《秋天》教案（二年级上册）_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 秋天秋天 教案 二年级上册 教案 二年级上册 秋天 教案 1 能正确 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 认识秋天的一些特征 感受 秋天的美丽 3 培养学生热爱大自然的感情 1 谈喜欢的季节 引出秋天的是个美丽的季节 1 出示课题 秋天 齐读课题 初读课文 把课文读通 落实两个词语的发音 1 由朗读课文 把自己觉得课文中最难读的词 划出来 2 交流 随机纠正学生当中出现的读音错误 特别是 黄澄澄 当做 当学生读音中出现错误时马 上纠正 再读课文 感受秋天的美丽 1 请学生再读课文 把最喜欢的句子反复地多 读几遍 么高 那么蓝 高高的蓝天上飘着几朵白云 请学生读出秋天天空的美 2 蓝天下是一眼望不到边的稻田 稻子熟了 黄 澄澄的 像铺了一地金子 第 2 页 共 3 页 读懂稻子熟了 农民伯伯丰收了 黄澄澄 谁能在说出几个与 黄澄澄 相似的词 如 金灿灿绿油油灰蒙蒙 3 上有棵梧桐树 一片一片的黄叶从树上落了下 来 点拨 一片一片 与 一片片 的区别 先问学生有没有看到过树叶一片一片落下来的样 子 然后请一个小朋友演示一下 3 有的落到水里 小鱼游过去 藏在底下 把 它当作伞 有的落在岸边 蚂蚁爬上去 来回跑着 把它当做运动场 l 先请一个小朋友读小鱼一句 老师引导小鱼撑 着一把漂亮的伞会怎样呢 l 再请全班同学这句话 l 用同样的方法学习蚂蚁这一句 l 分读 愿意当小鱼的读前半句 喜欢蚂蚁的读 后半句 l 说话练习 想象一下 树叶落在地上还会碰到 谁呢 又会把它当做什么 4 稻田那边飞来两只燕子 看见树叶往下落 一边飞一边叫 好像在说 电报来了 催我们赶快 到南方去呢 第 3 页 共 3 页 l 读了这句话知道了什么 l 请学生说说燕子的心情 秋天你喜欢吗 那我们就带着对秋天的喜爱的感 情一起把这课课文再读一读 教学反思 没有深入挖掘课文中的语言点 对课 文的理解浮在
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