖撒 气势非 凡 示例二 B 一连串的排比句 将 鼓神 击鼓的婆势 动作描绘得形象生动 气势磅礴 又 3 借助比喻和对比 表现出鼓声的变化多端使读者如临其境 如闻其声 15 一是 神 在技艺 鼓神 貌不惊人 却身怀绝技 双槌挥舞 出神入化 惊天动地 极具艺术感染力 二是 神 在精神 鼓神 身上蕴藏着的黄土高原的豪气 随鼓声而进发 展示着人类进取的力量和立 地顶天的精神 震人魂魄 使人受到极大的鼓舞 表达应用 16 略 17 示例 1 中国的 老玩意儿 文化内涵丰富 具有极高的艺术价值 2 中国的 老玩 意儿 寄托了人们的美好愿望 或 中国的 老玩意几 是吉样象征物 积累运用 4 灯笼灯笼 1 wq60 qang2 1 调停 调解 2 悬挂 装饰有连串珠玉宝石 形容宅第的奢华 3 幽深寂静 4 为人处世的道理 3 吴伯箫 照成 散文 教 育 阅读理解 一 4 作者写小孩子喜欢火 喜欢光 联系后面关于灯笼的故事可知 这一段 在结构上主要起铺垫的作用 5 1 古代王侯贵族的住宅大门漆成红色以示尊 费 古以 朱门 为贵族邸第的代称 文中 朱门 色则是说原为京官的族姊之家 如今成了 破落户 衰落了 2 作者写 雪夜入察 与 胡人不敢南下牧马 如同 日月 一样 亮起了人的耳目 是指受到典故中爱国精神的感召与激 励 6 略 提示 这篇文章由点及面 由小孩子喜欢的火 光自然过渡到灯笼 又由灯笼 联想起亲人的关爱 再想到历史上英雄人物的壮烈事迹 作者喜欢灯笼的过程 也是一个感情与认识不断深化的过程 因此要从整体把握文章的思路来解答 7 从课文后面的阅读提示可知 本文写于抗日战争时期 故作者在文章最后说 我愿就是那灯笼下的马前卒 挑灯看剑 的典故源自辛弃疾 表达的是 杀敌卫国 抵御外辱的主题 作者说 灯笼又不够了 应该 数燎原的一把 烈火 鲜明地表达抗敌卫国的态度 二 8 主要描写了 中秋晚餐 小孩趣事 饭后闲情 同品月饼 四个场景 表达了作者对养育了他的乡土的热爱和对勤劳朴实的庄稼人的崇敬之情 9 点 题及引出下文对中秋月夜的描写 10 该句勾画出一幅田园生活图景 运用引用 的修辞手法点明谈话的中心 增强文章的生动性 11 这 希望 是丰收 是快 乐 是幸福 是小孩的健康成长 是亲人的阖家欢乐 意思对即可 表达应用 12 示例 旋律优美的音乐听之动容意境深远的国画惊叹不已 13 1 示 例 吃汤圆 或吃元宵 猜灯谜 赏灯会等 写出两个即可 2 示例 嫦娥 奔月 或 吴刚伐桂玉兔捣药 牛郎织女 或 鹊桥相会 第一单元综合练习第一单元综合练习 积累运用 1 C2 D3 A 妙手回春 称赞医生医道高明 能把垂危的病人治好 4 B A 项成分残缺 应在 收缩 后加 的过程 C 项语序不当 应为 宜 传 推广武术 D 项搭配不当 应将 问题 改为 压力 5 D 句号应在 引号外 阅读理解 6 1 要看季节 最好是春节前后 2 要有充足的时间备料 3 要有好心情 7 示例一 A 句用萝 4 卜和萝卜须做比较 形象地说明了精心制作的正宗厦们春卷和小吃摊上所售的春卷的区别 其 中也渗透了作者对正宗厦门春卷的喜爱和自豪之情 示例二 B 句 主角绝不苟且 形象地 刻画了春卷的矜持 千呼万唤始出来 锣鼓渐密 帘幕欲卷 食指微动 细致描写了大 家对春卷的极度期待 只待声晾亮 自然地引出下文的春卷制作过程 承上启下 示例三 C 句用恋爱与厦门春卷做比较 巧妙地将恋爱时期的心理特点与厦门春卷的精工细作的特点相 对照 描摹细致 富有情趣 令人不禁莞尔 示例四 D 句把春卷比喻成 旧河山 生动形象地写 出了制作春卷在作者心目中的地位之隆重 或 制作春卷是作者心中难以舍弃的情思 表达出 作者对春卷 想说爱你不容易 的欲罢不能的复杂情感 只好 表达出作者 x 对春卷欲 罢不能 勉力为之的复杂情感 又与上文相承接 8 示例 传统女主内 没女儿 女儿就不用受这份 罪了 因此说 幸亏我没有女儿 但是这种美味以及其中包含的浓浓的家庭温馨却没有女 儿可以传续 实在是 可惜 因此这并不矛盾 都写出了作者对春卷 对家人的浓浓的爱 9 略 情境展现要明确清晰 美食描写具体 有情景描写 字数符合要求 语言表达生动 形象 流 畅 二 10 亮 的意思是醒目 耀眼 醒目 耀眼 答出任意一个即可 突出了窗花的鲜活 与鲜艳 表现了作者看到陕北窗花时的惊喜及赞美之情 这一句总领全文 费定了全文的情感 基调 为下文揭示窗花的内涵做铺垫 也与文章最后一句话相照应 11 1 窗花就是陕北人生活 的艺术化 反映出陕北人的生活 有陕北人就有剪纸艺术 2 陕北人对生活的热爱反映在贴满 窗棂的鲜红 热烈的窗花上 使作者受到感染和启迪 12 1 窗花中往往蕴藏着动人的人生 故事 2 窗花是陕北人的精神食粮 3 窗花折射出剪纸人的生活及其丰富的想象力 4 窗花 表现了鲜活的大千世界 13 1 敲门前的想象 体现了作者对剪纸艺术的神往与喜爱 2 对 剪刀声音的描写 突出了剪纸艺术超越寻常生活的艺术魅力 肯定了陕北人对精神世界的追求 3 对剪纸人双手的描写 表达了作者对勤劳智慧的陕北人和他们的剪纸艺木的赞美 写作表达 14 略 第二单元第二单元 5 大自然的语言大自然的语言 积累运用 1 yun meng ni yan xuan pian 棠莺 2 1 依次 2 体胎生 育 比喻既存的事物中配酿着新事物 3 本义是不再公开讲话 不再公开露面 这里指昆虫无声无息 无影无踪 4 一次又一次地循环 5 动作轻快的样 子 3 A4 C 阅读理解 一 5 1 沉睡 和 苏醒 两个动词运用拟人的修辞手法 生动形象地展现 了春回大地 生机勃发的景象 2 次第 贴切地表现了春回大地时各种花几依 次开放 渲染了春天万物复苏的气息 翩然 写出了燕子的活泼伶俐 使春天充满活 力的特点更加具体鲜明 6 许多 表示数量和范围的限制 说明古代流传下来的 农谚中有很多与物候知识有关 但不是所有古代流传下来的农谚都 包含了丰富的物 候知识 若删去 许多 就与事实不相符 许多 一词体现了说明文语言的准确性 科学性 7 指的是物候观测的手段和物候观测的数据对农事活动的重要意义 8 1 说明方法 举例子 作用 通过列举桃花开 燕子来对应植物的生长荣枯 动 物的养育往来等自然现象的实例 具体形象地说明了物候学的内容和目的 即通过物 候学 了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响 2 说明方法 作比较 作用 通过把物候观测使用的活的 仪器 与气象仪器相比较 突出了物候 5 观测使用活生生的生物作为物候观测仪器的特性 9 作者按由主到次的逻辑顺序 说明了物候学的研究对于农业发展的重要意义 二 10 D11 绿茵时代 或 青葱草原 稀树草原干旷草原 12 当然 承接上文 也 引出撒哈拉草原沙漠化的又一原因 无不 双重否定 加强肯定语 气 突出强调撒哈拉草原沙漠化的人为因素 13 这句话在文中的意思是降雨量与 蒸发量比例失衡 降雨量少于蒸发量的趋势不可改变 14 原因 1 自然原因季风雨的变化使 撒哈拉大草原在湿润期与 干旱期反复更迭 最后处于长期干旱而形成沙漠 2 人为原因 人 类对撒哈拉草原生态环境的破坏 加速了撒哈拉大草原的沙漠化 启示 人类应该强化环保意 识 保护生态环境 就是保护人类生存的空间 更是保护人类自身 表达应用 15 示例一 奶奶 你看图 A 画的是一个由太阳 山 水组成的会徽 山水的形状很像丽水的 丽 字 明净蓝天以及青山碧水可以展现我们丽水良好的自然生态与优美的山水风光 整 个图案还像一只展翅飞翔的仙鹤 仙鹤是健康长寿的象征 表明丽水的自然环境很适合休闲养 生 住在这里 可以长命百岁 示例二 奶奶 你看图 B 这个会徽 整体是一枚 印章 主体部 分由丽水的 丽 字演化而来 印章 中间是山的形象 山下面的线条表示灵动的水 青山 秀水 展现了我们丽水良好的自然生态与秀丽的山水风光 山上面是仙鹤的图形 这是健康长寿的象征 表明丽水很适合休闲养生 生活在这里 可以长命百岁 16 1 B 2 示例 选 因为我喜爱绘画艺术 去参观油画展可以提升艺术品位 拓宽国际视野 选 因为我对 中医感兴趣 去参加中药课程可以了解中医药知识和中医传统文化 选 因为我热爱大自然 去 参观自然博物馆可以增长 人与自然 的知识 提高与自然和谐共生意识 6 阿西莫夫短文两篇阿西莫夫短文两篇 积累运用 1 臀彗褶骼溯劫 2 1 打比方 2 举例子 3 列数字 3 C4 1 2 3 4 5 阅读理解 一 5 沙子被强烈挤压 6 探讨的是恐龙灭绝的话题 以 被压扁的沙子 为论据 通过讨论 斯石英只出现在发生过巨大撞击 而又没有发生过火山活动的地方 说明 6500 万年前恐龙灭 绝的原因同样是撞击而不是火山活动 7 用类比的方式 论述的问题更明确 更有说服力 同时 这个标题很有吸引力 能引起读若的阅读兴趣 二 8 作者将人和蚊子在雨中漫步的 意 和 危险 做比较 提出较子在 雨中为什么能够毫发无损的问题 激发读者的好奇心和阅读兴趣 引起下又对此问题 的具体说明 9 漫步 雨中的蚊子没有被雨滴砸死的原因 10 列数字 打比 方 效果示例 列数字 运用 1 50 至 1 300 的数据 从数值上具体准确地说明雨 滴击中在空中飞行的蚊子时施加给它的力量之小 打比方 把雨滴比作毛 形象地 说明了蚊子受到的冲击力之小 便于读者展开想象 感知理解 11 1 蚁子本身 的体重极轻 雨滴在与蚊子碰撞过程中 蚊子往往顺应雨的趋势落下而使雨的动能几 乎没有转化为能量来击打它自身 2 蚊子身上的细毛具有疏水性 能够使蚊子迅速 摆脱雨滴重新飞起 12 B 表达应用 13 略 14 示例 1 用意 对孩子美好未来的祝福 共同反映的社会现象 人名能反映时代特李点 2 姓名 张欣广解说 与其自寻烦恼 不如放宽心 胸 姓名 李乐然解说 与其愁眉苦脸 不如快快乐乐 7 大雁归来大雁归来 6 积累运用 1 xi ai miao rang yao jian shou diao mi2 1 雾气 2 闭 口不说话 3 迁移 4 打猎 5 草木 凋谢零落 6 一切都不 放在眼里 形容骄傲自大 什么都看不起 3 示例 征蓬出汉塞 归雁人胡 天 王维 使至塞上 乡书何处达 归雁洛阳边 王湾 次北固山下 4 利奥波德美生态学 阅读理解 5 大雁是报春的使者 给人们带来了春天的讯息 6 归来的大雁似乎可以 让香蒲摆脱冬日的严寒 从此蓬勃生长 表达了作者对大雁的喜爱之情 为大雁的归 来而欣喜快乐 7 略 二 8 候鸟迁徙的路线候鸟迁徙中所展现的智慧候鸟迁徙中遇到的困难 9 举例子 举家燕从英国迁徙到南非的例子 具体 真切 形象地说明候鸟在迁徙途 中要遭遇许多困难 10 C 表达应用 11 人们采取多种措施保护候鸟 其生存环境得到改善 迁徙中受到的伤害在减 数量在增加 12 略 8 时间的脚印时间的脚印 积累运用 1 shi zhi lu un cao i2 1 山脚 2 挂在较大的屋子里或舞台上 的遮挡用的幕 3 混浊 水 空气等 含有杂质 不清洁 不新鲜 4 直到 海水枯干 石头粉碎 形容经历极长的时间 多用于誓言 反衬意志坚定 水远不变 5 裂开许多缝子 3 事理为什么能记录时间怎样记录时间记录时目间的意义 阅读理解阅读理解 4 打比方 举例子 5 中心句 不要认为岩石是坚固不坏的 主要内容 说明了空气 水 生物 人对岩石的各种破坏作用 6 1 采用了富有表现力的句 式 如 炎热的阳光烘烤着它 严寒的霜雪冷冻着它 风吹着它 雨打着它 是 排比句 句式整齐 较好地说明了岩石遭受到来自多方面的破坏 2 运用比喻 使 说明生动 形象 如 如果大量的水结成了冰 形成冰河 它缓慢地移动着 破坏作 用就更大了 就好像一柄铁扫帚从地上扫过 刨刮着所遇到的一些石头 二 7 怪风特点怪风成因怪风危害 意思对即可 8 焚风是气流受到山 阻挡时沿着山坡上升而形成的热而干燥的风 9 1 有些 是 有一部分 的意 思 从范围上加以限制 说明不是所有的怪风都可以为人类造福 这体现了说明文语言 的准确性 围绕 有些 进行分析 指出说明文语言的准确性即可 2 轻而易 举 形容事情很容易做 在文中是指龙卷风把 11 万吨重的储油罐抛到 120 米以外很容 易 突出了龙卷风威力之大 使说明生动形象 10 1 利用大自然 为人类造福 2 采取防范措施 避免或减少大自然对人类的危害 3 从大自 然的规律中获得启示或警醒 4 认识自然 丰富我们的科学知识 5 激发后人探索大自然的 欲望 能写出三点 言之成理即可 表达应用 11 示例 1 联合国气候变化大会在哥本哈根召开 市民决定在市政广场举行 熄灯仪式 2 熄灯仪式上一名丹麦女孩将许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任 12 略 第二单元综合练习第二单元综合练习 7 积累运用 1 D2 A3 A4 C5 B6 B 阅读理解 一 7 物种正在加速灭绝人类对自然环境的破坏 8 a 授粉 b 农作物 c 饲 料植物 9 列数字 作比较准确说明了地球物种消失速度之快 在维持生态平 衡中所起的独特的作用 或 维持生态平衡 1 D 二 12 示例 1 蓝色能源的概念 2 蓝色能源的特点 3 常见的蓝色能 源类型 4 常见蓝色能源的发电原理 5 蓝色能源的应用前景 13 不可以删去 几乎 说 明绝大部分情况下深层海水接收不到太阳辐射热 但不排除特殊情况 删去则过于绝对化 体现了说明文语言的准确性 14 列数字 具体准确地说明了 海浪的能量惊人 15 可开发温差能 根据选文内容可知 太阳辐射的热量绝大部 分被表层海水吸收掉 深层海水几乎接收不到 在冷热水温差达到 20 摄氏度以上时 就可利用海洋表层水温与较低层水温之间的温差把热能转化为电能 而南海平均水深约 1212 米 年平均气温在 25 28 摄氏度 表层海水与较低层海水水温差多在 20 摄氏度 以上 因此可在南海开发温差能 写作表达 16 略 第三单元第三单元 9 桃花源记桃花源记 积累运用 1B2 1 缘沿着 顺着 2 规打算 计划 3 要 邀 邀请 4 C5 1 古义 交错相通 今义 原是各种运输和邮电事业的统 称 现仅指运输事业 2 古义 与人世隔绝的地方 今义 与外界隔绝 的境地 没有出路的境地 3 古义 像这样 今义 指示代词 这样 4 古义 不要说 更不必说 今义 表示在任何条件下结果都不会改变 6 1 C 2 C 3 A 4 C7 1 问 所从来 2 后 遂无 问津者 3 此人 一一 为具言所闻 皆 叹惋 8 B9 1 中无杂树芳草鲜美落英缤 纷 2 土地平旷屋舍俨然有良田 美池 桑竹之属 3 先世避秦时乱 阅读理解 10 东晋陶渊明 11 1 全 都 2 又 3 做记号 4 先 前的 12 表现出桃花源人与世隔绝已久 从来没有外面的人到过桃花源 桃花源人 对外面时代的变化 战乱的频仍也一无所知 13 说明了桃花源内自然环境美丽 安宁 社会环境和平 自由 没有战乱 没有压迫 民风淳朴 人民生活富足 安定 快乐 14 略 可以从向往安宁和平的美好生活 厌恶黑暗的社会现实 同情劳动 人民等方面回答 二 15 1 春天收蚕丝 秋天收获了却不用纳税 2 荒草遮蔽了与外界来往的道路 鸡鸣狗吠互相 唱和 16 与 土地平旷 屋舍俨然 有良田 美池桑竹之属阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种 作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 一段文字的意思一致 17 描绘了没有阶级 没 有压迫 没有战乱 人们自食其力 生活和平宁静 怡然自乐 民风古朴自然的社会环境 表达应用 18 1 阅览这的图书受到不度的 或 图的数重 2 必须在学生中加强爱护图书 或公物 的教育 19 略 8 10 小石潭记小石潭记 积累运用 1 墓冽嵁缀澈假拿怆 2 1 向西 往西 2 翻卷 3 在空中 4 像北斗星那样 像蛇那样 5 像狗的 牙齿那样 6 格外 3 1 清微 凄清 2 以 为乐 欢乐 3 大约 可以 4 游动 游玩 4 柳宗元子厚唐文学 5 1 潭中的鱼大约有一百来条 都好像在空中游动 什么依靠也没有 2 向小石潭的西南方望去 溪水 像北斗星那样曲折 像蛇那样蜿据前行 时隐时现 3 因为这里 的环境太过凄清 不可以久留 就题字离开了 阅读理解 6 说明小石潭是一个人迹罕至的地方 7 清激 作者通过游鱼 阳光 影子等侧面描写潭水 清可见底 突出潭水的清激 8 用鱼的活跃之态 衬托人的快乐 9 溪身曲折 蜿蜒 岸势参差不 齐 10 作者参与改革失败后被贬 心中愤通不平 因而凄苦是他感情的主调 寄情山水是为 了摆脱这种心情 所以开头说 心乐之 但欢乐是暂时的 一经凄清环境触发 忧伤悲凉的心 情又会流露出来 所以说 悄怆幽逐 二 11 1 更显得形状奇特质地坚硬 那些竹木分布疏密有致 高低参差 2 上天之所以这样 安排 是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的 12 以佳胜之地被埋没比喻自已徒 有经邦济世之才却横遭斥逐 蛰居蛮荒 英雄无用武之地 抒发了作者凄苦 忧伤 惯透不平 的情感 表达应用 13 示例 景区的做法除了能够提高景区的知名度外 还能够吸引更多的人来关 注传统文化 这样做有利于弘扬和传承民族优秀传统文化 14 略 11 核舟记核舟记 积累运用 1 min shu wang yi son xuan tan zhe yi zhuan2 1 顺着 就着 模拟 2 赠 3 代词 它 指代船舱 4 语气助词 3 诎 屈 弯曲 4 1 做 这里指雕刻 是 有 刻有 2 叫 作 写的是 3 与 无 相对 表示存在 相当于 又 表示整数之外再 加零数 5 D6 1 说明总一分一总空间正面背面中间船头船尾 2 大苏泛赤壁山高月小水落石出清风徐来水波不兴赤壁赋后赤壁赋 罔不因势象形各具情态技亦灵怪矣哉 7 C 阅读理解 8 1 拿 2 说话 3 极 4 相类似 9 核舟记 描述了 核舟 这一 雕刻品的形象 说明雕刻家的构思巧妙 赞美其高超的技艺 显示出我国古代工艺 美术的卓越成就 10 主要说明 核舟 体积小 意在突出雕刻技艺精湛 11 对 联是东坡的诗句 与作品的主题相符合 暗示了核舟的背景 主题 增添了艺术情 趣 12 各具情态 13 总计 核舟 的人 物 文字的数日 赞叹雕刻者的技艺 高超 二 14 1 职业 2 适逢 恰逢 正赶上 3 离开 15 C 16 暂且拿些你所制作的扇子来 我会帮你开张 17 父亲去世 或 适父死 扇 子卖不出去 或 连雨天寒 所制不售 在扇子上写字作画 或 就判笔作行书草 圣 及枯木竹石 9 表达应用 18 示例 惠风和畅莺飞草长是生命的萌发明月朗照五谷飘香是生命 的纯熟 19 略 12 12 诗经诗经 二首二首 积累运用 io q xing you tiaox2 1 捞取 2 艰险 3 好像 4 茂盛的样子 3 D4 B5 西 周春秋风雅颂 阅读理解 一 6 1 挑选 2 文静美好的样子 3 长短不齐的样子 4 这里指日夜夜 7 A8 1 追求的愿望难以实现 我 日日夜夜都在把她思念 2 文静美好的姑娘啊 我 敲钟击鼓使她快 乐 9 这是起兴的手法 能加强诗歌的生动性和鲜明性 增加诗歌的韵味和感染力 二 10 运用托物起兴 比兴 的手法 展示了一幅深秋的图景 11 B12 写出了 伊人 的若隐 若现 可望而不可即 表现了主人公惆怅失望的情感 三 13 中射之士问曰 可食乎 曰 可 14 1 代词 指代不死之药 2 于是 3 劝告 劝谏 4 因 此 15 1 这件事我没有罪 罪在谒者 2 况且别人献不死之药给大王 我吃了这药大王杀了我 那这药就是死药 这是别人在欺骗大王啊 3 杀无罪的臣子而让人知道有人欺骗大王 不如 释放了我 16 依靠他的足智多谋 善于辩解 表达应用 17 示例 它如莲花绽放在六月碧绿的荷塘里它如桂花绽放在八月金黄的 稻田边 18 略 第三单元综合练习第三单元综合练习 积累运用 1 C2 C3 D4 A5 1 陶渊明世外桃源唐代唐宋八大家 2 窈窕淑女君子好速 3 山高月小 4 白露未 在水之湄 5 一日不见如三月兮 6 天涯若比邻 7 气蒸云梦泽 阅读理解 6 1 类 2 邀请 3 值得 7 1 老人和小孩们个个都安闲快乐 或 老人和小孩都充满喜 悦之情 显得心满意足 2 渔人把自己所知道的事一一向 桃花源中人 详细地说出 或 这个人 为 桃花源中人 详细地介绍了自己所知道的事 8 桃花源中人热情好客 他们害怕世人来破 坏他们与世隔绝的和平安宁的生活 意思符合即可 9 寄托了陶渊明向往和平 期望人们能 够在 平等和谐自足的社会幸福生活的理想 二 10 1 搭桥 架桥 2 越过 经过 3 落 掉下来 4 翻春 11 1 它的长度大约十来步 2 山风吹 动树梢 悦耳的声音响动山谷 12 甲 1 文清澈幽深 鸣声多变 乙 文 潭水清测 水声悦耳 13 1 信 2 等到 3 洗 洗涤 4 拜访 14 这天晚上 天空精朗 树林间月光明亮 连 毛发都能数 清 意思对即可 15 道旁的庐舍 隐显的灯火 的草木和悲鸣的急流所组成的夜景出奇的 优美 幽寂 让作者悦耳 内心沉静 澄明 故而情不自禁地发出 殆非人间有也 的感叹 意思对即可 写作表达 16 略 第四单元第四单元 13 最后一次讲演最后一次讲演 积累运用 1 lie mie jian bi bu heng yu chul2 1 搬弄是非 引起是非争端 10 使别人不和 2 交给 重大任务 使命等 3 1 祈使句 当众喝令敌人 表现了演讲者大无畏的精神 2 感叹句 表现了演讲者对敌人的蔑视 3 反 问句 揭露了反动派的凶残与愚蠢 表现了人民大无畏的精神 阅读理解 4 演讲者在演讲时不断变换人称 对表达演讲者的思想感情起到了有力的 配合作用 正面指斥敌人时 用 你 你们 显示出演讲者的毫无畏惧 向听众揭 露敌人的罪行或揭穿他们的用心时用 他们 流露出演讲者对敌人所作所为的极端愤 怒和对敌人的蔑视 鼓舞人们团结斗争时用 我们 显示出演讲者与群众处在同一阵 营的亲密关系 特别是把 我们 与 你们 相连相对地使用时 更表达出演讲者感情的鲜明 立 场的坚定 5 整篇演讲词恰当地运用了多种句式和多种修辞手法 增强了语言的感染力 全篇 运用了多个感叹句 有的是对英烈和人民力量的赞颂 如 我们要发扬云南光荣的历史 有的 是对敌人罪行的揭露 如 这几天 大家晓得 在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情 有的 是对光明前景的展望 如 现在李先生倒下了 他的血要换取政协会议的重开 热烈的鼓掌 我 们有这个信心 1 有的是对敌人虚伪本质的揭露 如 其实很简单 他们这样疯狂地来制造 恐怖 正是他们自己在慌啊 有的是对昆明学生的号召 如 我们昆明的青年必须完成这 任 务 这些感叹句的运用 充分表达了闻一多先生的爱憎之情 具有很强的感召力和战斗 力 6 这篇演讲词高度赞扬了李公朴先生和爱国民主人士英勇献身的革命精神 痛斥了国民 党反动派的卑劣无耻行径 揭露了反动派制造暗杀李公朴事件的险恶用心 表现了闻一多先 生对爱国民主人士强烈的爱和对国民党特务的痛恨 7 闻一多先生在李公朴的追悼会上 义 正词严地当众揭露 痛斥反动派的罪恶和卑劣 表达了对民主和平的坚定信心 二 8 讲了四个方面的内容 1 要学会平淡的生活 2 不要放弃做梦 3 要有正确的就业观 4 人永远要有精神追求 9 平易实在 时而幽默含蓄 时而激情飞扬 在阐述道理时 还运用了一 些生动鲜活的比喻 比如把找工作喻为 找马 把人生喻为 狗赛跑 等 深入浅出 通俗 易懂 增强了演讲的亲和力 10 示例 虽然大多数日子平平常常 但当你怀着美好的梦想和平常 的心态在人生道路上艰难跋涉的时候 激情与辉煌时刻 也正在前方向你招手 11 示例 学习和 人生的道路上不可能全是精彩和辉煌 无论在人生的道路上走得有多远多难 我们始终要有 一颗积极进取的心 脚踏实地 并对未来充满希望 要先从品德上成为优秀而大写的人 然后 从学业上成为一个优秀和大写的人 再然后就能成为一个优秀的能为国家做出贡献的专业人 才 只要有自己的真实想法 联系选文内容 言之成理即可 表达应用 12 示例一 评论 我认为两位同学的发言都有一定的道理 观点 甲同学认为读书的最高层次 是去芜存菁 乙同学认为读书的最高层次是在采集的基础上进行再创造 示例二 评论 我比较 赞同乙同学的观点 观点 因为宝石是矿藏中原有的东西 劳工只是进行采集 蜜不是花中原 有的东西 而是蜜蜂通过采集 吸收 消化创造出来的 13 略 14 应有格物致知精神应有格物致知精神 积累运用 1 讨措激酿仿 2 1 比喻置身事外或不协助别人 2 推 究事物的原理 总结为理性知识 3 1 观察探测 2 测量 3 突破 进展 4 丁肇中诺贝尔物理学 阅读理解 11 5 在结构上起承上启下的作用 前半句归结上文 后半句提出本段的论点 6 事理论证 7 意 义有两个方面 一是寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索二是探索应该有想象力 有计 划 不能消极地袖手旁观 这一重要性体现在 一是无论是研究自然科学 人文科学 还是在 个人行动上 都不可缺少 二是应付今天的世界环境也不可缺少 二 8 1 主要是 段 主要内容略 9 常人 指像智叟那样的人 10 其作用有二 一是衬托 前文所述 愚公不思 及其坚忍不拔的精神的伟大 二是与后文阑释的愚公固守一属的思维 错误相对照 11 人们各自的思维定式 自己的思维方式 他人的思维方式 12 从思维角度讲 不可固守一隅 应互相理解 互相融通 能跳出自己的思维定式 能借鉴他人的思维方式 勇于 开拓进取 看法略 13 略 提示 可以就本文及 愚公移山 中主人公的性格特点 文章所表达的精神 等 阐述自己的观点 但必须合情合理 表达应用 14 示例 人民教师 无上荣光 是你们 用自己无私的奉献 培育国之栋梁 是你们 用宽容与博爱 塑造着学生的灵魂 是你们 让文明与科学水远地传承 一 向你们致敬 15 略 15 我一生中的重要抉择我一生中的重要抉择 1 gao a wei 通 dub qiang2 1 比喻社会斗争极为激烈 尖锐的地方 2 假借名义 到处炫耀 进行诈骗 3 表面上遵从 暗地里违抗 4 本来没有理 硬说成有理 3 王选科学技术当代毕昇 4 1 脱离堕落权威 2 趋势鼓励成绩扶植 阅读理解 5 不以为意 的意思是不把它放在心上 表示不重视 不认真对待 这里指年轻人谅解他 敬重他 不把外面宣传报道他们的成果时说 在王选领导下 这件事放在心上 6 王选 提议扶植年轻人创业 7 采用正反对比说理方式 突出名人与凡人的区别 认为自己只是一个 非常普通的人 表明王选是一个谦虚的人 二 8 运用拟人的修辞手法 生动形象地点明本文的中心论点 并并能激发读者的阅读兴趣 9 引 用论证 道理论证 引用孟子的话 充分有力地论证了 赤子之心 对于实现理想的重要性 增强文章说服力 10 示例 个人的知识能力是有限的 但只要将各方面的力量汇聚起来 团结 协作 形成合力 许多困难就会得到解决 从而有助于理想的实现 11 略 表达应用 12 1 大多数中学生认为 绯 是多音字 在 绯闻 中应读作 e 在 绯红 中则应读作 te 2 受多数人和媒体误读的影响 受 诽 字词义和读音的影响 3 注意语文学习 的课内外结合 书本知识与实践结合 通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养 4 搭 配不当 应在 收看 后加 收听 成分残缺 应在 判 后加 赔 或 罚 13 略 提示 可 以结合自己的兴趣爱好 分析自身的优势劣势 对自己的未来做出理性的扶择 16 庆祝奥林匹克运动复兴庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年周年 积累运用 1 kui chan ying xuan ai tu jun giang bao2 浩拙枷莫睹 3 1 紫回 2 十分推重 3 学识 浅 理解 不深 使受到约束限制 使停留在狭窄的范围里 4 法教育社会活动奥林匹克运动 阅读理解 5 顾拜旦提倡的是一种大众参与的精神 6 奥林匹克精神致力于社会底层的人们接触到现 代工业所塑造的各种锻炼形式 享受到强身健体的乐趣 这就是完美的 民主的奥林匹克精 12 神 7 顾拜旦倡导近代奥林匹克精神 二 8 楼础 殿基 雕塑 石柱 因为一方面 据 从千年的颓废或掩埋中踉跑走出 它们显 示了希腊悠久的历史 另一方面 据 老将军们 昂首云天 以及下文关于希脂人体雕塑 的议论 它们娇健的造型和崇尚健康相联系 所以引发了作者的联想 9 1 交代了女性可以入 场看比赛这一变化的由来 2 说明 古代奥运选手比赛时全都一丝不挂 表现出古希腊人 对肢体美的追求 3 人们对母亲的宽想 表现了古希腊人对健美的尊崇 10 赞美古希腊文 明达到 智力的健康和肢体的健康 两相熔铸 两相提升的健全状态 表达应用 11 1 示例 举行写字比赛 举办面向社会和家长的书法展 同时也请社会上的书法名家到学校 举办书法展览或讲座 组织学生在学校或公共场所进行义务写春联活动 2 日本 韩国和中 国对写字教育的重视程度及现状不同 3 示例我认为作为中国人 应该写好汉字 有句话说 人能写字 字能写人 写字是每个中国人生活中不可避免的一件事 字写得好坏 往往能反 映一个人的受教育程度 如有其他观点 言之成理亦可 12 略 第四单元综合练习第四单元综合练习 积累运用 1C2 C3 B4 C5 A6 1 闻一多民主战士 2 丁肇中 3 顾 拜旦 7 示例 闪亮的明灯照亮人生的道路 阋读理解 一 8 与朋友交 就要只取其长 不计其短 或 交友要有选择 看重并学习朋友的优良品德 成 友 也者 友其德也 9 开头摘录俗语和古文中的语句做道理论据 既表明我国自古以来就十分 重视交友之道 又顺势引出并论证了本文的中心论点 同时也为开启下文做引导和铺垫 10 在内容上 作者用设问句进一步提出了要论述的问题 起到了引导读者思考的作用 同时在文 章结构上起到了过渡衔接 由古到今 的作用 11 1 论证方法 引证法 道理论证或引用论证 作用 引用古人的语录 进一步论证了作者 不是什么人都可以成为朋友的 一定要慎重择 友的观点 或 进一步论证了作者 交友之道首先是择友 的观点 2 论证方法 例证法 举例 论证 作用 列举战国时期同窗好友孙膑与庞滑的事例 直接论证 在遇到人生的逆境 背 时 才能对面友或真友看得清 分得明 的观点 从而进一步 从反面 论证 饮酒要饮醇 结交 要结真 交友就要交真友 的观点 12 略 二 13 示例 创造力是人类特有的一种综合性本领 比如 接触新事物 挑战难题 有足够 的好奇心 乐观坚定等 14 指每天都能做让自己充满激情并十分热爱的事情 15 示例 1 为人 们提供大量的讯息 2 改变人们的学习方式 沟通方式 3 提高人们的工作效率 4 提供了新 的娱乐方式 言之成理即可 16 指的是解决全球许许多多的人面对的最基本的生存问题 17 比尔 盖茨是一个乐观 好奇心强 勇于挑战 富有爱心 有强烈的社会责任感 对未来充满信 心的人 18 示例 语言朴实无华 但感情真挚充沛 富有激情 洋溢着强烈的社会责任感 使命感 意思对即可 写作表达 19 略 第五单元第五单元 17 壶口瀑布壶口瀑布 积累运用 in sha cheng sang jiee2 漫聋测潺潺汩汩拥 3 1 被挟持而不屈服 2 愤怒得不能抑制 形容愤 怒到了极点 这里形容水势不可阻挡的样子 3 雾气阅读理解 4 壶口布不是从高处落下 让 13 人们仰观垂空的水幕 而是由平地向更低的沟里跌去 人们只能俯视被急急吸去的水流 0 不仪 仅写黄河之水 更是在写一种哲理 一种百折不捷 自强不息的民族精神 6 第一次是远观 写 壶口瀑布给人惊心动的感觉 在读者心中留下了深刻印象 为后文具体描写第二次观看壶口瀑 布波洲壮阔的气势起到铺垫和渲染的作用 7 壶口瀑布那雄壮 浑厚 博大的气势 给人一种 鼓舞 一种力量 是中华民族无坚不摧 勇往直前的民族精神的体现 我们要水远保持和发扬 这种民族精神 二 8 1 欲扬先抑 使文章波澜起伏 2 突出壶口瀑布给人的惊喜 9 A 长鲸饮润 B 彩桥飞架 C 花团锦簇 D 扑朔迷离 10 先声夺人 1 我 是被壶口的气势和风采 黄河漫长的历史和它丰丰富的内涵陶醉的 12 略 提示 此题不设统一答案 能从结构方面的作用 语言表达的特色 主题 情感等某 个方面提出观点 理由合情合理 且语言表达流畅即可 表达应用 13 1 用词得体 鼓动 改为 推动 标点使用 世界图书与版权日 改为 世界图书与版权日 语言结构 7 86 本为人均图书阅读量 改为 人均图书阅读量 为 786 本 2 略 18 在长江源头各拉丹冬在长江源头各拉丹冬 积累运用 I long qian ru zhou xie yi zha zhong dun qi won yan 2 1 F ir 人或事物一个又一个接连不断地到来 2 损伤美好的景致 比喻败坏兴致 3 恭敬而有诚意 多指宗教信仰 4 安静庄严 阅读理解 3 记述了作者跟随电影摄制组在各拉丹冬游览的经历 4 运用比喻的修 辞手法 形象地表现了作者在身体状况糟糕的情况下在高海拔地区活动的艰难 5 略 二 6 Kuo xuan qu zhang7 此处的 飞翔 用得非常恰当 既能让人联 想到 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 的诗情画意 又能让人体会到作者在 母亲河流上航行的兴奋 激动以至神采飞扬的情致 8 用以印证 瞿塘峡口上 为三峡最险处 一句 引用杜诗和古时歌谣也丰富了三峡的历史文化内涵 增加 了文章的情趣 表达应用 9 示例 表达高兴欢快的心情 微风习习 暖融融的太阳发出金灿灿的光 鸟 儿在树丛间跳来跳去 欢快地鸣叫着 唱出婉转的曲子 表达苦闷伤感的心情 寒风刺骨 乌云遮挡下的太阳发出惨淡的光 鸟儿在光秃 秃的树权上嘶哑地鸣叫着 更增添了一丝凄凉 10 1 你不能参加国际攀崖比赛的采访活动 要抓紧时间复习 迎接中考 2 示例 妈妈 参加国际攀崖比赛的采访活动能开拓我的视野 丰富我的阅历 减轻我的学习压力 这也是为了更好地迎接中考啊 1919 登勃朗峰登勃朗峰 积累运用 shun luo yi sui kan ta qiong liao b2 略 3 马克 吐温美国 汤姆 索亚历险记 哈克贝利 费恩历险记 阅读理解 14 4 文章记述了作者与友人游览勃朗峰的经历 描述了山中奇景 叙述了奇 人奇事 5 这是马克 吐温语言幽默的一面 既评价了车王娴熟的车技 也略带 嘲 讽口吻 指出那车王可能是在酒精的作用下才如此神勇 6 略 二 7 登临郁孤台步出郁孤台 踱步古城墙 回眸郁孤台 意思对即可 8 既指敌寇入侵留下的斑驳伤痕 更指南宋王朝荀且偷安留下的耻辱印记 9 作 用是承上启下 郁孤台下清江水 一句 上承 凝目远眺 下启眼前所望之 景 中间多少行人泪 一句 引出对南宋屈辱历史的回顾 点明辛脊疾作词的 背景 10 1 南却只能空怀报国志 唏嘘 长叹 古城墙甘愿御敌 同样遭遇冷落 只 能和辛公 一样唏嘘 一样长叹 2 更多的人记住了辛弃疾 记住了 菩萨 置 书江西造口壁 这首词 记住了郁孤台 并且将其诞人了心中 他们脚踩历史 足印 心念古今人事 郁孤台若有知 当倍感欣慰 意思对即可 11 示例 醉前亭一一欧阳修为之写 醉翁亭记 留下了 醉翁之意不在酒 在 乎山水之间也 的名句 膝王阁一王勃为之写 滕王周序 留下了 落霞与孤 齐 飞 秋水共长天一色 的名句 表达应用 12 示例 1 海一接纳每一滴水 成就了大海的辽阔 2 路 人生之路 在我们各 自的脚下 3 思 思想 心田上开出的智慧之花 4 记住自已说过的话 做一个 守信的人 5 忘一连心都死亡了 那是真正的 遗忘 2020 一滴水经过丽江一滴水经过丽江 积累运用 1 ying yi jing fe tido shi shud zho chu lan ge xuan 2 R 3 阿来 阋读理解 4 1 采用第一人称 以亲身阅历者的眼光去观察和叙述 不仅使情感表 达更为浓厚 动人 也增加了作品的真实性和亲切感 2 采用拟人手法 赋予水 滴以人的思想感情 不仅生动 形象 给人以深刻鲜明的印象 而且更有助于情感 的表达 5 高山 一丽江坝草甸 落水洞 黑龙源 四方街 古城 果园 田 地 金沙江 6 了解了丽江的历史和东巴文字等 二 7 1 运用比喻的修辞手法 将夕阳下的沙山说成用巨大的子筛过一般 生动形象地表现了沙山的纯净 圣洁 表达了作者对沙山无与伦比的壮美之景的 赞叹 2 合适 在这壮美宏大的沙漠中竟有如此一湾清泉 作者用这样突兀的 不 相称的词语来反衬月牙泉的清澈 宁谧 纤瘦 婉约 来表达发现这粗犷中宁静 明丽之美的惊喜和对它的热爱 8 运用衬托的手法 用江南的富春江 雁荡山 虎跑 九溪来 H 月果的清静下 缠约了若的杯之情 示例一 看印走吧 但 1 行