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文档简介

1 做一颗闪亮的小星星做一颗闪亮的小星星 二年级班级文化建设方案 一 指导思想 班级文化是师生共同建构的 应充分体现 以人为本 环境育 人 和谐育人 的教育理念 在班级文化建设中 应坚持 把班级 还给学生 让班级成为学生成长的乐园 这一指导思想 要充分 尊重学生在班级文化建设尊重的主体地位 从学生年龄特征 兴趣 爱好 家长素质 家庭氛围和教师的个性特长等因素出发 引导全 体学生自觉 积极地参与班级文化建设 从而构建具有独特风格的 班级文化 二 班级口号 快乐学习 快乐成长 三 班级文化建设重点 1 通过布置教室 让每一位学生都能融入到本班级之中 感受 本班级的特色 从而树立学生的初步的集体荣誉感 为行为习惯的 规范奠定感情基础 2 设立评比台 每周从学习 劳动 纪律 文明 体锻 进步 情况等方面进行总结反馈 给予喜报肯定 四 日常教育活动 为了发掘每一位学生的闪光点 让学生健康快乐地学习和成长 我拟从以下几方面开展日常教育活动 1 建立班级评比栏 引导学生在各方面进行比赛 评比栏命名 为 谁最闪亮 设立 每月之星 每周对学生学生评比进行反馈 总结 评选出的学习之星 纪律之星 劳动之星 文明之星 体锻 2 之星 乐于助人之星和进步之星 在教室北墙展板一张贴 谁最闪 亮 评比栏 把平时各方面表现突出的孩子相片加简要介贴在上面 鞭策自己 鼓励他人 2 在班级中设立多种岗位 从班干部到小组长 争取让绝大多 数学生在班级中有事可做 让学生得到锻炼 培养学生的责任感 真正做到 把班级还给学生 3 成立 小小书社 图书角 发挥集体的力量 由每个小朋友 自愿从家里带一两本课外书和同学一起分享 积少成多 变成一个 班级图书角 设立书社管理员 每月更换一人次 4 设立 爱心笔记本 用彩色纸条记录班上的好人好事 定 期交流 六 教室布置策略 1 黑板右侧墙壁 温馨提示温馨提示 班务信息栏 张贴 四表 即 作息时间表 课程表 值日生安排表 班级干部分工表作息时间表 课程表 值日生安排表 班级干部分工表 2 黑板左侧阳台为 小小书社小小书社 图书角 墙上粘贴教师寄语 遨游书海 让心灵飞翔遨游书海 让心灵飞翔 3 后墙卫生角制定标语 做一些卡通图案 提示爱护卫生 3 教室北面墙壁板块一 版面内容 1 主标题 七彩阳光 伴我成长 2 版面左边插入 阳光快乐中队 字样及奋斗目标 健康 向上 阳光 3 中间为 谁最闪亮 配色插图 学习之星 纪律之星 劳动之星 体锻 之星 文明之星 乐于助人之星和进步之星七类 张贴学生照片 4 荣誉榜 班级活动获奖 流动红旗等 3 4 教室北面墙壁板块二 5 教室后黑板 主题板报 6 教室后黑板右侧 每周一诗每周一诗 栏 大约为黑板的五分之一 位置彩条装扮 版面内容 主标题 让我们扬帆远航 1 左侧为教师寄语 文明始于好习惯 2 中间
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