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文档简介

活动名称 音乐歌曲游戏 活动内容 好伙伴 活动目标 1 通过律动游戏 感应听辨节奏快慢 2 认识时钟 知道有长针和短针 活动准备 图片 挂图 碰钟 响板 铃鼓 活动过程 一 入场 伴随音乐 小松鼠进行曲 走进教室 二 故事引导 引出主题 1 教师讲述故事 妈妈出门了 宝宝一个人在家好无聊 奶奶告诉宝宝 妈 妈 再过一会儿就回来了 可是要过多久呢 还好宝宝有他的 好伙伴 陪着他一起等妈妈 2 出示挂图 教师提问 宝宝的好伙伴都有谁呢 幼儿自由回答 三 听辨节奏 1 坐听律动 我的童瑶里也有一对好伙伴 请你来听一听它们是谁 播放音乐 学念儿谣 跟随音乐 听辨快慢 坐听律动 播放音乐 师幼共同使用肢体动作来变现 2 站听律动 时钟造型 模仿或创造各式的时钟造型 使用创编动作 随节奏快慢摆动身体 念谣 手臂模仿长针断针做时钟造型 到处走 钟摆声 随节奏快慢摆动身体并移动步伐 句尾 感应 TT Ta en 四 音乐游戏 1 合作游戏 教师引导两人合作游戏 学习创编不一样的肢体动作 2 纱巾游戏 师幼使用纱巾 跟随音乐创百年动作表现歌曲 5 游戏书 1 出示图片 教师引导幼儿寻找物品好伙伴 进行语词替换 2 连一莲 完成游戏书上的内容 四 依据生活常识 玩配对游戏 1 复习语词 长针短 针好伙伴 2 老师介绍生活用品或图片 并说明两种物品的 关联性 如 梳子和镜子 书包和书本 茶壶和杯子 3 语词替 换练习 如 镜子梳子好伙伴 梳梳头发真好看 书包书本 好伙伴 看起
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