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第 1 页 共 5 页 祁黄羊祁黄羊 教案之一教案之一 第一课时 教学目标 1 正确 流利地朗读课文 复述课文 2 学会本课生字词 并理解生字词 3 理解课文内容 能联系上下文体会 外举不 避仇 内举不避亲 出以公心 的意思 教学准备 查阅资料 了解故事发生背景 教学过程 一 揭示课题 1 出示课题齐读 3 祁黄羊 2 提问 你对祁黄羊了解多少 可以介绍有关 他的故事 二 初读指导 1 结合课后生字表读准字词 读通课文 边读 边思考 本文主要写了祁黄羊的什么事 2 理清文章层次 结合学习生字词 本文写祁黄羊几次举荐人选 从那儿写到那儿 第 2 页 共 5 页 他第一次举荐谁 是那几个自然段写的 学习下列生字词 人选兴亡举荐合适 他第二次举荐谁 是哪几个自然段写的 学习下列生字词 召慎重避 默读全文 想一想全文可以分为几段 各段主 要写的是什么内容 第一段 祁黄羊因病辞职 第二段 祁黄羊两度荐贤 第三段 祁黄羊举荐受称赞 3 分段指名朗读课文 注意正音 四 作业 1 用钢笔描红 2 读一读 再抄写 兴亡 举荐 慎重 人选 推荐 合适 第 3 页 共 5 页 3 课后流利地读课文 4 祁黄羊 第二课时 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 能联系上下文体会 外举不 避仇 内举不避亲 的意思 3 体会祁黄羊的品质 教学准备 图片 投影 一 复旧引新 讨论 通过上节课的学习 你学到了什么 二 精读训练 1 细读课文 领会思想内容 默读第一段 讲解时代背景 理解词语 几个大国 如秦国 晋国 鲁国等 征伐 讨伐挑起战争 攻打别国 讨论 举荐人选是由什么事情引起的 各自轻声读第二 三段 揭示句子 悼公听了很受感动 说 外举 不避仇 内举 第 4 页 共 5 页 不避亲 你做事如此出以公心 真是难得呀 a 提问 外举不避仇 是什么意思 从课文中 我们知道说的是怎么一回事 b 内举不避亲 是什么意思 这又指的是怎么一回事 c 什么叫 出以公心 即兴表演祁黄羊两次举荐人选的情况 a 朗读课文 记住有关内容 b 分配角色 祁黄羊 晋悼公 使者 c 充实下述内容 悼公立即派使者去召解孤 没想到解 去世了 悼工只好让祁黄羊再举荐一个能接 替他的人 d 当众表演 表演后评议 你觉得祁黄羊是个怎样的人 画出有关语句 讨论所画内容 指名朗读有关语 句 要求有感情 2 指导复述 回忆课文各段大意 祁黄羊两次荐贤 要说得详细 同座互相检查复述情况 指名当众复述 评议 第 5
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