广州市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷B卷

第 1 页 共 14 页 广州市广州市 20202020 届九年级上学期化学第一次月考试卷届九年级上学期化学第一次月考试卷 B B 卷卷 一 一 第第 1 101 10 题 每小题只有一个选项符合题意 每小题题 每小题只有一个选项符合题意 每小题 1 1 分 共分 共 1010 共共 1010 题 共题 共 1010 分分 1 1 分 下列变化中 与其他三项不同的变化是 A 利用活性炭除去冰箱臭味 B 工业制氧 C 霓虹灯通电后发出美丽的光 D 牛奶放置时间过长结块 2 1 分 生活中下列做法利用了化学反应原理的是 A 自制简易净水器净化自来水 B 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C 用天然气作燃料煮饭 D 用话性炭除去冰箱中的异味 3 1 分 某同学用托盘天平称量 以下用游码 药品 称量后发现误将砝码和药品在托 盘上的位置颠倒了 请分析该同学实际称得药品的质量为 A B C D 4 1 分 下列实验现象的描述中 正确的是 A 铜片与稀硫酸反应 产生气泡 溶液变为蓝色 B 铁丝在氧气中燃烧 火星四射 生成黑色固体 第 2 页 共 14 页 C 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D 木炭在氧气中燃烧 生成有刺激性气味的气体 5 1 分 日常生活中常见的下列物质 属于纯净物的是 A 钢铁 B 蒸馏水 C 天然气 D 加碘盐 6 1 分 1 元硬币的外观有银白色的金属光泽 一些同学认为它可能是铁制的 在讨论中 有的同 学提出 我们可以先拿磁铁来吸一下 就 拿磁铁来吸一下 这一过程而言 属于科学探究中的 A 实验 B 假设 C 观察 D 作出结论 7 1 分 下列实验方案能达到实验目的是 方案实验目的实验方案 A 鉴别铁粉和碳粉分别放入稀盐酸 B 除去 CO2 中混有的少量 CO在酒精灯火焰上点燃 C 比较 Fe Cu 和 Ag 的金属活动性将 Cu Ag 分别放入 FeSO4 溶液 D 证明蜡烛中含有碳元素 点燃蜡烛 在火焰上方罩一只干燥的小烧 杯 A A 第 3 页 共 14 页 B B C C D D 8 1 分 下列实验能到实验目的是 A 探究铁锈蚀条件 B 探究燃烧条件 C 测定空气中氧气含量 D 探究分子运动 9 1 分 下列处理方法中 正确的是 A 用明火检查天然气管线是否漏气 B 图书档案起火时 用高压水枪喷水灭火 C 洒出的酒精在桌面上燃烧 立即用湿抹布扑盖 D 皮肤不慎沾到浓硫酸时 立即涂大量浓氢氧化钠溶液 10 1 分 几位同学在深究二氧化锰 氧化铜 氯化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时 他们在 控制变量的问题上 提出了不同的观点 你认为错误的是 第 4 页 共 14 页 A 过氧化氢溶液的浓度一定相同 B 催化剂的质量一定相同 C 反应容器的体积一定相同 D 反应前过氧化氢溶液温度一定相同 二 二 第第 11 1511 15 题 每小题有一个或两个选项符合题意 若正确答案包题 每小题有一个或两个选项符合题意 若正确答案包 共共 1010 题 共题 共 5050 分分 11 2 分 下列关于空气成分的说法正确的是 A 二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首 B 细铁丝能在空气中燃烧 发出耀眼的白光 C 焊接金属时常用氮气作保护气 D 带火星的木条在氧气中复燃 说明氧气具有可燃性 12 2 分 某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气 装置气密性良好 图中的锥形瓶 内盛有过氧化氢溶液 燃烧匙内装有二氧化锰 燃烧匙可以上下移动 干燥管内装有足量碱石灰 可以干 燥氧气 下列说法正确的是 A 将装置 I 分别与装置 连接 均能达到实验目的 B 上下移动装有二氧化锰的燃烧匙 可以控制反应的开始和结束 C 若用装置 收集氧气 可将带火星的木条放置在 a 导管口处验满 D 若用装置 测量生成氧气的体积 集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大 第 5 页 共 14 页 13 2 分 将零散的化学知识梳理归纳 得出一般的规律 是学好化学的可取方法之一 以下归纳 中全部正确的是 A 物质的性质与用途归纳 性质稳定 可作灯泡填充气 乙醇具有可燃性 可作燃料 石墨 很软 可作电极 B 对突发事件的处理归纳 室内着火被困 立即用湿毛巾捂住口鼻 匍匐前进 寻找安全出口 发现有人煤气中毒 立即打开门窗 关闭阀门 将中毒人员转移到空气清新处 运输硫酸的汽车不慎 翻入河中 并产生泄漏 可用生石灰处理河水 C 实验方法归纳 玻璃容器都可用作反应容器 制取气体时 应先检查装置的气密性 加热试 管里的固体或液体 先要预热 D 物质的组成 结构和性质关系归纳 原子核内质子数决定了元素的种类 元素的化学性质与 原子最外层电子数目关系密切 原子是化学变化中的最小粒子 因此在化学反应中原子不可再分 14 2 分 建设 美丽中国 深圳在行动 进行了一系列的环保主题社会教育活动 下列做法不符 合这一主题的是 A 使用共享单车低碳出行 B 实行垃圾分类回收 C 城市浇花 使用喷灌 滴灌技术 D 改进燃煤锅炉烟囱 将废气排到高空 15 2 分 化学概念间有包含 并列 交叉等不同关系 下列选项符合如图所示关系的是 ABCD X 化合反应纯净物物理变化化学反应 Y 氧化反应混合物化学变化化合反应 第 6 页 共 14 页 A A B B C C D D 16 7 分 回答下列与水有关的问题 1 日常生活中 可用 区分硬水和软水 2 水能变成水蒸气 这属于水的 性质 选填 物理 或 化学 3 电解水实验产生的两种气体中 能燃烧的是 17 7 0 分 如图是某化学反应的微观粒子示意图 1 两种反应物的共同之处是 每个分子都 该反应的基本类型属于 写出一个 符合这一反应类型的化学方程式 2 根据化学反应的本质 生成物的方框内还应补充的粒子及数目是 3 写出 NH4NO3 中 氮元素的化合价分别为 和 18 7 0 分 如图是关于 一氧化碳的化学性质 的实验装置 第 7 页 共 14 页 请回答下列问题 1 实验时应先点燃 处 填 A 或 B 的酒精灯 2 实验室中洗气瓶内澄清石灰水的实验现象为 写出反应的化学方程式 3 酒精灯 B 的作用为 4 乙同学质疑 一氧化碳能否使澄清的石灰水变浑浊 因此 他设计在一氧化碳通入氧化铜之前 先通入澄清的石灰水 以证实一氧化碳能否与澄清的石灰水反应 你认为乙的设计是否必要 填 必要 或 不必要 你的解释是 5 丁同学认为甲设计的装置中的尾气处理还可以有其他方法 请你为丁同学设计一种合理的尾气 处理方法 19 7 0 分 在下面物质转化的关系图中 A B C D 是初中化学中常见的单质 甲 乙是酒精燃 烧时产生的两种物质 丁是常用建筑材料的主要成分 G 为无色有刺激性气味的气体 能使紫色石蕊溶液变 蓝 J 是赤铁矿的主要成分 1 写出化学式 乙是 G 是 2 写出 H 与 J 反应的化学方程式 3 J 溶解于稀盐酸中 溶液呈黄色 反应完全后 再向所得溶液中加入足量纯净的 D 的粉末 溶液 逐渐变成浅绿色 写出有关变化的方程式 20 12 分 梧州市某中学化学兴趣小组同学对化学史非常感兴趣 在看到法拉第所写的 蜡烛的故 事 后 参照法拉第在书中提出的问题 对蜡烛进行了深入的系列研究 1 问题一 为什么蜡烛燃烧可以看到火焰而有些物质燃烧看不到火焰 对照木炭 铁丝 氢气 甲烷等物质燃烧的现象 并查阅辞典中 焰 的字义后 大家一致认为蜡烛 燃烧能看到火焰的原因是 第 8 页 共 14 页 2 问题一 为什么蜡烛燃烧可以看到火焰而有些物质燃烧看不到火焰 对照木炭 铁丝 氢气 甲烷等物质燃烧的现象 并查阅辞典中 焰 的字义后 大家一致认为蜡烛 燃烧能看到火焰的原因是 3 问题二 为什么蜡烛燃烧的火焰总是竖直向上的拉长水滴状 如图 1 小吴同学经过思考 给出的合理解释是 4 问题二 为什么蜡烛燃烧的火焰总是竖直向上的拉长水滴状 如图 1 小吴同学经过思考 给出的合理解释是 5 问题三 蜡烛燃烧的火焰中哪层的温度最高 按照法拉第书中的提示 小周同学拿一张滤纸水平切入火焰中部 1 2 秒后移出来 大家将看到滤纸 上呈现的烧灼碳化痕迹最接近下列图 2 中的 填序号 图 法拉第这样的操作手法既解决了问题 也体现了科学家的智慧 6 问题三 蜡烛燃烧的火焰中哪层的温度最高 按照法拉第书中的提示 小周同学拿一张滤纸水平切入火焰中部 1 2 秒后移出来 大家将看到滤纸 上呈现的烧灼碳化痕迹最接近下列图 2 中的 填序号 图 法拉第这样的操作手法既解决了问题 也体现了科学家的智慧 第 9 页 共 14 页 7 问题四 蜡烛火焰中心处导出的气体可以燃烧 它的成分是什么 小吴猜想 可能是蜡烛不完全燃烧生成的 CO 小周猜想 可能是蜡烛受热产生的石蜡蒸气 你的猜想 为验证猜想 同学们用冷的湿毛巾包裹住一根较长的导管 导管的一端插入蜡烛火焰的中心以导出气 体 导管的另一端做点火试验 如果观察到 现象 说明小吴的猜想是正确的 如果观察到 现象 说明小周的猜想是正确的 8 问题四 蜡烛火焰中心处导出的气体可以燃烧 它的成分是什么 小吴猜想 可能是蜡烛不完全燃烧生成的 CO 小周猜想 可能是蜡烛受热产生的石蜡蒸气 你的猜想 为验证猜想 同学们用冷的湿毛巾包裹住一根较长的导管 导管的一端插入蜡烛火焰的中心以导出气 体 导管的另一端做点火试验 如果观察到 现象 说明小吴的猜想是正确的 如果观察到 现象 说明小周的猜想是正确的 9 问题五 蜡烛的主要成分是什么 小施同学设计了如图 3 实验装置以研究蜡烛的成分 在实验中 分别以无水 CaCl2 和 NaOH 浓溶液完 全吸收蜡烛燃烧生成的 H2O 和 CO2 注 碱石灰为固体 NaOH 和 CaO 的混合物 假设蜡烛碎屑在 A 装置 中完全燃烧 第 10 页 共 14 页 请回答 C 装置的作用是 E 装置的作用是 小施同学精确称量了 3 8 0g 的蜡烛 在检查完装置并排除其他干扰因素后 通入充足的氧气让蜡 烛完全燃烧 最终收集到 11 88g CO2 和 5 04g H2O 由此可知蜡烛中 填 含 或 不含 氧 元素 且通过计算得知该种蜡烛中碳和氢两种原子个数的最简整数比为 通过上述关于蜡烛的一系列问题的探究 同学们沿着科学家的脚步重走了一段化学的发展史 并深深 地体会到 只要对身边的世界充满好奇与质疑 哪怕是对习以为常的现象都勇于提出问题 探究无处不 在 10 问题五 蜡烛的主要成分是什么 小施同学设计了如图 3 实验装置以研究蜡烛的成分 在实验中 分别以无水 CaCl2 和 NaOH 浓溶液完 全吸收蜡烛燃烧生成的 H2O 和 CO2 注 碱石灰为固体 NaOH 和 CaO 的混合物 假设蜡烛碎屑在 A 装置 中完全燃烧 请回答 第 11 页 共 14 页 C 装置的作用是 E 装置的作用是 小施同学精确称量了 3 8 0g 的蜡烛 在检查完装置并排除其他干扰因素后 通入充足的氧气让蜡 烛完全燃烧 最终收集到 11 88g CO2 和 5 04g H2O 由此可知蜡烛中 填 含 或 不含 氧 元素 且通过计算得知该种蜡烛中碳和氢两种原子个数的最简整数比为 通过上述关于蜡烛的一系列问题的探究 同学们沿着科学家的脚步重走了一段化学的发展史 并深深 地体会到 只要对身边的世界充满好奇与质疑 哪怕是对习以为常的现象都勇于提出问题 探究无处不 在 第 12 页 共 14 页 参考答案参考答案 一 一 第第 1 101 10 题 每小题只有一个选项符合题意 每小题题 每小题只有一个选项符合题意 每小题 1 1 分 共分 共 1010 共共 1010 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10