成绩提高的策略

讲座讲座 孩子高分高能的法宝孩子高分高能的法宝 笔记笔记 有些事 我们不一定赞成 但我们没法改变 就如在强调综合能力的今 天 谈到 高分高能 也许有人会觉得老土 可是我们无法改变孩子们必须面 对中考 高考的事实 所以关键时候的 高分高能 策略还是有必要的 或者 说 我们可以只把它当做一种获取高分高能的方法 既然必须面对 为什么 不用尽可能的好方法为孩子节省时间 提高效率呢 一 尊重 信任 理解孩子 二 学习能力接近于 1 的是学习能力强的 据测北大 清华 0 85 三 核心部分 一 学习能力三大要素 一 学习能力三大要素 1 规范的学习行为 规范的学习行为 一个行为持续 30 天则为稳定的行为 超过三个月则成为 了习惯 从行为开始 1 课前预习 2 家庭作业前复习 3 记录完成作业的时间 4 有记录错题的本儿 好题本儿 2 良好的学习习惯良好的学习习惯 3 有效的学习方法有效的学习方法 二二 学习过程八大环节 学习过程八大环节 1 计划管理 例 江西高考状元 中午 30 分钟看电视 吃饭 30 分钟看电视 复习 上午的课程 午睡 下午 最后一节复习课复习地理 历史 政治 此时是 记忆力最好的时候 放学后静静地再学习一会儿 回家就看动画片 看新闻 联播 学习 23 30 睡觉 早上 6 30 起床 它主要指孩子每天要安排好自己的作息时间 什么时候学习 什么时候休息 它主要指孩子每天要安排好自己的作息时间 什么时候学习 什么时候休息 要定好确切的时间 不要盲目的去做 要定好确切的时间 不要盲目的去做 2 预习管理 每一门课程预习 5 8 分钟即可 头等的重要 预习的根本 找到自已弄不明白的断点 就会带着疑问去听课 知道的无需 全神贯注地听 老师讲到自已的断点时自然会全神贯注地听 减轻听课压力 提高听课效率 有效预习 读 通读教材 写 发现不明白的断点就要写下来 预习 听课 复习 练 课后的作业题 不要做多 几道基础题就够 家长帮助孩子有效预习 制个表 3 听课管理 他要求孩子要做到跟老师 抓重点 当堂懂 跟老师 即跟着老师的思路走 注意力要集中 老实讲到哪 你就要听到哪 想到哪 而要想跟着老师的思路 走 必须对课本熟悉 也就是说必须课前预习 抓重点 就是要根据自身的知 识掌握情况 有目的的听 当堂懂 这是听课的最终目的 但是 要想把老师 讲的内容全部都弄懂 很难 但是如果在充分预习的基础上 可以弄懂百分之 八九十 4 复习管理 他强调了三个字 想 查 说 想 回想 回想课上所学知识 像放电影一样 回想一下老师上课的情 景 能较清楚地想起来的 已更好地复习了一遍 能模糊地想出来的 是需要 复习的 完全想不起来的部分 是需要从头再学的 人类大脑记忆的是图片图片 秘诀 秘诀 查 查阅 回想后 找到自已不会的地方找到自已不会的地方 再查阅 把书上的内容再看 一遍 加深印象 而不是走马观花式地从头看到尾 说 复述 即把学的内容自己复述一遍 这样才能记得更牢 听明白不是真正的明白 说明白才是真正的明白 5 作业管理 限时学习 记录完成作业的时间量 1 不复习 不作业 2 不计时 不作业 3 不检查 不作业 4 不小结 不作业 6 错题管理 错题本 他提倡每个孩子都要准备一个错题本 错题本分为五个部分 一是 原题 二是错误的原因 三是改正以后正确的答案 四是举一反三 五是归纳 题型 准备错题本 要真正发挥它的作用 平时要多翻阅 多复习 7 难题管理 难 好 题本 考试时 每张卷子上都有难题 我们要想得高分 就必须攻 破这些难题 所以平时要多积累一些难题 掌握作这些难题的方法 以提高自 己的成绩 8 考试管理 帮孩子分析每张考卷 把错误的原因找出来 另外要指导孩子根据题目找出考 察的知识点 丢分统计表 什么题型有问题 什么知识点有问题 认知的问题 运算的问 题 孩子们要明白 这些题目考书本上的哪些知识点 逆向思维 通过题目确 定知识点 如果长期坚持下去 您的学生一定会取得好成绩的 如果长期坚持下去 您的学生一定会取得好成绩的 当前班级中个别学生身上存在的一些问题 1 学习方法不科学或压力过重 一味用功 不会合理安排时间 不会休息 往往上课无精打采 这样事半功倍 得不偿失 2 学习自觉性还存在一些问题 成绩一贯不理想的人 缺乏动力 没有时 间紧迫感 自暴自弃严重 上课不专心听讲 作业马虎应付甚至抄袭 不做 3 部分学生自信心严重不足 少部分同学盲目自大 4 最突出的问题是偏科严重 要引起重视 同时希望家长配合教育 针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作 我认为根据各自孩子的特点 提两步 三方面 四注意 两步走 1 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩 思想动态 然后对症下 药 帮孩子拟定合理的时间表 并陪他 她 学习一段时间 让他感到马虎不 得 感到再不认真也说不过去 切不可简单粗暴 2 家长要了解学校对学生的要求 积极配合学校做好工作 中考期间不加 压 让孩子心情轻松 自信 健康 保持最佳发挥状态 心态平常大考门槛轻 松过 创造良好的环境 让孩子在温馨 宽松的氛围中发挥出最佳水平 三方面入手 1 思想上鼓劲加压 明确目标 相信孩子的能力 关键在于为与不为 不 同分数上不同学校 2 生活上贴心照顾 思想高度紧张 精力高度集中 身体便容易虚弱 这 时一定要坚持劳逸结合 保证较充足的睡眠 实现学习与休息的良性循环 如 果晚上开夜车 白天倒没精神 只能导致功课没长进 身体也垮了 这个时候 家长也要关心孩子的起居饮食 督促孩子劳逸结合 调整好生物钟 加强营养 饮食上荤素搭配 忌偏食 另外每天给孩子一袋牛奶 多吃水果 蔬菜等 不 要盲目给孩子吃广告上宣传的各种提高分数的营养品 3 心理上热情疏导 交流 宽松 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的 闪光点 要让他们认识到自己能行 是好样的 试想当一个学生认识到自己也 同样很优秀 当他内心成材成功的欲望被激起时 学生能学不好吗 要理解他 们 尊重他们 不要对他们施加太多压力 要对他们说你能行 事实上 学生 要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的 有时一句鼓励的话语 一个有时一句鼓励的话语 一个 慈爱的眼神就可以使他们很满足 充满动力了 慈爱的眼神就可以使他们很满足 充满动力了 四个注意点 切忌期望过高 不少家长对孩子抱有不切实际的期望 像 至少要考 600 分 一定要上 一中 之类的话挂在嘴边 殊不知这样做不仅起不 到激励作用 反而让孩子愈发悲观 焦虑 给孩子造成不必要的心理压力 因 此 对家长来说 首要任务注重学习习惯和学习能力的培养 使学生养成良好 的学习方法 切忌制造紧张空气 为了给孩子督战助阵 有些家长刻意制造出 一级 战备 的状态 如请假在家做 专职后勤 晚上绝不打开电视等等 其实 这样做反而会让孩子觉得压抑 烦闷 透不过气 来 明智的做法是 家长 该干嘛就干嘛 同时 尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件 如夫 妻吵架 邻居冲突等等 营造温馨 宽松的家庭氛围 切忌打击孩子的自信心 自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度 在这个阶段 家长对孩子要鼓励 肯定 不要动辄批评 指责 当孩子某一次 测验失利时 一味责骂只会让孩子更