农村教师信息技术集中培训的学习心得体会

第 1 页 共 4 页 农村教师信息技术集中培训的学习心得体农村教师信息技术集中培训的学习心得体 会会 国培信息技术短期集中学习在忙忙碌碌中不知不 觉快结束了 在这些天里 有着充实 有着快乐 也 有紧张忙碌之后的想家 尽管不适应 想家 困惑 疲惫 但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐 说实 话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的 既然来到这里 就应该克服困难 珍惜机会 学有所 收获 这次给我们任课的教师全是 精英 这些老师 学历高 经验丰富 每个人都有特别之处 他们的课 堂不但全面 而且细致 有对教材的精彩解读和分析 有课堂实录 还有耐人寻味无穷的经验之谈 每天能 倾听他们对使用信息技术教学的理解 感悟他们的思 想方法 让我感觉到不是一种学习 而是一种享受 常常能带给我思想上的洗礼 心灵的震撼 理念的革 新 经过几天的学习 结合自己的日常教学实践 对 信息技术在政治教学中的作用有以下体会 信息时代已经到来 信息技术在社会发展中的作 第 2 页 共 4 页 用越来越重要 我认为 以信息技术作为新型的教学 媒体 当计算机与各学科的教学进程密切结合时所具 有的特性 为新型教学模式的创建提供了最理想的教 学理念和媒体 应用信息技术来改进课堂教学是当前 学校教育改革的一条必由之路 学生的学习需要激发兴趣 开拓思维 而使用信 息技术 能创设贴进学生实际的情境 挖掘教材潜力 激发学生的学习兴趣 让学生学会用政治的眼光关注 情境 为体育知识和技能的学习提供支撑 为思维的 发展提供土壤 为学生的体育学习服务 让学生感受 到学有所用 学以致用 使学生认识到生活中到处是 体育常识 体育就在生活中 提高学生的学习兴趣 信息技术与教学整合 可以针对不同的学生进行 不同的练习 使每一位学生的学习热情得到提高 利 用计算机进行练习 可以让学生根据自己的学习情况 选择适当的练习题 由易到难 提高了学生学习政治 的兴趣 增强了他们学习的自信心 挑战自我 提高 学生完成任务的速度和准确性 信息技术是指通过计算机技术把文字 图形 图 像 活动影像和声音等多媒体信息 进行综合处理和 管理 使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服 务的一种新技术 利用信息技术能给学生提供界面友 第 3 页 共 4 页 好 形象直观的交互式学习环境 能给学生提供图文 声并茂的多重感官综合刺激 还能让学生按超文本方 式组织与管理各种教学信息和学科知识 这将对学生 认知结构的形成与发展起到积极的作用 教师与学生之间角色关系未来将发生本质的变化 学生将根据个人的需要实行自主学习 从而拓宽视野 发展思维 而教师则会成为学生学习活动过程的指导 者 帮助者和合作者 在教师角色定位上 教师将成 为 平等中的首席 在教学手段上 教师在教学中 不仅仅是 导 更主要的是 引 教师将成为学 生学习的帮助者 学生的学习过程不再为教师所掌握 而应由学生去理解 去研究 去发现 在教育理念上 教师将更注重 以生为本 因为虚拟的网络世界中 有着丰富的教学资源 除了传统的文本信息 图片信 息 还包含大量的声音 动画等动态资源 学生将通 过媒体演示进行讨论或者建立网站发表自己的成果 学生思维拓展空间更为广阔 教师将更注重学生合作 协同能力的培养 合作是现代教育的基本理念 信息 技术强调人与人之间的协同发展 最大限度展现个人 的自身价值 充分发挥个人的聪明才智以及教师群体 相互激励 相互提高的作用 将使学生主动参与到学 习中 成为合作学习者 合作研究者 生生互动 合 第 4 页 共 4 页 作学习将成为常态 这次培训内容丰富 学术水平高 充溢着对新课 程理念的深刻阐释 充满了教育智慧 使我开阔了眼 界 虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影 但 却也有许多顿悟 身为教师 要把握新课改的动态 要了解新理念的内涵 要掌握学生的认知发展规律 要在教学实践中不断地学习 不断地反思 不断地研 究 厚实自己的底蕴 以适应社会发展的需要 适应 教育改革的步伐 在今后的教育教学实践中 我将静 下心来采他山之玉 纳百家之长 慢慢地走 慢慢地 教 在教中学 在教中研 在教和研中走出自己的一 路风彩 求得师生的共同发展 求得教学质量的稳步 提高 在这里 我突然感到自己身上的压力变大了 要想不被淘汰出局 就要不断更新自己 努力提高自 身的