《蜗牛的奖杯》第二课时课堂教学设计

第 1 页 共 6 页 蜗牛的奖杯蜗牛的奖杯 第二课时课堂教学设计第二课时课堂教学设计 蜗牛的奖杯 第二课时教学设计 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 懂得 谦受益 满招损 的 道理 3 根据课文内容 复述课文 教学过程 一 复习导入 1 同学们 这节课我们继续来学习 齐读课 题 蜗牛的奖杯 2 复习生字词 3 接下来我们一起好好地来品品课文 有一只动 物朋友也想参与我们的读书活动 瞧 它来了 谁来 介绍一下它 利用有效的文本资源 创设说话的环 境 培养学生的口头表达能力 二 学习第一自然段 1 师设悬念 其实在很久很久之前 蜗牛可不是 现在这个样子 那它是什么样子的呢 读读这段话大 家就知道了 第 2 页 共 6 页 2 看 多可爱的小蜗牛啊 它有 一双有力的 翅膀 能在空中自由地飞翔 3 指导读第一自然段 如果你就是这只能自由飞 行的蜗牛 你的心情怎样 把你的心情读出来 突出 有力 自由 4 对比两幅图 你产生了哪些疑问呢 5 通读课文 整体感知文本 6 想想刚才提出的问题都明白了没有 交流 在 我要知道 因此我要读 这一动机的导引下 学生的初读是认真 高效率的 同时 唯有在读准 读通 读懂的基础上 才有可能产生学生与教师 文 本之间的深入的对话 三 精读课文 读中感悟 过渡 蜗牛的硬壳原来是奖杯变的呀 让我们一 齐好好地读读课文的二 三 四自然段 看看作者是 怎么写的 学习课文第二自然段 1 指名读第二自然段 齐读 2 从这段话中你知道了什么 从哪些词句中知道 的 蜗牛都甩下了谁 后面还会有谁 所有这些对手 都被蜗牛甩得很远 这就是 遥遥领先 因 此 它捧走了冠军奖杯 成了飞行冠军 第 3 页 共 6 页 3 如果你观看了当时的比赛 你不想夸夸这位 冠军吗 你会怎么夸它 4 指导读第二自然段 把你对它的夸奖赞美读 出来吧 指名读 评价 凭借文中插图的直观形象 帮助学生理解重点 词语 引导学生入情入境 加深体会 学习课文第三自然段 1 如果你是这只蜗牛 你手捧着金灿灿的奖杯 听着人们对你的夸奖 赞美 你会怎么想呢 是呀 此时这只蜗牛手捧奖杯 它有兴奋 有得意 有自豪 从此它又是怎么做的呢 请同学们读一读课文第三自 然段 2 读了这一段你知道了什么 3 指名读这一段 认真听 你又知道了哪些刚 才你不知道的 是从哪些句子中知道的 4 引导学生读句子 它成天把奖杯背在身上 惟 恐别人不知道它是飞行冠军 理解 惟恐 它就 怕别人不知道它是飞行冠军 它遇到别人 会对别人 说些什么 现在你就是这只蜗牛 你背着金灿灿的大 奖杯 会对别人说些什么 谁来表演 哪只蜗牛还想 说 同学们 听了蜗牛的话 你认为这是一只怎样的 蜗牛 谁再来读这段话 第 4 页 共 6 页 5 它白天背着奖杯到处炫耀 到了晚上呢 指名 读这句话 你体会到了什么 理解 生怕 该怎样 读这句话 指名读 评价 6 蜗牛成天背着奖杯 它还能飞吗 为什么 指名读这一段最后一句话 创设情境 进行角色间的换位 移情体验 让 学生在演 说 读中体味蜗牛的心情 更好地把握其 形象 学习课文第四自然段 1 蜗牛飞不动了 不止如此 更糟糕的事还在 后面呢 你读一读课文的最后一段 看看能知道些什 么 2 读了这一段你知道了什么 指名回答 出示 爬行的蜗牛图 相机指导理解 退化 勉强 的 意思 蜗牛的翅膀为什么退化了 3 将蜗牛的两幅图进行对照 现在蜗牛的心情 是怎样的 把它的心情读出来 指名读 评价 四 回归整体 渗透教育 1 这篇课文我们学完了 老师有一个问题不明 白 蜗牛原来是了不起的飞行冠军 现在却只能在地 上慢慢地爬行 是什么原因使它发生了这么大的变化 请你把课文再读一遍 相信你会理解得更深 回答得 第 5 页 共 6 页 更好 2 看到再也不能飞上天的蜗牛 你想对它说些 什么 3 师总结 是呀 同学们 在你们的学习生活 中 你们会得到奖状 得到奖品 也可能会得到奖杯 但是千万不能骄傲 不能像这只蜗牛一样让奖杯阻碍 了自己前进 而应该让它成为激励我们不断进步的动 力 老师在这里送给大家两句名人名言 希望大家借 它们来鞭策自己今后的学习 让学生借教育别人而进行自我教育 逐步推进 学生与文本的对话 让学生在积极主动的对话中 加 深理解和体验 有所感悟和思考 受到情感的熏陶 获得思想启迪 形成正确的价值观 五 深化文本 复述故事 是啊 我们课文里的这只蜗牛也懂得了这样的道 理 可惜一切都太晚了 它已经老了 这天 森林里 又举行了飞行比赛 看着蝴蝶 蜻蜓 蜜蜂在蓝天自 由自在地飞翔 老蜗牛落下了忏悔的泪水 他向他的 孙子讲述了自己的故事 咱们试着以老蜗牛的口气 一起来讲讲这个深刻的故事吧 出示老蜗牛和小蜗 牛对话的图 以及填空 我原来长着 能在空中 曾 经在一次飞行比赛中 从那以后 我每天 到了晚上 第 6 页 共 6 页 天长日久 我只能在地上 哎 虽然课文已