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学 时课 的 类 型 课 题 章 第二节 对比构成 节 45讲授 实训 目 的 和 要 求 现代设计需要外在的形式感 通过对比构成的学习 掌握用形 式传达情感 重 点 对比构成的构成方法 难 点 对比构成的构成方法 教 学 方 法 讲授 实训 能 力 培 养 培养学生的观察力 教学环节 组织教学 1 复习旧课 2 讲授新课 20 实训 18 小结 2 布置作业 2 教 学 内 容 组织教学 1 复习旧课 2 1 渐变构成的概念 2 渐变构成的构成形式 讲授新课 20 第二节 对比构成 1 对比的概念 作用 2 对比构成的构成方式 1 1 空间对比 空间对比 用画论中评价中国画在处理空间关系时的经典语句 疏能跑马 密不通风 来引出此构成方式 2 2 聚散对比 聚散对比 通过观察范画启 发学生在创作 应用 本方法时应注意的要点 3 3 大小对比 大小对比 最易体现画面的主次关系 4 4 曲直对比 曲直对比 直线性格 直率 刚强 曲线性格 柔和 委婉 五 方向对比 五 方向对比 有动感 带有明显的方向性 6 6 明暗对比 明暗对比 画面中要有一定比例的亮 灰 暗色块 3 3 对比构成需掌握的要点 对比构成需掌握的要点 应用灵活 变化丰富 小 结 2 重 点 1 对比的作用 2 对比构成的六种构成方法 难 点 六种对比构成方法的综合运用 实 训 18 对比与统一在局部的构成练习 尺寸 15 15 CM 作业布置 2 题目 运用对比构成方法进行自命题创作 要求 1 尺寸 2
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