2012高中物理 6.1 牛顿第一定律学案7 鲁科版必修1

用心 爱心 专心1 6 3 6 3 牛顿第一定律和牛顿第三定律牛顿第一定律和牛顿第三定律 复习学案复习学案 一 知识扫描一 知识扫描 1 惯性 惯性是 性质 惯性是物体的 属性 与 物体的受力情况及运动状态无关 质量是物体惯性大小的量度 质量大的物体惯性大 质量小的物体惯性小 2 牛顿第一定律 牛顿第一定律是 牛顿第一定律的意义在于 指出了一切物体都有惯性 指出了力不是维持物体运 动的原因 而是改变物体运动状态的原因 即是产生加速度的原因 3 3 牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 方向 作用在 直线上 一对相互作用力与平衡力的比较 一对作用力和反作用力一对平衡力 作用对象两个物体同一个物体 作用时间同时产生 同时消失不一定同时产生或消失 力的性质一定是同性质的力不一定是同性质的力 力的大小关系大小相等大小相等 力的方向关系方向相反且共线方向相反且共线 二 好题精析二 好题精析 例 1 下列说法正确的是 A 物体只在不受力作用的情况下才能表现出惯性 B 要消除物体的惯性 可以在运动的相反方向上加上外力 C 物体惯性的大小与物体是否运动 运动的快慢以及受力无关 D 惯性定律可能性用物体的平衡条件取而代之 用心 爱心 专心2 例 2 两木块A B由同种材料制成 mA mB 并随木板一起以相同速度向右匀速运动 如图所示 设木板足够长 当木板突然停止运动后 则 A 若木板光滑 由于A的惯性大 故A B间距离将增大 B 若木板粗糙 由于A受阻力大 故B可能与A相碰 C 无论木板是否光滑 A B间距离将保持不变 D 无论木板是否光滑 A B二物体一定能相碰 例 3 甲 乙二人拔河 甲拉动乙向左运动 下面说法中正确的是 A 做匀速运动时 甲 乙二人对绳的拉力大小一定相等 B 不论做何种运动 根据牛顿第三定律 甲 乙二人对绳的拉力大小一定相等 C 绳的质量可以忽略不计时 甲乙二人对绳的拉力大小一定相等 D 绳的质量不能忽略不计时 甲对绳的拉力一定大于乙对绳的拉力 三 变式迁移三 变式迁移 1 关于力和运动的关系 下列说法正确的是 A 物体的速度不断增大 表示物体必受力的作用 B 物体的位移不断增大 表示物体必受力的作用 C 若物体的位移与时间的平方成正比 表示物体必受力的作用 D 物体的速率不变 则其所受合力必为零 2 人走路时 人和地球间的作用力和反作用力的对数有 A 一对 B 二对 C 三对 D 四对 3 物体静止在斜面上 以下几种分析中正确的是 A 物体受到的静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力 B 物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力 C 物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力 D 物体受到的支持力的反作用力 就是物体对斜面的压力 四 能力突破四 能力突破 A B 用心 爱心 专心3 1 如图所示 将两弹簧秤 a b 联结在一起 当用力缓慢拉 a 弹簧秤时 发现不管拉 力 F 多大 a b 两弹簧秤的示数总是相等 这个实验说明 A 这是两只完全相同的弹簧秤 B 弹力的大小与弹簧的形变量成正比 C 作用力与反作用力大小相等 方向相反 D 力是改变物体运动状态的原因 2 某人用力推原来静止在水平面上的小车 使小车开始运动 此后改用较小的力就可 以维持小车做匀速直线运动 可见 A 力是使物体产生运动的原因 B 力是维持物体运动速度的原因 C 力是使物体速度发生改变的原因 D 力是使物体惯性改变的原因 3 如图所示 重球系于线 DC 下端 重球下再系一根同样的线 BA 下面说法 中正确的是 A 在线的A端慢慢增加拉力 结果CD线拉断 B 在线的A端慢慢增加拉力 结果AB线拉断 C 在线的A端突然猛力一拉 结果AB线拉断 D 在线的A端突然猛力一拉 结果CD线拉断 4 物体静止于水平桌面上 则 A 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力 这两个力是一对平衡力 B 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C 物体对桌面的压力就是物体的重力 这两个力是同一种性质的力 D 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 5 伽利略的理想实验证明了 A 要物体运动必须有力作用 没有力作用物体将静止 B 要物体静止必须有力作用 没有力作用物体就运动 C 物体不受外力作用时 一定处于静止状态 D 物体不受外力作用时 总保持原来的匀速直线运动或静止状态 6 关于惯性 下述哪些说法是正确的 A 惯性除了跟物体质量有关外 还跟物体速度有关 B 物体只有在不受外力作用的情况下才能表现出惯性 用心 爱心 专心4 C 乒乓球可快速抽杀 是因为乒乓球的惯性小的缘故 D 战斗机投人战斗时 必须丢掉副油箱 减小惯性以保证其运动的灵活性 7 根据牛顿运动定律 以下选项中正确的是 A 人只有在静止的车厢内 竖直向上高高跳起后 才会落在车厢的原来位置 B 人在沿直线匀速前进的车厢内 竖直向上高高跳起后 将落在起跳点的后方 C 人在沿直线加速前进的车厢内 竖直向上高高跳起后 将落在起跳点的后方 D 人在沿直线减速前进的车厢内 竖直向上高高跳起后 将落在起跳点的后方 8 火车在平直轨道上匀速行驶 门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起 发现仍落回车上 原处 这是因为 A 人跳起时 车厢内的空气给他以向前的力 带着他随同火车一起向前运动 B 人跳起瞬间 车厢地板给他一个向前的力 推动他随同火车一起向前运动 C 人跳起后 车在继续向前运动 所以人落下必定偏后一些 只是由于时间很短 偏 后距离太小 不明显而已 D 人跳起后直到落地 在水平方向上保持与车相同的速度 9 下列现象中能直接由牛顿第一定律解释的是 A 竖直上升的气球上掉下的物体 仍能继续上升一定高度后才竖直下落 B 水平匀速飞行的飞机上释放的物体 从飞机上看是做自由落体运动 C 水平公路上运动的卡车 速度逐渐减小直至停止 D 用力将完好的鸡蛋敲碎 10 大人拉小孩 下列说法正确的是 A 当小孩被大人拉走时 大人拉力大于小孩拉力 B 当小孩赖着不动时 大人拉力大于小孩的拉力 C 不管什么情况下 大人拉力总大于小孩的拉力 因为大人的力气总比小孩大 D 不管什么情况下 大人拉力与小孩拉力大小相等 11 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进 先做加速运动 然后作匀速运动 再改 做减速运动 则下列说法中正确的是 A 加速前进时 绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B 减速前进时 绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C 只有匀速前进时 绳拉物体的力才等于物体拉绳的力 D 不管物体如何前进 绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 用心 爱心 专心5 12 在 2006 年 2 月 26 号闭幕的都灵冬奥会上 张丹和张昊一起以完美表演赢得了双 人滑比赛的银牌 在滑冰表演刚开始时他们静止不动 随着优美的音乐响起后在相互猛推 一下后分别向相反方向运动 假定两人的冰刀与冰面间的动摩擦因数相同 已知张丹在冰 上滑行的距离比张昊远 这是由于 A 在推的过程中 张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力 B 在推的过程中 张丹推张昊的时间等于张昊推张丹的时间 C 在刚分开时 张丹的初速度大于张昊的初速度 D 在分开后 张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小 13 如图所示 甲 乙两节空车车厢质量相等 两 个同学玩捉迷藏游戏时 有一同学躲在某节车厢内 牵 拉系在另一车厢上的绳子 使两车靠近 设绳子质量不计 两车厢与水平轨道之间的摩擦 不计 站在地面上的同学若要判断哪节车厢里面有人 下列依据正确的是 A 根据绳子拉力大小 拉力大的一端车厢里面有人 B 根据运动的先后 后运动的车厢里面有人 C 根据同一时刻运动的快慢 运动慢的车厢里面有人 D 根据同一时刻运动的快慢 运动快的车厢里面有人 14 用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验 点击实验菜单中 力的相互 作用 如图 a 所示 把两个力探头的挂钩钩在一起 向相反方向拉动 观察显示器屏幕 上出现的结果 图 b 观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线 可以得到 以下实验结论 A 作用力与反作用力大小时刻相等 B 作用力与反作用力作用在同一物体上 C 作用力