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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班讲故事活动教案 小猪的爱情幼儿园中班讲故事活动教案 小猪的爱情 小猪的爱情 这名字怕是会吓着一些家长吧 孩子才几岁 怎么给他们讲爱情这种东西呀 别着急 小猪的爱情 并不是真的谈情说爱 只不过是借着 爱 这个题目 来解决最容易引起孩子焦虑的身份 认同问题 而且话说回来 让孩子从小接触到 爱 的情感 也没什么不好吧 活动准备 故事课件 活动目标 1 说说小猪找女朋友的经历 初步感受合适的 才是最好的 2 在集体面前大胆表述自己的推测和想法 活动过程 一 聊聊孩子们心中的话题 引出故事导入主 题 1 故事的名字叫 小猪的爱情 2 你们知道什么是爱情吗 小结 爱情的味道是甜甜的 暖暖的 就像爸爸 妈妈在一起一样 相亲相爱 好幸福啊 二 说说猪哥哥找女朋友的过程 感受合适才 是最好 第 2 页 共 3 页 1 你们猜猪哥哥会找一个怎样的 特别的女朋 友 2 小鱼妹妹会答应猪哥哥的请求吗 它会怎么 说 小结 哦 看来小鱼和猪哥哥生活在一起倒真不 合适 因为小鱼生活在水里 3 小蜜蜂为什么一声不吭呢 它是怎么想的 小结 是呀 他们的本领和生活习惯都不一样 甚或在一起不合适 4 猪哥哥找到了谁做它的女朋友 你觉得它会 成功吗 5 讨论 如果它们生活在一起会发生什么事 小结 长颈鹿个子太高 大象体形太大 生活在 一起很不方便 6 到底谁才适合猪哥哥呢 7 谁来了 你从哪里看出是猪妹妹的 8 完整欣赏故事 三 观看各种动物的有趣动画 进一步感受迁移 活动总结 对于自我人格正在慢慢形成时期的孩子们来说 小猪的爱情 确实是个好故事 或许 过两年他们 第 3 页 共 3 页 再读这个故事会觉得平淡 甚至对 爱情 这两个字 感到害羞 但是在最关键的幼儿岁月 在对一切还有 些懵
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