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文档简介

第 1 页 共 4 页 田忌赛马田忌赛马 教案之五教案之五 教学要求 1 通过学习 使学生懂得田忌赛马取胜的原因是 因为孙膑能仔细观察 进行巧妙安排的结果 培养学 生观察事物 勤于思考的好习惯 2 能给课文分段 总结段意 3 有感情地朗读课文 4 学会生字 新词 教学重点 懂得田忌赛马转败为胜的根本原因 教学难点 同上 教学准备 投影仪 教学时间 2 课时 教学过程 第一课时 一 解题 了解背景 二 初读课文 了解大意 第 2 页 共 4 页 1 范读全文 了解大意 2 预习课文 学习生字 拼读生字 识别字音 字形 字义 忌 上部分 己 不出头 不可写成已或巳 丧 下部分不能多写一笔 丿 赢 下部分是三个字组成 月 贝 凡 学习词语 挖苦 用尖酸刻薄的话讥笑人 垂头丧气 情绪低落 消沉 胸有成竹 画竹子时 心里有一幅竹子的形象 比喻做事前已经有通盘考虑 夸耀 向人显示自己 讥讽 用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方的 错误 缺点或某种表现 轻蔑 轻视 不放在眼里 目瞪口呆 形容受惊而愣住的样子 三 再读课文 划分段落 第二课时 一 板书课题 田忌赛马 审题 哪个字最重要 由这个 赛 字你想到什么 第 3 页 共 4 页 二 学习第一段 1 自由读 说说写了什么 2 分析重点句子 由于齐威王每个等级的马都比 田忌的强 三场比赛下来 田忌都失败了 用简练的话说出来 三 学习第二段 分角色读课文 练习有语气地读 读文时讲解 胸有成竹 得意洋洋 讥 讽 的意思 有感情地朗读课文 四 学习第三段 1 指名读 每人读一自然段 读后教师讲 这段的结构为总分总 2 指名读 抓 又 字 说明是第二次比赛 分析第一场 赢的是什么马 输的是什么马 找同学说一说为什么这么安排 第一场比赛起什 么作用 3 用图片表示第 二 三场比赛的结果 追问 齐威王最后怎么样了 失败 第 4 页 共 4 页 目瞪口呆 什么是目瞪口呆 这表示什么 再问 是谁起的作用 板书 孙膑 五 齐读最后一
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