06梅花魂教案四教学反思

第 1 页 共 5 页 0606 梅花魂教案四教学反思梅花魂教案四教学反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于 06 梅花魂教 案四 教学实录 案例反思 欢迎您来阅读并提出宝贵 意见 学习目标 1 认识 12 个生字 会写 14 个生字 正确读写 梅花魂 缕缕幽香 葬身异国 腮边 白杭稠 甚 至 无所谓 输理 华侨 衰老 手绢 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 自由抄写 让你感动的词语句子段落 3 把握主要内容 体会作者选择几件事情来表 明外祖父的思乡之情 感受情感的熏陶 4 继续进行默读的训练 并从中找到疑难问题 尝试自行解决或者合作解决 培养阅读思考的习惯以 及与人合作的能力 学习重点 把握主要内容 体会外祖父的情感 继续开展 浓农乡情 的活动 学习难点 理解 梅花魂 中 魂 的含义 第 2 页 共 5 页 学习准备 了解文中涉及的关于梅花的诗句的意思及出处 查阅了解华侨在海外生活经历的相关资料 课时安排 2 课时 学习过程 第一课时 一 激发兴趣 导入新课 播放 梅花三弄 引出 梅花 与 魂 2 板书课题 读课题 二 检查预习 初读感悟 1 自由朗读课文 注意读准字音 读通课文 2 交流自学生字词的情况 让学生当老师 提 示易错之处 3 默读课文 不好理解的地方多读几遍 做好 批注了解课文内容 三 交流反馈 体会情感 1 针对课堂上生成的问题 进行解答 2 如果学生没有提出关于能够梳理课文大致内 容的问题 老师提出 课文在给我们讲梅花的故事 讲了哪几个呢 能不用两三句话简要地写出来 谁先 写完谁站起来读给大家欣赏 第 3 页 共 5 页 3 学生读话 多种形式评价 四 回顾课堂 再次记忆 1 接上一环节 依照学生理解 再次总结课文 大意 2 我们大致了解了课文的主要意思 也对部分 字词进行了疏通 但是对课文的进一步学习还得接受 一翻挑战 挑战成功 就可以顺利进入下一环节 吐字归音关 正确读字词 书法比式关 正确书写字词 收藏展示关 摘抄感动句段 第二课时 一 歌曲引入 回顾上节内容 1 送歌曲 上节课大家表现非凡 个个闯关成功 恭喜进入 下个环节学习 为了祝贺与鼓励 老师带来这首歌 故乡的云 2 回顾课文 天边飘过故乡的云 它不停的向我召唤 归来吧 归来哟 浪迹天涯的游子 归来吧归来哟 别再四处 飘泊 歌中这样唱道 与我们上节课学的内容有什么 关联呢 上节学的什么呢 二 品味语言 多角度体会 魂 第 4 页 共 5 页 1 默读课文 寻找 梅花魂 找找哪些句子段落写了 魂 用什么来书写 魂 哪些 魂 感动了你 2 朗读句段 展示 梅花魂 学生反馈 找 的结果 师生共同品读课文 感 悟写作方法 3 铭心思考 书写 梅花魂 梅花魂 中的 魂 到底是什么 用笔写出你 的心声 在写的过程中再次轻声播放 故乡的云 三 阅读链接 拓展理解 魂 1 读一读 读通读顺 2 说一说 你读到什么 3 想一想 这里有没有魂 四 总结全文 升华 梅花魂 1 再读课文 回味 梅花魂 课文所写的关于梅花魂的段落分五部分朗读 2 出谋划策 设计 梅花魂 用影像镜头怎样来表现 魂 你会选择哪些事 物来进入你的镜头 出现最多的是什么 友情提示 1 允许小组合作 也可以单独思考 完成 2 可以参照课文 在此基础上还可以所查到的 第