专业型社团协会成立申表格模板样本

专业型社团协会成立申表格模板样本专业型社团协会成立申表格模板样本 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 协会成立申请书 本模板仅供参考使用 尊敬的某某学校学生 社团联合会 某某学校 协会筹委会申请成立某某学校 协 会 此处填写申请理由 文本格式本文档所提供的信息仅供参考之用 不能作为科学依据 请勿模仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 标题 黑体 三号正文 仿宋 四号在此 我们特向某某学校学生 社团联合会申请成立某某学校 协会 望批准 此致敬礼申请人 某某学校 协会筹委会申请日期 某某学校专 业型学生社团成立申请表本文档所提供的信息仅供参考之用 不能 作为科学依据 请勿模仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 填表时间 社团名称社团类别负责人 附个人简历 学院班级联系 方式财务负责人学院班级联系方式核心成员 主要筹建人姓名 学 院班级 联系方式 申请书 附件 社团宗旨主要活动方式及内容 财务制度及会费标准指导老师意见 附书面意见 联系方式 签名 年月日学生社团联合会意见负责人签名 公章 年月日校团委意见 负责人签名 公章 年月日本文档所提供的信息仅供参考之用 不能 作为科学依据 请勿模仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 注 本表一式三份 经校学生社团联合会签核意见 一份留社团 协会 一份留校学生社团联合会 一份留校团委保存 某某学校学生 协会章程 草案 本模板仅供参考使用 第一 章总则第一条某某学校 协会 以下简称协会 是由学生自发组 建的 接受某某学校学生社团联合会管理的 有组织有纪律的学生 社团 协会活动同时接受校学生社团联合会和指导老师的指导 第二条协会宗旨 应简洁明了 代表协会发展的中心思想 第三条 协会主要发展方向第四条协会主要活动内容第二章组织结构与管理 制度 能够根据自己情况制定本协会组织结构 各部门职责简要说 明即可 第三章会员 需规定会员权利和义务 只有某某学校在校 学生才有资格加入协会 会员必须有选举权 本文档所提供的信息仅供参考之用 不能作为科学依据 请勿模 仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 第四章部长与会长 会长一定要经会员表决产生 允许间接选举 部长能够由会长指定 但要有合理的罢免机制确保部长发挥作用 会长及部长任期一般不多于一年 第五章资产管理 使用原则 协会不能有商业收入 且必须建立 严格的财务管理制度 保证会计资料合法 真实 准确 完整 定 期公布协会财务收支状况细表 协会经费必须用于本章程规定的任务范围的发展 不在会员中分配 使用范围主要包括开展各项活动的支出 办公管理经费支出 其它 正当支出 第六章协会章程的修改 协会章程的修改需通过严格的表决程序 一般应由部长以上成员会议提出修改意见 由协会会员大会或会 员代表大会表决通过 会员大会或会员代表大会应有22 33以上成员出席方能召开 半数 以上成员赞成决议方可通过 通过后的决议应得到指导教师 校学生社团联合 会的同意方可生效 本文档所提供的信息仅供参考之用 不能作为科学依据 请勿模 仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 第七章附则第 条本章程自协会正式成立后执行 章程的解释权不能归于会长 而应当归于会员大会或会员代表大 会 注 一般情况协会章程规定协会的重大事项需由三分之二以上会 员通过 某某学校 协会筹委会年月日本文档所提供的信息仅供参考之用 不能作为科学依据 请勿模仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 发起人个人简介表个人基本信息姓名性别1寸照片民族出生日期籍贯 政治面貌专业班级在校职务联系方式邮箱所属学院宿舍住址申请协 会个人简历获奖情况个人爱好本文档所提供的信息仅供参考之用 不能作为科学依据 请勿模仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 自我评价校社联办公室制指导教师个人简介姓名性别政治面貌民族 学历教师证号工作单位及职务电子邮件联系电话联系地址邮编 主 要社会学术兼职本文档所提供的信息仅供参考之用 不能作为科学 依据 请勿模仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 工作简历主要研究方向本文档所提供的信息仅供参考之用 不能作 为科学依据 请勿模仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 字字 校社联办公室制某某学校专业型学生社团 协会 指导教师确 认函某某学校专业型学生社团在体现当代大学生专业素养和充实我 校的第二课堂等方面都起着很重要的作用 指导教师是协会工作的重要指导者 对协会的发展有着非常重要的 管理职能 为了更好的促进社团 协会 的发展 方便您对社团 协会 工作 的指导 我们将指导教师所需要参与的部分工作大致罗列如下 11 协会章程需要老师审阅 22 协会举办的涉外赛事 科研项目或者大型活动需要指导教师的 审查 协会举办的大型及涉外活动 具体规定可参考 安徽科技学院学生 社团联合会章程 以下简称 校社联章程 在校内外都有较强 的本文档所提供的信息仅供参考之用 不能作为科学依据 请勿模 仿 文档如有不当之处 请联系本人或网站删除 影响力 指导教师的审查既能够使活动顺利的开展 又能够避免活 动过程中出现问题 33 协会的换届需要参考指导教师意见 会长的更换 协会领导班子的更替需要在一定的指导下完成 才能 保证协会发展的连续性 44 协会的日常活动需要指导教师的方向性指导 经常参与协会活动 能够使指导教师更加了解所指导的协会 能够 与协会成员之间有更多的接触 加深师生间的友谊 感谢您对学生社团 协会 工作的支持 您的指导将对协会的工作 产生意义深远的影响 我们谨代表各类协会和广大参与社团 协会 活动的同学向您表示 由衷的感谢 校学生社团联合会33月确认函我已经阅读并理解了 某某学校学生社团 协会 指导教师确认函 的内容 同意某某学