09儿童诗两首教案B案_第1页
09儿童诗两首教案B案_第2页
09儿童诗两首教案B案_第3页
09儿童诗两首教案B案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 0909 儿童诗两首教案儿童诗两首教案 B B 案案 文章摘要 本文章的主要内容是关于 课文 课堂 实录 教后感 案例 教学反思 欢迎您来阅读并提出 宝贵意见 B 案 教学过程 一 出示课题 朗读诗歌 1 出示课题 儿童诗两首 说说你知道那些儿 童诗 可以说说诗歌的题目 也可以背诵其中的一两 句 2 朗读课文 二 感情朗读 体会意境 1 指导学习 我想 朗读诗歌 想象体会 我 的愿望 朗读诗歌 说说 我 的那么多愿望中 那一 个最令你神往 默默诵读最令你神往的愿望 想象那是一个怎 样的情景 你好象看到了什么 你有什么感受 比如 牵着万缕阳光 是怎 第 2 页 共 4 页 样的感觉 成为柳絮和蒲公英 飞呀 飞 是怎样 的感觉 有感情的朗读最令你神往的愿望 想象一下 我 是在怎样的情景下产生这些美 好的愿望的 具体说说 春暖花开的时候 坐在绿绿的草地上 在阳光下 春风中起舞 有感情的朗读诗歌 2 指导学习 童年水墨画 朗读诗歌 比上眼睛想象诗歌描写的画面 印象 最深刻的是什么 静静地在街头阅读 水浒传 鱼儿钓上来了 鱼在草地上蹦跳 在江面上打水仗 细细朗读有关的诗句 体会其中的快乐 有感情的朗读诗歌 体会童年生活的美好 三 比较朗读 理解诗歌 1 反复朗读两首儿童诗 比较 这两首儿童诗有 什么不同 2 在充分朗读 思考的基础上 小组讨论 第 3 页 共 4 页 3 课堂交流 随机指导 我想 是一首诗歌 童年的水墨画 是组诗 引导学生注意其中的区别 组诗有小标题 每一 节诗歌写的是不同的内容 我想 是押韵的 童年的水墨画 不押韵 引导学生朗读这两首诗 体会押韵和不押韵的区 别 了解儿童诗可以押韵也可以不押韵 我想 描写的是 我 的一些美好的愿望 童年的水墨画 描写的是童年的生活学习场景 说说 我想 描写了 我 的哪些愿望 我想把小手安在桃树枝上 我想把脚丫接在柳树根上 我想把眼睛装在风筝上 说说 童年的水墨画 描写了哪些学习生活场 景 在街头看书 在溪边钓鱼 在江上游泳 朗读诗歌 体会描写的愿望和场景 四 诵读诗歌 感悟语言 第 4 页 共 4 页 1 自由诵读诗歌 画出你认为写得最特别的句 子 牵着万缕阳光 悠啊 悠 悠出声声春的 歌唱 忽然扑腾一声人影碎了 草地上蹦跳着鱼儿 和笑声 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖 也想着 黑旋 风 水战 浪里白条 2 说说这些诗句特别在什么地方 很有韵味 语言中有图画 3 朗读或背诵这些诗句 五 作业 1 选择背诵诗歌 2 有兴趣的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论