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文档简介

Module 3 Unit 9 My clothes 通过四幅图片引出本课内容 结合四幅图片让孩子们认识我们穿的衣服 知识目标 1 学会以下单词 sweater dress shirt coat 2 使学生可以用英文描述自己的穿着 能力目标 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识 能够容易的说出自己穿的什么衣服 情感目标 通过对本课的学习 让学生学会一些衣物的单词 知道自己穿的什么 培养学生对环境变化 的观察力 使学生养成注重观察细节 观察生活的情感态度 教学重点 用对应的名词描述自己的穿着 并且能够向他人介绍自己的衣服 教材分析教材分析 教学目标教学目标 教学重难点教学重难点 教学难点 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识 能够容易的说出自己穿的什么衣服 Tape recorder Multimedia Step 1 Let s talk 1 I have a sweater 2 I have a dress 3 I have a shirt 4 I have a coat Step 2 Let s learn 通过图片认识衣服及单词 trousers sweater shirt coat Step 3 Let s play 通过对话的方式是学生知道什么季节该穿什么衣服 Example S1 It s summer What do you need S2 I need shorts S1 It s spring summer autumn winter What do you need S2 I need Step 4 Enjoy a story A sweater 1 It s cold 2 I have a sweater Here you are Thank you 3 It s nice and warm 4 Can you hear a dog Kitty Yes 5 Hi Sam I like your Sweater It s Sam 课前准备课前准备 教学过程教学过程 Woof Step 5 Let s enjoy Kitty and Alice Go to school together Ring ring Time for class Come in please Close the door Alice Alice My new skirt Oh I m sorry That s all right Step 6 Homework Copy the words and text of Unit
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