中学学生思想品德课学习习惯问卷调查表

中学学生思想品德课学习习惯问卷调查表中学学生思想品德课学习习惯问卷调查表 亲爱的同学 欢迎参加本次调查问卷活动 这不是考试 也不会算成绩 亲爱的同学 欢迎参加本次调查问卷活动 这不是考试 也不会算成绩 请不要有任何顾虑和担心 你只要根据自己的实际情况 实事求是地填写就行请不要有任何顾虑和担心 你只要根据自己的实际情况 实事求是地填写就行 了 谢谢你的合作 了 谢谢你的合作 1 1 你认为思品课对你的成长有用吗 你认为思品课对你的成长有用吗 A A 非常重要 可以提高自己的思想道德素质非常重要 可以提高自己的思想道德素质 B B 一般 能够获取一些心理 法律 道德等方面的知识一般 能够获取一些心理 法律 道德等方面的知识 C C 学用脱节 没有什么用学用脱节 没有什么用 D D 说不清有用没有说不清有用没有 2 2 学习本课程 你是否有具体 明确的学习目标 学习本课程 你是否有具体 明确的学习目标 A A 有 有 B B 有目标但比较模糊 有目标但比较模糊 C C 没有 没有 3 3 为实现目标 你是否制订了系统的学习计划 为实现目标 你是否制订了系统的学习计划 A A 认真做好计划 认真做好计划 B B 想过 但没做计划 想过 但没做计划 C C 从没想过 顺其自然 从没想过 顺其自然 4 4 你有课前预习的习惯吗 你有课前预习的习惯吗 A A 不预习 不预习 B B 很少预习 很少预习 C C 老师布置预习才预习 老师布置预习才预习 D D 经常预习 经常预习 5 5 预习的方法很多 你常用哪一种 预习的方法很多 你常用哪一种 A A 把要学的内容看一遍 把要学的内容看一遍 B B 阅读要学的内容 并归纳出重点和难点 阅读要学的内容 并归纳出重点和难点 C C 阅读要学的内容 找出重难点并标出不懂或有疑问的地方 阅读要学的内容 找出重难点并标出不懂或有疑问的地方 D D 阅读要学的内容 并查阅相关资料 请求别人的帮助 解决疑难 阅读要学的内容 并查阅相关资料 请求别人的帮助 解决疑难 6 6 课前你能准备好上课所用资料课前你能准备好上课所用资料 调整心绪调整心绪 集中注意力集中注意力 进入学习状态吗进入学习状态吗 A A 能能 B B 有时能有时能 C C 不能不能 7 7 你喜欢在课堂上自主学习和独立思考问题吗 你喜欢在课堂上自主学习和独立思考问题吗 A A 喜欢喜欢 B B 比较喜欢比较喜欢 C C 喜欢看书但不喜欢思考问题喜欢看书但不喜欢思考问题 D D 不喜欢不喜欢 8 8 你在课堂上喜欢回答老师 同学提出的问题吗 你在课堂上喜欢回答老师 同学提出的问题吗 A A 都喜欢都喜欢 B B 喜欢回答老师的问题喜欢回答老师的问题 C C 喜欢回答同学的问题喜欢回答同学的问题 D D 都不喜欢都不喜欢 9 9 你在课堂合作 探究中经常发言吗 你在课堂合作 探究中经常发言吗 A A 经常经常 B B 偶尔偶尔 C C 只跟同桌同学交流过只跟同桌同学交流过 D D 讨论但不喜欢当众发言讨论但不喜欢当众发言 10 10 你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗 这样的机会多吗 你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗 这样的机会多吗 A A 敢 很多敢 很多 B B 敢 很少敢 很少 C C 不敢 很多不敢 很多 D D 不敢 很少不敢 很少 11 11 当别人发言时当别人发言时 你能认真倾听你能认真倾听 尊重同学吗尊重同学吗 A A 能能 赞同时分享赞同时分享 不赞同时不赞同时 会在认真归纳后阐述自己的观点和见解会在认真归纳后阐述自己的观点和见解 B B 有时会控制不住插嘴有时会控制不住插嘴 打断别人的发言打断别人的发言 C C 不太注意倾听别人的发言不太注意倾听别人的发言 D D 别人的发言没有多少价值别人的发言没有多少价值 12 12 你比较喜欢哪一种课堂教学方式 你比较喜欢哪一种课堂教学方式 A A 老师多讲多写 学生主要听讲和记录老师多讲多写 学生主要听讲和记录 B B 学案导学 学生先学后教 讲练结合学案导学 学生先学后教 讲练结合 C C 老师创设多种学习情境 学生入境探究老师创设多种学习情境 学生入境探究 D D 老师基本不问 学生自由学习老师基本不问 学生自由学习 13 13 你最喜欢的教学内容是 你最喜欢的教学内容是 A A 心理健康教育 心理健康教育 B B 法律常识 法律常识 C C 国情教育和时政 国情教育和时政 D D 思想道德教育 思想道德教育 14 14 你最喜欢的课堂活动形式是 你最喜欢的课堂活动形式是 A A 图像 视频 图像 视频 B B 情景表演 情景表演 C C 辩论 故事 辩论 故事 D D 参观 调研 参观 调研 1515 你上课时能够集中注意力 积极参与课堂活动吗 你上课时能够集中注意力 积极参与课堂活动吗 A A 对感兴趣的内容很积极 不感兴趣的就干别的事情 对感兴趣的内容很积极 不感兴趣的就干别的事情 B B 上课内容听不懂时会走神且对课堂活动不感兴趣 上课内容听不懂时会走神且对课堂活动不感兴趣 C C 认为上课内容已经很懂了 不用听 认为上课内容已经很懂了 不用听 D D 基本不会走神 乐于参与课堂各种教学活动 基本不会走神 乐于参与课堂各种教学活动 1616 你听课时是否常做笔记和标注 你听课时是否常做笔记和标注 A A 常做 且经常整理 常做 且经常整理 B B 有时做 但很少整理 有时做 但很少整理 C C 没做标注和笔记的习惯没做标注和笔记的习惯 1717 如果老师布置一项社会调查让你在假期中完成 并要求提交一份报告 你 如果老师布置一项社会调查让你在假期中完成 并要求提交一份报告 你 会 会 A A 没有把这件事放在心上 没有把这件事放在心上 B B 到网上去下载一份 应付了事 到网上去下载一份 应付了事 C C 和几个要好的同学一块完成并趁机游玩 和几个要好的同学一块完成并趁机游玩 D D 形成学习小组 分工合作 对这份报告尽自己的责任 形成学习小组 分工合作 对这份报告尽自己的责任 1818 开学一段时间之后 发现自己成绩不太理想 你一般情况下会 开学一段时间之后 发现自己成绩不太理想 你一般情况下会 A A 不学习了 反正学不会 不学习了 反正学不会 B B 听天由命 反正我已经尽力了 听天由命 反正我已经尽力了 C C 确定自己的薄弱环节 狠下功夫 确定自己的薄弱环节 狠下功夫 D D 请教老师 反思自己的学习方法是否对路 请教老师 反思自己的学习方法是否对路 19 19 你与同学之间的学习交流情况是 你与同学之间的学习交流情况是 不与其他同学探讨学习上的问题 不与其他同学探讨学习上的问题 有同学经常对自已学习进行帮助 有同学经常对自已学习进行帮助 经常与其他同学探讨学习心得 经常与其他同学探讨学习心得 经常帮助其他同学 经常帮助其他同学 2020 关于复习你是怎样做的呢 关于复习你是怎样做的呢 A A 在平时 测验和考试前都不复习 在平时 测验和考试前都不复习 B B 老师强调要复习才会复习 老师强调要复习才会复习 C C 平时不复习 测验和考试前会复习 平时不复习 测验和考试前会复习 D D 在平时 测验和考试前都会认真复习 在平时 测验和考试前都会认真复习 2121 复习的方法很多 你常用哪一种 复习的方法很多 你常用哪一种 A A 只会翻阅笔记 只会翻阅笔记 B B 把学过的内容通看一遍 把学过的内容通看一遍 C C 把学过的内容看一遍后 会尝试做一些题目来巩固 把学过的内容看一遍后 会尝试做一些题目来巩固 D D 回忆学过的内容 自己整理出提纲 针对还有疑问的地方 及时弄懂 回忆学过的内容 自己整理出提纲 针对还有疑问的地方 及时弄懂 2222 做作业遇到难题时 做作业遇到难题时 你的态度是你的态度是 A A 先独立思考 再请教别人 先独立思考 再请教别人 B B 请教别人后再完成 请教别人后再完成 C C 懒得费神 一抄了之 懒得费神 一抄了之 2323 从内心讲 从内心讲 你觉得学习思想品德这门功课你觉得学习思想品德这门功课 A A 非常有意思 非常有意思 越学越有劲越学越有劲 B B 谈不上有趣 谈不上有趣 但不得不学但不得不学 C C 毫无乐趣 毫无乐趣 很苦很苦 24 24 学习新知后学习新知后 会及时应用到日常生活中去吗会及时应用到日常生活中去吗 A A 会会 B B 有时会尝试有时会尝试 C C 不会不会 D D 不知怎么应用不知怎么应用 25 25 你喜欢什么样的思品老师 你喜欢什么样的思品老师 A A 风趣幽默风趣幽默 B B 严肃认真严肃认真 C C 教法灵活 学识渊博教法灵活 学识渊博 D D 充满激情 人性管理充满激情 人性管理 注明 请将答案序号填在括号内 有些可以多选 注明 请将答案序号填在括号内 有些可以多选 调查情况分析说明 调查情况分析说明 本次学生学习思想品德学习习惯的问卷调查主要从学习计划的制定 课前预习本次学生学习思想品德学习习惯的问卷调查主要从学习计划的制定 课前预习 情况 课中学生参与课堂教学活动的效率 课后践行等几大方面 设计了情况 课中学生参与课堂教学活动的效率 课后践行等几大方面 设计了 2525 个个 小选择题 深入 细致 真实了解学生学习习惯的养成情况 同时 也为下一小选择题 深入 细致 真实了解学生学习习惯的养成情况 同时 也为下一 步对症下药 有针对性地加强学习习惯内化 养成的指导提供较准确的翔实依步对症下药 有针对性地加强学习习惯内化 养成的指导提供较准确的翔实依 据 据 本次调查采取了小样本的方式